【熱門】小學(xué)生的日記10篇
一天就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
今天一大早,陽光萬里,空氣格外好;我們要到姐姐的校園————山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院去的。我和姐姐坐上了校車,經(jīng)過了一個小時的車程,我們終于到了。
下了車,首先映日眼簾的是那些樹木構(gòu)成的立體圖案造型,再六個立體樹木的園形上,分別又寫著“商院我來了!”幾個漂亮的字體,旁邊還有四個立體的海獅形狀的樹木他們由相識雕塑那樣;原來是幾只海獅它們在頂球玩呢。這些很有藝術(shù)趣味的植物栩栩如生,他讓我立刻對這里的環(huán)境有了好感。
午餐后,我與姐姐在校園里的湖邊散步,湖里的荷花和睡蓮都露出了粉紅色的花瓣,微黃色的花蕊顯得它們是那么的嬌嫩,它們好像是在迎接夏天的到來,也好像是一位亭亭玉立的少女,使我禁不住地想起了宋代詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!卑咨乃徬笳髦篮茫笳髦儩,這美好和純潔仿佛把我?guī)нM了童話世界里一般;再看湖邊一簇簇的紫色薰衣草特別的醒目,它們搖曳神曲,仿佛向我們招手歡迎呢;
不遠處,有一面壁畫的墻壁吸引了我;哈!墻面上原來有著許許多多的動漫圖畫啊;這里有人物、動物、風(fēng)景好像個個要從墻面上蹦出來似的,問了姐姐才知道,那原來都是她們學(xué)校里美術(shù)系的學(xué)生們在任意地創(chuàng)作出來的作品耶。
山西大學(xué)的商務(wù)學(xué)院給我留下了美好的印象,我也希望我將來能夠在這樣的環(huán)境里讀書和生活。
小學(xué)生的日記 篇2
今天是十月一日,是祖國媽媽的生日。我們科技小組的成員在東區(qū)音樂廣場舉行慶祝祖國媽媽70歲生日繪畫活動。
我畫的是一個五層的大蛋糕,上面畫了各種各樣的水果。我希望祖國媽媽的56個孩子過得平平安安、健健康康、甜甜美美。
我愛我的祖國,我愛我的家園。
我覺得這次活動很有意義,讓我們所有的小朋友熱愛自己的祖國。
小學(xué)生的日記 篇3
我們翹首企盼的運動會在催人奮發(fā)的春天召開了。
男子三百米賽跑剛剛結(jié)束,我們班的孫濤同學(xué)榮獲亞軍。大家紛紛圍過去向他祝賀。這時,剛才參加這個項目的陳浩卻悄悄離開大家,獨自坐在操場一角的大樹下。
“怎么了?陳浩。”陳浩抬頭見是我,輕輕地抽動了一下鼻子,沒有答言。
“這兒已經(jīng)沒我的事了,明天……我就不用上場了……”許久,他從喉嚨里低低地吐出這么幾句。
“別這樣!”我勸道。
“反正我跑得不如別人,上場也沒用!标惡茲M腹委屈,眼眶里涌出淚花。
同學(xué)們都圍了過來,“不行,明天還有集體接力賽呢。”“我們還等著你為班爭光呢!”同學(xué)們你一言我一語。
突然,一陣由弱漸強的加油聲震耳欲聾,幾位運動員矯健的身影如風(fēng)般從我們身邊掠過。陳浩也目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,陳浩看得那么專注。一陣風(fēng)拂過,幾朵柳絮停在了他的前額,他都沒有察覺,他心里一定是在翻騰著什么。也許剛才運動員奮力拼搏的情景給了他啟示,他終于真誠地說:“我知道了,在任何情況下都不能喪失信心,我一定要為班級爭光。”說完,他站起身來,長長吸了口氣,臉上也恢復(fù)了常有的笑容。
小學(xué)生的日記 篇4
星期一,雖然下著小雨,可我的心情卻非常好,因為我們要去采訪環(huán)衛(wèi)工人啦。
