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小學(xué)生周末日記匯編六篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周末日記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周末日記 篇1
從小到大，我曾經(jīng)度過(guò)了多少個(gè)星期天，早已記不清了，但我卻清楚地記得有愉快地、有悲傷的、有難忘的、有孤獨(dú)的，當(dāng)然，也有無(wú)奈的。
“夏承強(qiáng)！”一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的耳中。我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，又搖了搖頭，這才睜開(kāi)睡眼朦朧的`眼睛。我抬起了頭，揉了揉眼睛，有氣無(wú)力地看了看老師，沖老師露出了一個(gè)微笑：“老師，怎怎么了？”“給我站到前面去！”老師怒氣沖沖地指了指我，又指了指講臺(tái)�！鞍�？”我心中一顫，怎么上課時(shí)睡著了。夏承強(qiáng)啊夏承強(qiáng)，你怎么能上課睡覺(jué)呢？這才意識(shí)到我是因?yàn)樗X(jué)而惹怒了老師。我撓了撓頭，又搖了搖頭，緩緩地站了起來(lái)，噘著嘴，邁著懶洋洋的步子，走上了講臺(tái)。不好意思地向老師吐了吐舌頭：偶親耐滴老師，我也是情非得已啊，無(wú)奈我昨天有事睡得太晚了，所以，剛剛做作業(yè)時(shí)，一不小心，就去找周公大人了，可怎么就被您發(fā)現(xiàn)了。唉，真倒霉。想著，我的頭就又耷拉了下來(lái)，兩只剛剛睜開(kāi)的眼睛又閉了起來(lái)，很“自覺(jué)”的靠著墻睡了起來(lái)：我還沒(méi)和周公爭(zhēng)辯完人生到底是什么呢。沒(méi)辦法，今天的最后一絲清醒，也被困倦給趕走了，睡意就像飛來(lái)飛去的蝴蝶，搖曳在我的腦海里面……“立正好，把頭抬起來(lái)，往前走一點(diǎn)，不要碰到黑板�！蔽也磺樵傅嘏矂�(dòng)了兩下，打算等老師把注意力放到別的地方就繼續(xù)睡。老師似乎看穿了我的想法，一臉無(wú)奈地看著我，接著用手向下擺了兩下，“蹲馬步！”老師話音剛落，我的眉毛就擰在了一起，眼睛也瞪了起來(lái)，嘴巴也張大了起來(lái)，整個(gè)人僵硬在那里，一動(dòng)不動(dòng)，抽了抽嘴角：老師，您老可真狠的。俗話說(shuō);好漢不吃眼前虧。我忍！誰(shuí)叫我上課誰(shuí)覺(jué)得呢。于是，很不情愿地蹲起了馬步。我蹲地那個(gè)叫“標(biāo)準(zhǔn)”，頭像小雞琢米一樣下墜，又彈起來(lái)，下墜，又彈起來(lái)，手軟綿綿地垂著，雙腿彎曲的角度別說(shuō)90度了，能有個(gè)15度就說(shuō)明這量角器壞了。就在這時(shí)，老師拿著米尺，徑直朝我走來(lái)，臉上還掛著讓人如沐春風(fēng)的笑容，不好，趕緊蹲好，要不……：“蹲好了，頭抬起，手伸直，腰挺立�！崩蠋煵痪o不慢地說(shuō)著。幸虧我反應(yīng)快，要不我的脖子、手、腰可要遭罪嘍。這叫知時(shí)務(wù)者為俊杰。星期天上補(bǔ)習(xí)班，我只能無(wú)奈的搖了搖頭。
這真是20xx年最無(wú)奈的星期天！
小學(xué)生周末日記 篇2
周末，大量的時(shí)間，而現(xiàn)在想想雙休天做的事情，感到周末沒(méi)有最好的休息，
沒(méi)有合理地運(yùn)用時(shí)間。
星期六，像往常一樣，每天早晨8點(diǎn)半時(shí)，準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行早讀英語(yǔ)、語(yǔ)文，這就像是目標(biāo)一樣，一個(gè)人通過(guò)一個(gè)晚上的休息!大腦完全沒(méi)有了疲憊的.感覺(jué)!早上開(kāi)始讀書(shū)!會(huì)激發(fā)大腦皮層的興奮!那么,早上讀書(shū)!記憶力比較好!自然就事半功倍，這是媽媽對(duì)我們講的，她要求我們?cè)陔p休天的時(shí)候一定得早讀....
