【熱門】小學生的日記范文集錦10篇
一天又結束了，在你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學生的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的日記 篇1
今天一早，五點鐘，我們在起點七海壩出發(fā)，順著河流走到江邊。一路上有吵架，有歡笑，有痛苦，有驚險。
我們從起點出發(fā)，走了不到500米就看到一棵桃樹，地上小桃子滿地都是，輕輕一搖樹，紅桃子就全部落到地上。我們有十一人，摘了十一個桃子，放在鼻前一聞，一股桃香的味道撲面而來。我們走了一段路后來到了一位老婆家，老婆熱情的邀請我們去他家后院看金桔，我們從樹上摘下幾個來，放進了嘴里，酸酸的。
有吃的也有學習。和我們一起出來的還有徐叔叔，他向我們提出了一個問題：油菜為什么要從中間砍掉呢?見我們一個也回答不出來，邊說起來了，地下多出來的可以曬干做柴火燒。
當我們走到念樹下時，看見一只剛出生不久的小貓，他的眼睛才剛剛睜開，它落進了水里，冷的打顫。我們把它放在了一位人家的門口，離開了。還沒走幾步，小貓就跟了上來，唐老師說“這種小貓是野生的，他有自己的生存方式�！币矊Γ∝堄凶约旱纳娣绞�。
這次三干河徒步，我們走了16公里的路，可開心了。
小學生的日記 篇2
今天我真高興，因為媽媽給我買的泰迪熊終于到了。
我們一到家，爸爸就打開袋子，取出泰迪熊。你看，泰迪熊多可愛呀！他天藍色的身子胖乎乎的，跟大白一個樣。哦，對了，還有他的眼睛也可愛，那黑黑的眼珠多像圓圓的玻璃球呀，此時，他正用那雙眼晴目不轉睛的盯著我。
我把他放在沙發(fā)上后，就和他一起看起了電視《封神英雄》。過了一會兒，爸爸從房間里走出來了，說：“阿璨，你和泰迪熊照一張相吧�！蔽遗读艘宦暫�，媽媽也跑過來，就這樣，爸爸給我、媽媽還有泰迪熊照了一張有趣的相。
照完相，爸爸媽媽就進了房間，我于是又和泰迪熊一起看起了電視。今天我真的很高興，因為有泰迪熊，我就再也不孤獨了。
小學生的日記 篇3
后悔藥是沒有的。做了錯事，后悔是無可挽回的。我有許許多多使我后悔的事：有做錯事想瞞天過海，但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)；也有出去游玩，忘記帶重要的東西；還有買了一件我買的時候非常喜歡的東西，但后來又覺得很沒用。這些事情都使我悔之不及。
其中，有一件事最令我后悔。那是四年級第二學期時發(fā)生的事情。那天，學校組織去廣州市博物院和一個公園。前一天晚上，收拾東西的時候，媽媽對我說：“明天去的地方都是非常美麗的。科技館有許多你沒有見過的東西。你可以帶上照相機�！蔽覒艘宦暎骸昂��！睔g天喜地地收拾好東西，準備睡覺。臨睡前，我在床上蹦蹦跳跳，手舞足蹈的。突然，媽媽的一句話打斷了我的喜悅。媽媽走進來對我說：“冰冰，忘記買膠卷了。”我非常生氣地對媽媽說：“媽媽，你怎么能忘記跟我買膠卷呢？”我躺在床上想了一會兒，覺得這不能怪媽媽，媽媽的事多，事先讓我提醒她買膠卷，是我自己忘記了，還怪媽媽。第二天，科技館里有許多景色非常美麗，可我卻忘了買膠卷。在公園里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的趕來。我真是后悔不迭，恨自己做事丟三落四，準備不充分�；氐郊依�，媽媽說：“今天覺得很可惜吧。以后就不要忘記了�！�
