小學(xué)生四年級(jí)日記(集合15篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)日記1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我又是優(yōu)秀作者的第一名了。
我看到，我寫《明天就是我生日了》這篇日記，旁邊就出現(xiàn)了《爸爸的生日》，《弟弟的生日》。哇！有那么多人過(guò)生日啊？
我看到，我超越了檸檬不萌，哇！我覺(jué)得，我應(yīng)該努力寫得越來(lái)越好，雖然日記寫得多，但是寫得好，才是最棒的！
小學(xué)生四年級(jí)日記2
過(guò)年了，我發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在忙著洗衣服，曬被子，打掃衛(wèi)生，還要洗菜，燒飯，準(zhǔn)備美味的大餐，全家聚在一起吃個(gè)開心的團(tuán)圓飯。
吃完飯，全家一起看電視，放煙花，綻放在空中的煙花，形態(tài)各異，有的像蘑菇，有的像梅花，有的像星星，有的像草莓……我真開心。過(guò)了年，我就四年級(jí)了，又長(zhǎng)大了一歲，在新年里，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)更多新本領(lǐng)，做個(gè)勤勞的孩子。
小學(xué)生四年級(jí)日記3
吃完中飯，我們?nèi)チ私鹪创缶频甑谋｝g球館，那兒聲音很大!球太重了，我只有去玩運(yùn)動(dòng)器材，我玩了跑步機(jī)，我跑啊跑，跑了好久，我終于停下來(lái)了。到時(shí)間了我們?nèi)チ诵氯A書店，看完書，我們還買了三本書，后面我們就坐車回家了，我說(shuō)今天玩得真開心啊!
小學(xué)生四年級(jí)日記4
6月8日 星期日 晴
今天我和姥姥去菜場(chǎng)買菜，來(lái)到賣魚的攤位前，姥姥買了一條鯽魚，一共6.6元，姥姥先付給買菜的人7元，接著又遞給他1角。我奇怪地問(wèn)：“姥姥為什么給他1毛?”姥姥說(shuō)：“接著看下去�！敝灰娰I菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟，原來(lái)7-6.6=0.4(元)=4角，這樣就要找4個(gè)壹角的硬幣，比較麻煩;但是姥姥的方法就比較簡(jiǎn)單：7+0.1-6.6=0.5元=5角，這樣就只要找1個(gè)伍角的硬幣，這樣在交易過(guò)程中就方便多了。
數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，所以我要學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)以致用。
小學(xué)生四年級(jí)日記5
3月3 星期天 天氣:晴
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來(lái)，終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報(bào)喜”，本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興，可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō):“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢?”我聽后，覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此，我就不會(huì)這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢?總而言之，我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了!
小學(xué)生四年級(jí)日記6
節(jié)約用水 星期日，媽媽在院子里洗菜，媽媽擰開水龍頭，水嘩啦嘩啦的流。
我告訴媽媽，你不應(yīng)該這樣做，不好!媽媽聽了，馬上就把水龍頭給關(guān)了。媽媽問(wèn)我：“為什么不能這樣做?”我說(shuō)：“因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)掉好多水資源的，我們每個(gè)人都要節(jié)約每一滴水�！�
媽媽說(shuō)：“你說(shuō)的太對(duì)了!”
小學(xué)生四年級(jí)日記7
今天早上，我來(lái)到教室一看，大吃一驚，同學(xué)們都化好妝，一會(huì)兒就要去表演，我很羨慕她們。我以后一定要加倍努力，下次我就能參加表演了。
我知道這次還有別的同學(xué)也沒(méi)去，她們也很難過(guò)，可我會(huì)陪著她們，我們通過(guò)我們的努力，下次一定會(huì)被選上。
放學(xué)回到家，我看到發(fā)在米學(xué)里的照片，我知道她們表演的很成功，雖然下著雨，可他們也很努力的表演的那么好。
我們班的同學(xué)都是最棒的！
小學(xué)生四年級(jí)日記8
今天早上全校早操結(jié)束以后，教務(wù)處王主任在臺(tái)上宣布了一件好人好事。
這件好人好事就是，在昨天晚上放學(xué)的時(shí)候，二年級(jí)一個(gè)班的兩個(gè)女生，在學(xué)校附近拾到了一個(gè)錢包，里面有若干卡和現(xiàn)金。她們沒(méi)有將這些東西納為己有，而是選擇回到學(xué)校，將錢包交給了傳達(dá)室的老師。后來(lái)老師通過(guò)錢包里的一些信息，找到了錢包的主人。錢包的主人還寫了一封簡(jiǎn)短的表?yè)P(yáng)信給了學(xué)校。