到了梅荊花苑2期東大門,我開始等同學(xué)。等齊后,我們的采訪小組就出發(fā)了。我們談笑風(fēng)生,十分開心。不一會兒,就遇到了一位環(huán)衛(wèi)工人,我們輕輕地走上前去問:“阿婆,您今年多的歲數(shù)了,工作幾年了呀?”阿婆邊撿垃圾,邊對我們說:“我今年60歲了,從54歲開始干的,已經(jīng)6年了.”接下來,我問:“阿婆,您覺得干這個累嗎?”“累啊,不過要賺錢啊,還要保護我們的環(huán)境。”我們問了阿婆很多問題,最后,我們還體驗了撿垃圾,我們一手拿住袋子,一手夾著垃圾,真的很累。
我們繼續(xù)向前走,看見一位伯伯正坐在保潔車上休息。于是我們走過去:“伯伯,您干這個多久啦?”從伯伯口中得知,他剛來不久,是掃商鋪一段的,雖然累,但公司有福利。
這次采訪不僅讓我了解了環(huán)衛(wèi)工人,還讓我知道了采訪的技巧。
小學(xué)生的日記 篇5
8月28日星期六陰轉(zhuǎn)雨
“哇!哇!”一陣尖利的哭聲把我從夢中驚醒,我想:又是樓下只有幾個月的小不點放“廣播”了。我穿好衣裳,下樓看個究竟。
原來王奶奶要去買菜,小孫子不讓老人離去。王奶奶見我來了,便說:“來得正好,幫我看看孫子!薄昂茫 蔽艺f。
我走到搖籃邊,看到小不點兩只小腳蹬著,小臉漲得通紅。我逗他說:“別哭了,姐姐跟你玩!毙〔稽c不哭了,那雙圓圓的小眼睛看著我,好像對我這個陌生人的來臨十分好奇。
我抱起小不點,這個不滿五個月的小家伙竟敢踢我,我生氣了,輕輕地拍了一下他的小屁股。他氣鼓鼓地望著我,仿佛對我提出抗議。我把他放在搖籃里,輕輕唱著催眠曲。不大一會兒,他睡著了,我也松了口氣。
“哇!哇!”又哭了,是撒尿吧?我把馬桶拿來,他不撤。是餓了吧?我到處找奶粉,柜子里,沒有;暖壺后面,沒有……好不容易在食柜里找到了。我將奶粉倒人碗內(nèi),用熱水沖開。不大一會兒,奶水變暖了,我忙把它倒人奶瓶,往小不點嘴里放。小不點用小手抓著,小嘴吸著,不大一會兒,又睡著了。
我望著熟睡的小不點,心里想:當(dāng)“保姆”真不容易!
小學(xué)生的日記 篇6
今天下午時,老師讓我們先想一篇文,作文的題目是難忘的經(jīng)驗,回家之后,我躺在床上,想著要怎么去寫這一篇作文,想著想著,突然外婆打電話回,讓我想起去年寒假的某一天,我去外婆家過夜,我就決定寫去外婆家過夜。
我之所以難忘去外婆家過夜的原因是,去過夜的那一天,我的表哥.表弟.表妹也要去外婆家過夜,他們也要義起來,讓我好興奮,因為我的表哥很愛說笑,也很愛和我一起完,到了下午時,我和表哥.表弟一起在外面玩球,不知不覺間,太陽已經(jīng)回家了,外婆就叫我們回去吃晚飯了,吃完晚飯之后,我們先去客廳看電視,晚上七點時,外婆就叫我們?nèi)ニX了,第二天早上我們吃完早餐之后,就去玩鬼抓人,玩的正開心時,我的爸爸和媽媽來了,我只好跟外婆說再見。
這一次,我知道外婆都很早睡,我希望下次有機會時,還可以和表哥,表弟,表妹一起在外婆家過夜。
小學(xué)生的日記 篇7
星期天,天空萬里無云,陽光明媚,真是個好日子。我做完作業(yè),便拿上“電動泡泡機”去玩吹泡泡。我以迅雷不及掩耳之勢奔向樓下,我左手拿著泡泡機,右手拿著泡泡水瓶,小心翼翼地用泡泡機內(nèi)的網(wǎng)頭輕輕地蘸了蘸泡泡水,然后慢慢按板機,不一會兒就吹出了幾個拳頭大小的“七彩泡泡”,泡泡四處飛散。突然,我發(fā)現(xiàn)其中一個泡泡飛到水池里,非但沒用破裂,還在水面上變成一個“蒙古包”,我很好奇:為什么泡泡落在水面上會形成一個“蒙古包”,一會兒又“啪”的`一聲破了呢?
