【熱門】小學生的日記范文集錦八篇
轉眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候?qū)懞每偨Y，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的小學生的日記8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
今天，我們學了《畫楊桃》這篇課文后，我對楊桃產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想更多地了解楊桃。
中午我放學回到家里，把這個想法告訴了媽媽，媽媽答應了我。晚上媽媽下班后果真把楊桃買回來了，我高興地迫不急待地打開袋子，拿出一個楊桃，哇，好大一個金_的楊桃，真漂亮!我仔細地觀察起來，發(fā)現(xiàn)它的皮很薄，外表非常光滑，上面好像抹了一層潤滑油。把它豎起來看好像個五角星一樣，遠看又好像天上一顆閃閃的星星。
媽媽告訴我，沒有成熟的楊桃，皮是青色的，不甜有點酸，熟透的楊桃是金_的，味道酸甜可口，不信你試試。
我拿起一個金_的楊桃洗干凈后往口里一咬，哇!好多的汁流出來，酸酸甜甜的，很開胃，真好吃!我一會兒就吃完一個大楊桃。
后來，媽媽又在網(wǎng)上幫我找了許多關于楊桃的資料，我仔細閱讀后，知道了楊桃原產(chǎn)于東南_帶地區(qū)，從馬來西亞和越南傳入我國，已有二千多年的歷史，因楊桃皮薄、易爛不耐貯運和加工落后等原因，栽植面積不大。
原來楊桃以稀少為貴，我今天吃了美味的楊桃，又了解了它，真開心!
小學生的日記 篇2
從一年級開始，我就是近視眼，而且度數(shù)年年飆升。因此，同學們給我起了一個綽號———“眼鏡”，為此，我很苦惱。看著同伴們那熠熠生輝的眼睛，我心里有說不上來的滋味。
“眼鏡，眼鏡！”每天，都會有人叫我這個綽號，漸漸的，它替代了我的名字，除了老師還叫我的大名，其他同學都叫我“眼鏡”。別看我表面沒什么不情愿的，其實我心里很不是個滋味兒，我討厭別人拿我的近視開玩笑。
在公交車上，我總是擔心眼鏡會被擠掉；在籃球場上，我擔心眼鏡會被籃球打破；來到餐廳吃飯，一碗熱湯也能讓我眼睛模糊一片；從空調(diào)間里走出來，鏡片上又會出現(xiàn)一層白茫茫的霧水，使我看東西總是模糊不清。有一次，我實在忍受不住籃球的誘惑，就來到了籃球場，為了不讓籃球砸壞我的眼鏡，我已經(jīng)提前做好了準———把眼鏡放在兜里。可還是沒有幸免遇難，一個籃球“嗖”的一下傳過來，我慌不擇亂地去接，結果，那籃球好像是專尋我的眼鏡來，它不偏不倚直奔我的右褲兜，躲閃不及，再一摸兜，眼鏡破了！我一下子驚呆了，心想：完了，這眼鏡可是上星期剛剛花300多元配的，現(xiàn)在又不幸遇難，回家肯定會挨罵的。唉，只好灰溜溜地告別籃球場。
眼鏡，你是一把雙刃劍，雖然幫助了我，但是，給我也帶來多少煩惱��！
小學生的日記 篇3
星期天，我和爸爸媽媽一起去吃牛排。
我喜歡吃兒童牛排，全熟的，并且要加番茄醬。不一會兒，服務員就把熱氣騰騰的牛排端上來了，香氣四溢，饞得我垂涎三尺，肚子不聽使喚地叫了起來。我迫不及待地用叉子叉了一塊肉放到嘴里，可是沒等我把牛排放到嘴里，只是輕輕地碰了一下嘴唇，就忍不住大叫起來：啊，燙死了，給我一杯水！。你這個小饞貓，被燙著了吧？心急吃不了肉豆腐。媽媽說。那切牛排是左手拿叉還是右手拿叉？我又問。是這樣的，媽媽演示給我看，只見媽媽左手拿叉，右手拿刀，左手用叉子叉住牛排，右手用刀來切牛排，只見她左一刀，右一刀。非常熟練地切出了好幾塊小牛排。又用叉子把牛排送到嘴邊說：牛排不能切得太大。然后我開始嘗試，通過幾次嘗試，我熟練地掌握了方法，開始狼吞虎咽地吃起來。
不一會兒，我就把自己的那份兒童牛排一掃而光了，還搶了爸爸媽媽的幾口牛排，然后，心滿意足地放下了刀叉，摸了摸圓滾滾的肚子，添了添嘴巴心想：今天真的讓我大飽口福了。
指導老師:王琦漪
小學生的日記 篇4
我是一本書，我的名字叫《語文》，我有著自己的悲傷與快樂。
原來我有一個愛惜我的主人，在我伴隨他的日子里，他都是小心翼翼的愛護著我，上課時輕輕的把我翻開，下課后輕輕的把我放到書包里，他還幫我買了一件漂亮的新衣------書套穿在我身上，讓它時時刻刻保護我不受到傷害，這讓我感到很安全，每天都能快快樂樂的與他相伴，我很喜歡我的主人。
某年某月的某一天，不幸的事發(fā)生了，我換了一個新主人，他一點也不知道愛護我，上課時總是粗魯?shù)陌盐曳_，還在我的身上亂涂亂畫，下課后把我隨意的往書包里一丟，我身上立刻傳來一陣陣劇烈的疼痛，我不喜歡這樣的日子，也不喜歡這樣的主人，我相信總有一天他會后悔的，因為不知道愛惜書本的人是不可能和知識交上好朋友的。
現(xiàn)在我每天都夢想著回到我原來主人的身邊，只有他才能讓我從新過上開心而快樂的日子，讓我從新體現(xiàn)我的人生價值。
小學生的日記 篇5
前年，我媽給我報名參加了古箏6級考試，并給我下了一道死命令：今年必須通過古箏6級，否則后果自負!無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃�！�
首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每首曲子練習20遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續(xù)了兩個月，終于到了考級的時候
考級時，我們是6個人一個考場，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏。這時，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好啊!再看看評委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫著什么…… 無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準備向8級進軍。
那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。只要努力就能成功，99分的努力+1分的天賦=100%的成功!