早讀完了就寫(xiě)家作，我不厭其煩的寫(xiě)著家作，但心卻沒(méi)有靜下來(lái)，總是有點(diǎn)浮躁，這就讓寫(xiě)作業(yè)的效率低了下來(lái)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)家作我通常都是在星期五晚上寫(xiě)完的，這兩項(xiàng)家作只要認(rèn)真做起來(lái)不用花費(fèi)太多的時(shí)間，而語(yǔ)文作業(yè)做起來(lái)就比較費(fèi)力，這周我們要出一張?jiān)嚲恚@項(xiàng)作業(yè)我是最花心思的，我就放在了前面來(lái)做，想起上周我出的那張?jiān)嚲硇室稽c(diǎn)都不高，題目都是一個(gè)一個(gè)從資料上找的，很費(fèi)力，而我卻想不出一點(diǎn)辦法，這次只能死腦筋的學(xué)著上次做，效率就是提不上來(lái)，就是這樣沒(méi)有合理的運(yùn)用時(shí)間，出了試卷20分鐘，才想起怎樣提高效率，我從姐姐的桌上拿了一張又一張的報(bào)紙逐一尋找著難題，一個(gè)一個(gè)抄下來(lái)....時(shí)間過(guò)半我出完試卷，寫(xiě)作業(yè)的效率在哪?
作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，我休息了20分鐘，從課桌里掏出《豆豆花兒》這本書(shū)，換個(gè)清醒的腦子閱讀，這種休息的方式——輕松、暢快....
星期日，媽媽要出門(mén)，走時(shí)給我布置了作業(yè)，平時(shí)雙休天太懶，資料有很多沒(méi)補(bǔ)上去，今天就要為平時(shí)的不負(fù)責(zé)買(mǎi)單了，我寫(xiě)呀寫(xiě)呀，在六點(diǎn)之前全都補(bǔ)完了，一身輕松，吃完飯后，我猛然才想起作文沒(méi)打，邊開(kāi)電腦打起來(lái)，邊打邊修改，在9點(diǎn)之前發(fā)了出去.....
其實(shí)我們可以把自己的時(shí)間分割成很多個(gè)小部分，今天這個(gè)部分干什么，那個(gè)部分干什么。這些部分被分割得很細(xì)致，以至于每天的時(shí)間都不浪費(fèi)，同時(shí)做這么多的事情，可以用最好的學(xué)習(xí)方式來(lái)休息，成為學(xué)習(xí)的主人、鐵人!
小學(xué)生周末日記 篇3
今天,我的學(xué)校展開(kāi)了一年一度的“清明節(jié)春游�！�
我們大家早都迫不急待地要去外面玩一玩了。一出校門(mén),景色使我的眼睛一亮,為什么呢?因?yàn)槲覀兊男ｉL(zhǎng)十分注重綠化。在校門(mén)口和馬路邊上都種了高大的柳樹(shù),所以,每到春天,這里就煥然一新。同學(xué)們一邊走,一邊說(shuō):“真是美不勝收啊!”是啊,你看,柳樹(shù)姑娘那的舞姿,著實(shí)讓人著迷!其實(shí),這次春游的主要目的是讓我們?nèi)セㄊ牟葺烧獔@里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。一會(huì)兒,我們便走到了花石,迷人的花香陶醉了我,這兒的'花競(jìng)相開(kāi)放,香氣迷人,真美!
到了草莓采摘園的門(mén)口,許多同學(xué)都累了,有的倚在門(mén)上;有的拍拍屁股,居然躺在地上;有的還精神抖擻地在跑步。我則躺在包上。突然,老師喊:“六一班的同學(xué)們來(lái)著兒集合!來(lái)選一下誰(shuí)去摘草莓!”同學(xué)們一下子來(lái)了勁兒,個(gè)個(gè)精神得很,剛才的疲憊一下子就沒(méi)了影。老師讓我們幾個(gè)同學(xué)石頭剪刀布,結(jié)果我大敗,只好在外面瞅著獲勝的兩個(gè)同學(xué)去采草莓。
他們采摘出來(lái)后,全班人都吃到了草莓。在回家的路上,我們一路歡笑,就連一向嚴(yán)肅的老師也被我講的笑話給“打敗”了!
這一次春游,我不但嘗到了可口的草莓,還豐富了知識(shí)。
春游,真美!