我懷著一肚子的疑問,跑回家去請教百科先生---《百科全書》。我左翻翻,右翻翻,上翻翻,下翻翻。終于在物理知識上讓我發(fā)現(xiàn)了:原來氣泡中有水分,在重力的作用下,上部的水分向下部集中,這樣,上半部的泡壁更加薄。同時液體之間都有一種張力在維持它們的凝聚,而凝聚越多、凝聚力也就越大,這樣,就加劇了上下部分泡壁厚度的差異。當(dāng)這種差異達到一定程度后,上下泡壁的厚度差就足以讓泡泡無法承受其張力而破裂。
啊!大千世界無奇不有,只要你認(rèn)真觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就可以得到收獲。
小學(xué)生的日記 篇8
今天我媽連托帶的把我拎過來,帶到這個叫什么鼎教育“鬼”地方,天哪!
其實啊,這堂課完全跟我想象的不一樣。這一課提到了用詞語填
《笑字歌》 ,根據(jù)意思填成語……,但是,我碰到一道“造句子”
題,我來寫的時候,我呆住了。它的題目是用“洪荒之力”造句,
我還在呆的時候,老師發(fā)話了: “
其實啊,這堂課完全跟我想象的不一樣。在作文課上,老師首先以“作文,我想對你說……”為題讓我們進行口頭說話.我想對作文說些什么呢?
接著老師播放了一張幻燈片,上面寫有“笑、手、語”等字。讓我們開展組詞比賽。
課堂上,老師還給我們講解了網(wǎng)絡(luò)語“洪荒之力”的含義,并讓我們造句。這個環(huán)節(jié)很有意思,同學(xué)們?yōu)榱吮憩F(xiàn)更好,都絞盡腦汁,使出了洪荒之力。
最后,老師問我們?yōu)槭裁磥磉@里上作文課?對作文課有什么不一樣的體驗,并且讓我們以“一堂難以忘記的作文課”為題寫篇作文。
小學(xué)生的日記 篇9
你們做過家務(wù)勞動嗎?我只在大年三十以前和十二月以后這段時間里做,因為每年過年都要把家里打掃干凈,迎接過年來的客人。
有一次快過年了,我突然想跟爸爸媽媽一起做家務(wù)事了,我跟爸爸媽媽說了,他們高興地答應(yīng)了。
我們先開始掃地,爸爸媽媽和我都有一把掃帚,我們馬上開始分工:我負(fù)責(zé)掃臥室和陽臺,爸爸負(fù)責(zé)掃小家和廚房,媽媽就負(fù)責(zé)掃最大的客廳。我先掃了臥室,可是怎么也掃不出東西來,我自言自語地說:“我還是掃陽臺吧!”我走到陽臺,發(fā)現(xiàn)這里的臟東西真是多:毛線﹑爛紙﹑木頭……臟東西真是多。過了一會兒,我把陽臺掃完了,爸爸媽媽也掃完了。
接下來我們開始墩地,我們家只有一個墩布,我先搶上了,我又拉又扯,怎么也墩不動,爸爸媽媽都笑得合不攏嘴。
怎么樣,你們覺得好嗎?
小學(xué)生的日記 篇10
記得在我上一年級的時候,我的腿意外骨折了。等我包著石膏再回到學(xué)校的時候,已經(jīng)是一個月以后的事了。
這天,我在媽媽的陪同下來到了教室,同學(xué)門有的幫我搬凳子,有的扶我坐下,同班的蒲丹丹拿著筆記本跑過來對我說:“你不用擔(dān)心,我把上課的筆記借給你抄,老師關(guān)照大家要幫助你盡快跟上我們的步伐!币姷饺账家瓜氲耐瑢W(xué),看到熱于助人的伙伴,聽到溫暖人心的話語,我激動地說:“謝謝你們,我一定會跟上來的,決不掉隊!”
慢慢地,我的腳有了明顯好轉(zhuǎn),但是同學(xué)和老師對我的關(guān)心卻絲毫沒有減少。有一次,上完語文課,老師叫我們交作業(yè),同學(xué)們像流星一般跑到講臺前面排起了長長的隊伍,我慢慢地走向講臺也想交作業(yè)。陳老師看見了,停下了手中的筆,說:“同學(xué)們,你們知道該怎么做嗎?”“知道——”“嘩”的一聲,大家為我讓開了一條道路,大個子夏俊濤連忙跑過來把我扶到了講臺邊。
現(xiàn)在我早就能夠自如地玩耍奔跑,但美美想起那段特別的經(jīng)歷,卻有別樣的感動縈繞在我的心頭!謝謝你們,我最尊敬的老師,親愛的同學(xué),有了你們的幫助,我覺得自己就是世界上最幸福的人了!
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