壓叉，是每次上舞蹈課是必做的一件事。但今天，老師卻專門給我們壓叉，叉好的同學當然沒事，可像我和宋文慧等這樣叉不好的同學，遇見了就像耗子遇見了貓，怕得要死。
壓叉前“刺頭”(舞蹈老師的徒弟，給我們上基本功課。因總是把頭發(fā)弄得像刺猬一樣，所以在背地里稱他為“刺頭”)問我會不會掉眼淚，我堅定的使勁搖頭。但后來，壓的膝蓋只差幾公分就接觸地面時，那種酸痛疼到了骨子里。當宋文慧那可愛的臉在我上方晃悠時，我勉強的把雙手伸上去，摸她的臉，祈求一時的“解脫”。
這時，我覺得：我的'睫毛有些濕潤，就知道眼淚出來了。但我再用力克制住不讓眼淚出來，我?guī)缀跤蒙狭θ淼牧α�，因為我太想哭了。但一想到，平時不管別人怎樣欺負我都不會落淚;一想到，平時是哪被磕流血，我都不會掉一滴淚;一想到，如果現(xiàn)在哭了，別人就知道我是懦弱的。我就明白，我要遠離懦弱地眼淚，因為懦弱的眼淚不屬于我!
小學生的日記 篇6
歲月匆匆，花開花落，小學六年級的學習生活轉瞬間即將過去了。在即將離開母校的時刻，我們心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年級的的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣情切。
我們忘不了美麗的校園！你像一位和藹可親的母親哺育著我們。使我們茁壯成長。在這里，我們受到了老師們嚴格的教育，在這里我們養(yǎng)成了好習慣，知道了發(fā)憤圖強，團結友愛，和睦相處的精神。我們在您的懷抱中獲得了知識的源泉，智慧的力量，和我們做人的道理。還結識了許多好朋友。
我們忘不了那敬愛的老師！忘不了老師那嚴厲的教誨。老師不厭其煩，一遍又一遍的教我們，老師用微笑和關懷傳送著知識和力量。老師就像一棵大樹，默默無聞的奉獻。老師留給我們的印象是偉大的是溫和的。老師就像泉水一樣，澆灌著我們，讓我們衷心的說一句：“老師，您辛苦了�！�
忘不了那親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的日子，在我最需要幫助的時候，你伸出了雙手。我們曾經(jīng)有福同享有難同當，六年了，轉眼間就要分開了，怎能不留戀呢？
但是，天下沒有不散的宴席，天下沒有不落幕的舞臺，終究是要分開的，但是我們這層深厚的友誼，深厚的師生關系，是永遠抹不掉的。
小學生的日記 篇7
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
當樹上的葉子變黃了，紛紛飄落下來之時，我們便會感受到秋天來了；當秋風蕭瑟，麥田那黃澄澄的谷子粒粒飽滿正等收獲時，我們便會感受到秋天離我們不遠了。的確，秋天已經(jīng)到來了。
在這丹桂飄香，碩果累累的收獲的季節(jié)里，我和爸爸媽媽便決定到華僑公園去游玩一天，感受秋天帶給我們的豐收和喜悅。
一踏入園中，首先映入眼簾的是一個五彩繽紛的大花壇，大花壇里有許多各種各樣的花兒，其中讓我最喜歡的是菊花，因為菊花是秋天才有的，代表著一種秋天的吉祥征兆。那一朵朵的菊花像一個裝滿黃色的球一樣，那樣的圓，那樣的惹人喜愛�；▔杂幸粋�大水池，噴出許多小噴泉，真是美麗極了！
走到河邊，河里有幾條小魚，好像正在嬉戲。河旁有一棵高大的柳樹，樹葉半綠半黃，正隨著微風飄動著。樹葉有些落在河面，魚兒好像把樹葉當成傘，在葉下乘涼似的。
秋天，許多花都凋謝了，只有菊花綻開著那滿意的笑容，有黃色的，有白色的，真是五彩繽紛。我一邊采著菊花，一邊品味秋天的氣息。而菊花的那種不畏寒冷的品質(zhì)讓我佩服！
我愛秋天，因為它帶給我無窮的樂趣，帶給我無私的奉獻。
小學生的日記 篇8
晴朗的一天，在河的這一邊，一只小兔子高高興興地背起書包去上學，在河的對面，小猴一家出來要去摘好吃的桃子。但河中間就一條細細的獨木橋，只能過一個人。小猴弟弟看到前面小兔子姐姐要去上學，小猴弟弟說：“兔子姐姐，你要上學，你先過橋吧，要不上學要遲到了�！庇谑�，小兔子過了獨木橋，對著小猴說：“謝謝小猴弟弟�！焙锏艿芎秃飲寢屢策^了獨木橋，去摘又大又紅的桃子，猴媽媽一邊走，一邊說：“我們家的寶貝真棒！”
多么美好的一天啊，只要大家互相謙讓，我們的生活會越來越美好。
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