小學生周末日記集錦7篇
一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的小學生周末日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生周末日記 篇1
從小到大，我曾經(jīng)度過了多少個星期天，早已記不清了，但我卻清楚地記得有愉快地、有悲傷的、有難忘的、有孤獨的，當然，也有無奈的。
“夏承強！”一陣河東獅吼傳入了我的耳中。我伸了個懶腰，打了個哈欠，又搖了搖頭，這才睜開睡眼朦朧的眼睛。我抬起了頭，揉了揉眼睛，有氣無力地看了看老師，沖老師露出了一個微笑：“老師，怎怎么了？”“給我站到前面去！”老師怒氣沖沖地指了指我，又指了指講臺�！鞍�？”我心中一顫，怎么上課時睡著了。夏承強啊夏承強，你怎么能上課睡覺呢？這才意識到我是因為睡覺而惹怒了老師。我撓了撓頭，又搖了搖頭，緩緩地站了起來，噘著嘴，邁著懶洋洋的步子，走上了講臺。不好意思地向老師吐了吐舌頭：偶親耐滴老師，我也是情非得已啊，無奈我昨天有事睡得太晚了，所以，剛剛做作業(yè)時，一不小心，就去找周公大人了，可怎么就被您發(fā)現(xiàn)了。唉，真倒霉。想著，我的頭就又耷拉了下來，兩只剛剛睜開的眼睛又閉了起來，很“自覺”的靠著墻睡了起來：我還沒和周公爭辯完人生到底是什么呢。沒辦法，今天的最后一絲清醒，也被困倦給趕走了，睡意就像飛來飛去的蝴蝶，搖曳在我的腦海里面……“立正好，把頭抬起來，往前走一點，不要碰到黑板。”我不情愿地挪動了兩下，打算等老師把注意力放到別的地方就繼續(xù)睡。老師似乎看穿了我的想法，一臉無奈地看著我，接著用手向下擺了兩下，“蹲馬步！”老師話音剛落，我的眉毛就擰在了一起，眼睛也瞪了起來，嘴巴也張大了起來，整個人僵硬在那里，一動不動，抽了抽嘴角：老師，您老可真狠的。俗話說;好漢不吃眼前虧。我忍！誰叫我上課誰覺得呢。于是，很不情愿地蹲起了馬步。我蹲地那個叫“標準”，頭像小雞琢米一樣下墜，又彈起來，下墜，又彈起來，手軟綿綿地垂著，雙腿彎曲的角度別說90度了，能有個15度就說明這量角器壞了。就在這時，老師拿著米尺，徑直朝我走來，臉上還掛著讓人如沐春風的笑容，不好，趕緊蹲好，要不……：“蹲好了，頭抬起，手伸直，腰挺立。”老師不緊不慢地說著。幸虧我反應快，要不我的脖子、手、腰可要遭罪嘍。這叫知時務者為俊杰。星期天上補習班，我只能無奈的搖了搖頭。
這真是20xx年最無奈的星期天！
小學生周末日記 篇2
周末，既是我們鞏固復習的時間，也是我們放松神經(jīng)的時間，除了完成作業(yè)，我還進行了很多的游戲。
周五晚上，因為白天我已經(jīng)在學校里完成了幾項作業(yè)，表妹又從廣東過來找我玩，我便沒有寫作業(yè)，和表妹一起看電視、玩。第二天，我早早起床，帶上補習班的書和學校作業(yè)，自己坐公交車去上補習班，趁著補習班的下課時間寫了一會作業(yè)，中午十一點半上完所有的課程，但我沒有立刻回家，媽媽在前一天晚上跟我說好，明天表妹他們就要走了，所以今天帶我表妹出來玩。我來到大潤發(fā)自己吃了飯，等著媽媽來，下午一點，他們來了。我們商量了一下，決定到張家港公園玩。我們一進去，就被一個東西吸引住了目光——水上石樁。石樁上正有幾個人一步一頓的往前走呢，那小心翼翼的模樣，讓人看了就覺得驚險，便抑制不住的想要去試試。我興致勃勃的往前沖去，一步跨上了石樁，招呼著姑父和姑姑一起上來玩，姑父帶著表妹沒有多少猶豫的就上來了，爸媽也上來了，可姑姑死活不肯上來，沒辦法，我只好開始走木樁。開始時我還帶著一絲雀躍，可漸漸地我就開始害怕了，我越走越接近中心，河水越來越深了，木樁之間的距離也越來越大了，我沒了以前的快速，而是多了一份謹慎。突然，我停下了腳步，前面出現(xiàn)了兩個木樁，一個離我很近，但十分矮，我生怕自己一腳踩空了掉進河里。另一個雖說又寬又大，但離我挺遠的，我又怕自己的腿不夠長，夠不到也會掉下去，這實在是一個兩難的選擇。我沒有多少時間了，姑父要跟上來了，我心一橫，邁開了大步，選擇了又高又大的，還好，我夠到了那根石樁，沒掉下去，度過了一個難關(guān)，我加快了步伐，飛快的向岸邊跨去。當腳重新踏上陸地的時候，那種感覺真美妙。走木樁時候滋味雖不好受，但回想起來還是十分刺激的。過了石樁，我們又逛了好長時間，直到五六點才到家，然后開始吃飯，飯后開始寫作業(yè)，完成了語文的默寫和預習，外加數(shù)學、英語作業(yè)。
第二天一早，我開始出試卷，到十點左右，爸爸開車帶姑姑和我們一起去我親戚家吃午飯，午飯后，我們?nèi)宜凸霉盟麄兊狡囌荆屗麄冏嚾ド虾４罨疖�，送完他們，我就回到家開始寫未完成的家作。
這個周末，我沒有好好安排時間，明知道姑姑來了，卻沒有早早完成作業(yè)，再陪姑姑玩，而是將順序顛倒了，等姑姑走了才開始寫作業(yè)，實在是不應該。
小學生周末日記 篇3
今天是星期一，是一個星期的開始，也是一個星期中最美好的時光，那就讓我來談一談我的雙休日吧!