小學(xué)生周末日記 篇4
今天是周六我不上學(xué)，正好媽媽和哥哥嫂嫂一家要去鄉(xiāng)下看生下小孩的我的堂嫂。我也想去鄉(xiāng)下走一遭，便跟隨他們?nèi)チ恕?br/>
去了鄉(xiāng)下，好奇心讓我十分興奮，羊媽媽和小羊在那里喵喵的叫著，雪白的毛發(fā)讓人看上去十分喜歡，我走近它們的身邊，老母羊朝著我打鼻，生怕我?guī)ё咚腵小寶寶……
我又走到豬圈旁，一頭又肥又大的老母豬，在豬圈里躺著。我再走近一看，老母豬一骨碌爬起來(lái)，把我嚇了一大跳……
這些動(dòng)物我在縣城里從沒(méi)看過(guò)，是第一次看到的，我真羨慕鄉(xiāng)下的這些可愛(ài)的動(dòng)物！
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔
小學(xué)生周末日記 篇5
忙綠的一周終于結(jié)束了，我迎來(lái)了快樂(lè)的周末。聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去動(dòng)物園玩，我興奮地跳了起來(lái)。
到達(dá)動(dòng)物園后，我先去了猴子區(qū)。我在遠(yuǎn)處就有好地向招了招手，而一只頑皮的猴子卻朝我做了一個(gè)大大的鬼臉，逗得我哈哈大笑。一旁的另一只猴子也不甘示弱，把他的紅屁股翹得高高的，又拍了拍，仿佛再說(shuō)：“快看，紅燈。”看著它滑稽的樣子，我笑得肚子都疼了！
離開(kāi)猴子區(qū)，我們又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館，爸爸一進(jìn)去就胸有成竹地指著一只站在門(mén)口的長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“現(xiàn)在的雕刻技術(shù)真厲害！看，這只長(zhǎng)頸鹿雕刻的和真的'一模一樣。”誰(shuí)知，爸爸放入話音剛落，長(zhǎng)頸鹿雕像竟然甩了一下尾巴，晃晃頭，走了！它還邊走邊回頭看看，好像一臉嫌棄地說(shuō)：“哼，我才不是雕像呢！”爸爸在眾人面前出了丑，臉都羞紅了。我捂著嘴巴，偷偷地大笑。
最后，我們又來(lái)到了，我們又來(lái)到了大象館，看了大象。正好，飼養(yǎng)員正在喂大象。一只大象吃胡蘿卜時(shí)，故意轉(zhuǎn)了一下鼻子，胡蘿卜就飛了出去。我們看著大象那可愛(ài)的模樣，哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快，該回家啦！但這個(gè)周末帶給我的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)生周末日記 篇6
“滴哩滴哩滴，滴哩滴哩滴，滴哩滴哩……”電話對(duì)講機(jī)響了N遍了，滿臉口水的我（吹大了�。┎艔臏嘏男「C中“鉆”了出來(lái)：“搞什么嘛，大清早的就攪別人的`美夢(mèng)�！蔽乙贿呧洁熘贿吥闷鹆穗娫挘骸拔龚D―！”“蔣鵬，你看看幾點(diǎn)鐘了？還不快點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)！”電話那頭傳來(lái)爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來(lái)，以每秒八百邁的速度疊好被子，刷牙、洗臉等一系列的動(dòng)作，坐在椅子上讀起了英語(yǔ)。讀完英語(yǔ)后，又以最快速度吃完早飯，寫(xiě)起了老師布置的作業(yè)：一張英語(yǔ)試卷，兩張英語(yǔ)周報(bào)，一張語(yǔ)文試卷，一張數(shù)學(xué)報(bào)和一篇周記。作業(yè)真多啊，我計(jì)劃的“完美時(shí)光”又泡湯了，老師，什么時(shí)候我們才會(huì)真正放假啊！神，救救我們這些小嫩芽吧！
我寫(xiě)著寫(xiě)著，腦袋里突然冒出了“假如周末沒(méi)有作業(yè)”這幾個(gè)字眼，是啊，假如周末沒(méi)有作業(yè)，我們會(huì)怎樣呢？我漸漸陷入了深思。
星期五，老師站在講臺(tái)上：“同學(xué)們，這天我告訴大家一個(gè)好消息，周末沒(méi)有作業(yè)！”“耶！老師萬(wàn)歲，理解萬(wàn)歲！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來(lái)，大喊著，跳躍著，有幾位仁兄競(jìng)將書(shū)拋向了窗外：“可惡的作業(yè)，Bye，Bye！”我們回到家后，立刻對(duì)電腦和電視來(lái)了個(gè)飛吻：“啵！電腦，電視，我來(lái)了！”然后無(wú)不開(kāi)心地玩起了電腦，看起了電視，聽(tīng)起了音樂(lè)，還有的在外面打起了球，逛起了街，根本不用擔(dān)心作業(yè)的困擾。我呢，在球場(chǎng)上打著籃球，或者在玩電腦游戲，好不自在！
正當(dāng)我沉陷在幻想中時(shí)，一個(gè)聲音在我身后響起“還不寫(xiě)作業(yè)，發(fā)什么呆呢！”媽媽的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我趕快拿起筆，重新投入了“戰(zhàn)斗”中……
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