這件事雖然微不足道。但是我看到有些同學帶了拍回的照片那么美麗，充滿生機，我傷心至極，下決心今后一定要把事情考慮周全，準備充分。
小學生的日記 篇4
說起蘆薈的名子地球人都知道，家喻戶曉，這株蘆薈像一棵枝葉茂盛的蒼天大樹一樣，是我媽媽從姑姥家拿回來的，它開始還是一株很小的小蘆薈。
說起我家的這株蘆薈哪還有一段精彩的故事呢！首先我的爸爸、媽媽都非喜歡蘆薈，可以至發(fā)展到崇拜蘆薈，這蘆薈已經在我家九年三個月了，聽媽媽說它比我的歲數(shù)還要大呢！
今天蘆薈已經長出了幾片很大的又茂盛的枝葉來，哪片葉子看起來嫩嫩的，綠油油的`，好誘人哪！聽爸爸說蘆薈還是一種名貴的中草藥呢！你看市場上以及超市里陳列著各式各樣，形狀大小不一樣的 蘆薈產品，有蘆薈摸臉油、蘆薈護膚霜，等等千奇百態(tài)，你可知道蘆薈幾年才開一次花？聽姑姥說要想看見到蘆薈開花起碼要等到二至四年呢，我心想看蘆薈開花要等二至四年。
小學生的日記 篇5
今天，美術老師教我們做書簽，可把我們樂壞了。
首先，我把標簽剪成方塊兒的形狀;然后，我把卡紙也剪成方塊兒的形狀;最后，我把卡紙貼在標簽上。哈!哈!一個精美的“方塊兒”書簽就做好了。
我喜歡做書簽!
小學生的日記 篇6
“哎，你們說，那兒是人造雪，還是天然的？”“自己想！”我、貝曉優(yōu)、包鏗樺和虞歆睿正前往寧波溪口相量崗滑雪。坐在車上，我們按捺不住心中的喜悅與激動，議論紛紛。
經過了幾小時的“長途跋涉”我們終于來到了滑雪場。大家迫不及待地換上了滑雪鞋，戴上耳套、帽子，走上了征途……
一來到白雪天地，我便躍躍欲試。我乘著電梯，到達了雪山頂峰。薄薄的霧與迎風撲面的雪花互相融合，宛如仙境一般。站在頂峰，眺望四處，全是白茫茫的，一些人正在練習，他們摔跤了，卻又頑強地踏著沉重的雪橇爬起來了！在我的心中有一個聲音在吶喊：我要征服雪山！
我懷著滿腔熱血，冰杖一用力，如離弦的箭一般沖了下去。風如刀割般吹在我臉上，生疼。不好！要撞人了！我大吃一驚：怎么辦？我不會剎車啊！頓時，六神無主。這時，聽見我的媽媽大聲再喊：“潘潘，快轉彎。”我恍然大悟，對呀，我連忙轉向右邊。成了！呼，終于轉危為安，我松了一口氣。前面障礙，真是一波未平，一波又起。我嚇得腦子一片空白，一失控，竟來了個三百六十度大翻轉，害得我全身都濕了，嗚嗚嗚……
時間過得飛快，兩個小時眨眼過去。我的滑雪也進步了不少，希望來年，我繼續(xù)勇往直前！
小學生的日記 篇7
明天就要調考語文、數(shù)學了。我心里既緊張又興奮，因為通過考試可以檢測出我在學習中還有哪些不足的地方，我會認真訂正繼續(xù)認真學習的。
其實，我挺喜歡考試的，把老師教會的知識解答出來，我覺得自己也是一種進步。但是，有時我不夠細心總犯點小錯誤，是個小馬虎，沒得滿分真是遺憾呀！
我在心里默默地對自己說：“歐陽梓悅你一定要細心答題，加油哦！”
小學生的日記 篇8
哈哈，你們好，我是一個筆記本。我的“肚子”上全是五彩繽紛的糖果，上面還有一行彩色字呢！我的頭上還有讓圓珠筆妹妹“睡覺”的地方。