星期五放學，因為我們加薪買的'房子正在裝修，媽媽要去看看，弟弟也去了，家里沒人。我趁弟弟不在，不搗亂我，就那出《誰拐子了外公》津津有味的看起來。大概六點鐘了，媽媽回來了，開始燒飯了，而我就帶弟弟。到七點鐘了，媽媽做好飯菜，s我就吃飯了，吃完飯，我把英語、數(shù)學作業(yè)寫完了，就拿出日記本寫日記。寫完日記后，我正準備拷作文，但因為電腦壞了，所以沒有拷。這是已經(jīng)有九點多了，我
我有那出書，看了半小時書，看完后，我就進入夢鄉(xiāng)。
星期六，我八點就起床了。我醒后，并沒有換衣服而是裹著睡衣跑到媽媽的床上，想與弟弟玩一會。但弟弟這是還沒有醒，所以我也瞇了一會。過了一會兒，弟弟醒了，媽媽讓我在床上陪弟弟玩，她去做早飯了。九點多了，我和弟弟起來了，吃了早餐。九點半，我拿出語文作業(yè)開始做，大概在十點多時候，我昨晚默寫。寫完后，媽媽要做午飯，以為那天天氣很好，陽光很充足，我和弟弟就到樓下玩了。玩了一會，媽啊做好飯。吃完飯，我拿跳繩、毽子，到樓下了活動了一會，大概一點了，媽媽帶我去市區(qū)玩了一會，買了一些書'和課外習題�；氐郊乙呀�(jīng)五點多了。六點，我吃完晚飯，拿出白紙，開始出試卷。八點了，我出完試卷，看了半小時的電視和半小時書就睡覺了。
星期天，我同樣是八點起床，把語文剩下的預習作業(yè)寫完后，就開始練雙搖了。下午，我看了一會書，又看了一小時電視。
這就是我的周末。
小學生周末日記 篇4
今天，我覺得好無聊啊，家里只剩我一個人，太冷清了。
以前周末的時候都有外婆和小狗陪著我，現(xiàn)在外婆回自己家掃墓去了，小狗也被帶回外婆家了，沒有人和我玩耍，真無聊啊!我感覺今天做什么事都感到不順心，干什么都嫌煩，心里覺得一團亂，頭也感覺有點兒疼，真是太倒霉了。
現(xiàn)在我嘗到孤獨的滋味兒了，實在太難熬了，真想立馬就上學，那就可以跟好朋友見面、一起學習、一起玩耍了。唉，真希望有同學跟我一起玩啊，那該有多好啊!
突然，我想到了媽媽，媽媽今天還要上夜班，回到家來還要給我燒飯，媽媽實在太辛苦了。媽媽中午跟我說，她今天開夜班要開到九點才能回來，讓我自己照顧好自己。我看著媽媽疲勞的樣子，覺得自己好沒用，沒有辦法幫媽媽減輕負擔，還讓媽媽更加辛苦，我一定要好好努力學習，將來賺好多好多錢，讓爸爸媽媽過上幸福的日子。是啊，爸爸媽媽為了我們吃辣那么多苦，到他們老的時候，我們有什么理由不讓他們過過好日子呢?