我們對(duì)這兩個(gè)女生致以十分熱烈的掌聲，我也要像她們學(xué)習(xí)，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
小學(xué)生四年級(jí)日記9
今天早晨，看到姨父要把爺爺接走了，我也要一起去。但是媽媽用手抱著我，怎么也掙脫不了。眼看姨父就要把車開走了，我急得流下了眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我去嘛！讓我去嘛！”可媽媽就是不讓我去，還讓姨父他們走。這時(shí)，汽車開走了。我傷心地想：媽媽為什么不讓我去呢？去了有什么不好呢？唉！今天下午我干什么呢？張寧姐姐不會(huì)回來(lái)的，施成彧又不在，我好孤單呀！其他小朋友都有人一起玩，我卻沒(méi)有，我好傷心呀！
小學(xué)生四年級(jí)日記10
今天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩，姥姥家門前就是一片綠油油的麥地，吃過(guò)飯媽媽帶我和弟弟一起去麥地里玩，地頭有好多姥姥家的鄰居家種的果樹。我和弟弟撿了好多果樹的葉子，有梨樹的葉子·有柿子樹的葉子·還有別的樹葉好多好多，我們玩了好一會(huì)，我覺(jué)得有點(diǎn)冷，秋天的風(fēng)還是有點(diǎn)涼，讓我有點(diǎn)想感冒，我們看著綠油油的麥地好漂亮��！媽媽給我們照了好多的照片，我們又玩了一會(huì)就帶著滿滿的收獲回了家。
小學(xué)生四年級(jí)日記11
吃完中飯，我們?nèi)チ私鹪创缶频甑谋｝g球館，那兒聲音很大。球太重了，我只有去玩運(yùn)動(dòng)器材，我玩了跑步機(jī)，我跑啊跑，跑了好久，我終于停下來(lái)了。到時(shí)間了我們?nèi)チ诵氯A書店，看完書，我們還買了三本書，后面我們就坐車回家了，我說(shuō)今天玩得真開心啊。
小學(xué)生四年級(jí)日記12
星期天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩，姥姥家蓋房子有很多的沙子我和弟弟玩的可高興了，這時(shí)我一抬頭看見門口有一盆小花，雖然沒(méi)有開花只有兩片小葉子，可綠綠很可愛。我沒(méi)有和姥姥說(shuō)就把小花拔了出來(lái)玩。傍晚我媽媽回到了家，吃過(guò)了晚飯媽媽的電話響了起來(lái)，是姥姥的電話說(shuō)是誰(shuí)把我的小花拔了出來(lái)，媽媽看了我一下，我沒(méi)理的'低下了頭，接過(guò)電話給姥姥說(shuō)了聲對(duì)不起。姥姥高興的說(shuō)沒(méi)關(guān)系知道錯(cuò)就是好孩子。
小學(xué)生四年級(jí)日記13
現(xiàn)在人們的生活一天比一天好，一天比一天開心快樂(lè)。但是我們的環(huán)境卻一天比一天壞，人們都在不斷地浪費(fèi)水。
記得有一天，我看見一群孩子們正拿著一個(gè)瓶子，互相灑水。每一滴的水，就像瀑布一樣流了下去，可是那些孩子們還是玩的那么開心。
每一滴水，都是勞動(dòng)人民的汗水，而我們卻這樣糟蹋它。于是，我過(guò)去阻止了這些孩子。我們要珍惜每一滴的水，因?yàn)檫@不僅僅只是一滴水，這一地水可以環(huán)境變得美好;這一滴水可以讓湖水變得清澈;這一滴水可以省下多少勞動(dòng)人命的汗水呀!
我想要告訴大家節(jié)約用水，珍惜每一滴的水，讓我們的環(huán)境更加美好。讓我們能生活在一個(gè)環(huán)境美好的世界里，讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境!
小學(xué)生四年級(jí)日記14
禮拜天早上吃過(guò)飯，忽然我看見我的指甲太長(zhǎng)了，就想到該剪了，我叫媽媽拿來(lái)指甲鉗，教我剪指甲。媽媽教我先把指甲剪圓，然后用指甲鉗上的銼把指甲銼光滑。媽媽還示范了一遍給我看，看完之后我就準(zhǔn)備開始剪。
我右手拿指甲鉗，伸出左手大拇指，心里有點(diǎn)害怕會(huì)剪到手。可是一想，剪指甲是我必須要學(xué)會(huì)的本領(lǐng)呀！我就不怕了，剪下去的時(shí)候，覺(jué)得有點(diǎn)痛，后來(lái)就不痛了。我就按照剪第一個(gè)指甲的方法，去剪第二個(gè)指甲，一直剪到第五個(gè)。我告訴媽媽，我把左手的指甲全剪好了，媽媽夸我剪得很不錯(cuò)。要剪右手的指甲了，我左手拿著指甲鉗，感覺(jué)使不上勁，只好叫媽媽幫助我。
看來(lái)剪指甲的本領(lǐng)還要多多訓(xùn)練！
小學(xué)生四年級(jí)日記15
有一個(gè)人，他在1937年8月28日那一天，發(fā)生了一件事。
1937年8月28日上午，他和父母一起去上�；疖嚹险荆瑴�(zhǔn)備坐火車去外地。剛買票，災(zāi)難就來(lái)臨了。
五架日本戰(zhàn)斗機(jī)像野獸一樣撲過(guò)來(lái)，在火車站上投炸彈。華麗的火車站在數(shù)分鐘變成一片狼藉。
媽媽在用她的身體保護(hù)他，當(dāng)場(chǎng)死亡。他沒(méi)看見父親，難道他沒(méi)有死嗎？他哭呀喊呀，可是事實(shí)不會(huì)改變。
在他哭喊的時(shí)候，又一批日本戰(zhàn)斗機(jī)向火車站投炸彈。他被一個(gè)記者抱走了，抱到了孤兒院里。
從此，孤兒院就是他的家。
他現(xiàn)在年過(guò)古稀，可對(duì)那一天發(fā)生的事情，他永不會(huì)忘記。
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