我還有許多兄弟姐妹，雖然我們只是幾本非常普通的筆記本，但是，幫助小主人學習的任務重重地壓在了我們的身上。就比如我吧，我是幫助小主人做筆記的，當然，也可以讓她畫畫、記作業(yè)。有一次，小主人放學回家，正要拿作業(yè)本，結果把我拿出來了，她一看見我，就把我扔到了一邊，埋頭寫作業(yè)。第二天，小主人中午要上電腦作文課，可是忘了把我?guī)�。小主人出去之后，我急得團團轉，真想在她還在時，喊她一聲：“小主人，快過來，你忘了把我?guī)狭�！你沒了我，還怎么上電腦作文課做筆記�。俊币呀浀绞c多了，此時的小主人肯定很著急吧。到了下午四點多，小主人終于回來了，看見我好好地躺在書架上，生氣地說：“哎呀，你怎么在這兒�。 毙≈魅说膵寢尶匆娏�，對她說：“是我把你的筆記本放到書架上的，今天你有電腦作文課，也不帶上它，你說，能怪它嗎？”小主人聽了，慚愧地低下了頭。我很委屈，心想：小主人啊小主人，明明是你把我扔在一邊的，怎么能說我呢？發(fā)生了這件事，我才知道：我可是小主人上學時隨身攜帶的物品呀！
你們認識我了嗎？看了我的自述之后，可別再小瞧我了呀！不管是什么物品，是肯定有它的用處的！
小學生的日記 篇9
“哈哈！現(xiàn)在我會哭會笑，會生氣會著急，不用怕被人誤會了�！毙∧九技拥匾槐娜吒撸樕线�一邊做著各種表情。于是，小木偶又興沖沖地到大街上了。
來到大街上，他看見小紅狐和小白兔正興高采烈地聊著天呢。突然，隱隱約約地看見一條腿迅速一伸，把小兔絆倒了，小兔腿上紅血直流，連地上都全是血。小木偶一看，原來是狡猾的小紅狐乘其不備，把小兔絆了一跤。小木偶惡狠狠地瞪了一眼小紅狐，然后急忙拿出手機直撥120。在救護車還沒來之前，小木偶俯下身去，低聲安慰小白兔說：“小白兔，沒事的，一會兒血就止住了，不用怕！”說完，它又憤怒地轉過身，生氣地大聲訓斥道：“小紅狐，你搶了我的包，又絆了小白兔一跤，你什么意思��！”小紅狐的臉一下子漲得通紅，結結巴巴地說：“我……我……”小紅狐沒說完，小木偶就強行打斷他的話，一手拎起小紅狐，說：“不要狡辯了，我親眼看見你絆倒了小白兔，我要給你一些處罰�！闭f完，他怒氣沖沖地拽住小紅狐的尾巴，把他扔出去好遠。
小學生的日記 篇10
這周五，我們英語學校要考試，我緊張的要死，擠緊了眉心，心里像被一個繩子緊綁在我身上，一動也不能動。
我緊張地走向學校，心想：今天會考什么呢？單詞、音標？還是小短文？一想起這些東西，我就覺得全身涼颼颼的。到了學校，我慢慢地走進教室，一進教室，就開始發(fā)考卷了。我詳細地看著考卷，啊，可真難啊。我的心頓時像被一個100噸的大錘子錘碎似的，心情無比的低落。我開始做題了，這時，整個教室鴉雀無聲，連根線掉下去都能聽得見。我做著做著。當我做到最后兩題時，我不會了，我左思右想，一會兒抓抓頭發(fā)，一會兒又撓撓腦袋。一會兒又直跺跺腳……實在不會了，我決定冒險問問看班長，我像老鼠一樣，賊頭賊腦地走到班長旁，問：“你會最后兩題嗎？”班長理都不理我。我再問了一遍，可班長只是瞪我一眼，又轉了回去。我看見班長瞪了我一下，于是我又賊頭賊腦地回去了。又過了一會，我還是不會，我當時想：要是我有千里眼該有多好。于是我想問問看老師，看看老師肯不肯回答。我走到老師面前，問：‘老師，你能不能告訴我最后兩題的答案？“老師比剛才的那個同學更狠，說：”給我扣十分！“我心想：”嗨！真是得不償失。
過了兩天，考試卷發(fā)下來了，我居然錯了十幾題，我想：我以后一定要好好復習！
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