這個周末雖然有點無聊，但讓我懂得了自己要回報父母這個道理。
小學生周末日記 篇5
今天是一個陽光明媚的星期天，我要和父親母親一起登山，我們懷著愉快的心情出發(fā)了。
到了山腳下，停步仰望，滿山都是綠色，郁郁蔥蔥的樹木滿山坡都是，天氣有點熱，真想馬上就到山頂，在茂密的樹蔭下乘涼。
開始登山了，我們順著山路吃力的走著，到了半山腰，我就覺得很累，就想打堂鼓了。父親說：“別灰心，只要有毅力，不怕艱險就能克服困難！”聽了父親的話，我想：父親說得對，我一定要登上山頂，去領(lǐng)略頂峰的美麗諷光！于是，我就站起來，向著山頂攀去。母親說：“當心啊！”我說：“沒關(guān)系，我沒事�！闭f完又向山頂?shù)侨�。山越來越險，我的手被荊棘刺破了，我顧不得這些，一個勁地往上爬。
最后，我終于和父親母親登上了山頂。我雖然氣喘吁吁，但仍然滿心歡喜，父親母親也非常高興，站在峰頂往下看，房子像火柴盒，大人像螞蟻，真是別有一番風景。清風吹過我的臉，花兒也彎了腰，真舒服，因為是春天，小草綠油油的，花兒也更加迷人，好像在祝賀我不怕困難，登上了山頂。
通過這次登山，我想：學習也是和登山一樣，只要努力向上登攀，不畏勞苦，克服困難才能領(lǐng)略到“頂峰”的無限風光。
小學生周末日記 篇6
星期天下午，爸爸帶我到博物館附近的河邊釣魚，這可是我第一次釣魚呢！
到達目的地后，我負責提著魚桿（魚桿金燦燦的，很漂亮哦），爸爸幫忙把魚餌鉤在彎彎的魚鉤上，因為我的力氣小，由爸爸把帶著魚餌的魚桿放入河水中，這時，水面上會漂浮著一個橙色的小球，爸爸說這是浮標，它能讓我們清楚的知道魚鉤的位置。我提著魚桿靜靜的站立在河邊，拿著魚桿的手不停的交換著，爸爸說釣魚要“心靜、手定、有耐心”，可是我發(fā)覺自己好象做不到，10秒鐘就好象1個小時那么長，過了一會兒，水中好象一點兒動靜也沒有，我們把魚線一收，哎呀呀，是魚兒太狡猾還是水姑娘“溜”的太快？魚餌不見了，魚鉤被孤零零的提了上來！
釣魚真的不容易啊，不過下次我還是要試試，魚兒啊魚兒，你一定會上鉤的！
小學生周末日記 篇7
“滴哩滴哩滴，滴哩滴哩滴，滴哩滴哩……”電話對講機響了N遍了，滿臉口水的我（吹大了�。┎艔臏嘏男「C中“鉆”了出來：“搞什么嘛，大清早的就攪別人的美夢�！蔽乙贿呧洁熘贿吥闷鹆穗娫挘骸拔龚D―！”“蔣鵬，你看看幾點鐘了？還不快點起來讀英語！”電話那頭傳來爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來，以每秒八百邁的速度疊好被子，刷牙、洗臉等一系列的動作，坐在椅子上讀起了英語。讀完英語后，又以最快速度吃完早飯，寫起了老師布置的作業(yè)：一張英語試卷，兩張英語周報，一張語文試卷，一張數(shù)學報和一篇周記。作業(yè)真多啊，我計劃的“完美時光”又泡湯了，老師，什么時候我們才會真正放假��！神，救救我們這些小嫩芽吧！
我寫著寫著，腦袋里突然冒出了“假如周末沒有作業(yè)”這幾個字眼，是啊，假如周末沒有作業(yè)，我們會怎樣呢？我漸漸陷入了深思。
星期五，老師站在講臺上：“同學們，這天我告訴大家一個好消息，周末沒有作業(yè)！”“耶！老師萬歲，理解萬歲！”同學們一個個都從座位上跳了起來，大喊著，跳躍著，有幾位仁兄競將書拋向了窗外：“可惡的作業(yè)，Bye，Bye！”我們回到家后，立刻對電腦和電視來了個飛吻：“啵！電腦，電視，我來了！”然后無不開心地玩起了電腦，看起了電視，聽起了音樂，還有的在外面打起了球，逛起了街，根本不用擔心作業(yè)的困擾。我呢，在球場上打著籃球，或者在玩電腦游戲，好不自在！
正當我沉陷在幻想中時，一個聲音在我身后響起“還不寫作業(yè)，發(fā)什么呆呢！”媽媽的聲音，把我拉回了現(xiàn)實，我趕快拿起筆，重新投入了“戰(zhàn)斗”中……
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