【必備】小學(xué)生的日記匯總九篇
很快一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
一年一度春節(jié)終于到，爸爸要帶我們回去奶奶家吃“團圓飯”，讓我們?nèi)齻�小孩都迫不及待想要回去“領(lǐng)壓歲錢”、過好年。
到奶奶家已經(jīng)六點半，奶奶正在烹煮令人欲罷不能“火鍋”，我們在一旁看得食指大動、口水直流。等到奶奶喊：“開動！”大家就像很久沒吃飯餓鬼一樣，一直吃、一直吃，不一會兒就鍋底朝天。
吃飽飯，我們一起來放鞭炮，每個小孩都不害怕，一直跟大人要鞭炮來放。后來剩下一個蝴蝶炮時，我們讓給弟弟，“咻！噗！”弟弟把引線一點燃，蝴蝶炮就快速旋轉(zhuǎn)起來，飛兩層樓高呢！
再來就是過年重頭戲－－領(lǐng)紅包，小孩子們紛紛排隊，說恭喜發(fā)財、大吉大利吉祥話，來領(lǐng)這一年“薪水”。
我覺得過新年很好玩，還可以和好久不見親人們見面，真是一舉多得呢！希望下一次新年可以更熱鬧，也要比這一年節(jié)目更好玩！
小學(xué)生的日記 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”我一邊念著小詩，一邊來到墓園。
又是清明時節(jié)，又是紛紛細(xì)雨，又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。一代代人都在問自己：我從哪里來，我到哪里去?盡管我們每一個人從孩童時起就這樣問父母，也這樣問別人，直到 長大后問自己，可誰也無法清醒地回答自己。因為避諱，也因為禁忌，還因為難以表述的窘迫心境。所以，佛教的禪宗就有了一個很著名的偈語：從你來的地方來，到你去的地方去。
其實，回答這個問題如同提出這個問題一樣，不需要什么思考。當(dāng)我們在清明細(xì)雨中緬懷逝去的親人或先祖，每一個人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無間由父母將自己帶到了這個人世，又從這個 世界回到了一抔黃土中。而在這個世界走過一遭后，給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西，除了一段為時不會太長的名聲，讓親友和后輩存念懷想，再就是這“一抔黃土掩風(fēng)流”的墳塋，讓同樣 不會延續(xù)太久時間的后人們來祭奠。
這次清明節(jié)，令我難忘。
小學(xué)生的日記 篇3
我坐時間穿梭機，穿過時光的隧道，來到了25世紀(jì)的未來學(xué)校進行考察，25世紀(jì)和21世紀(jì)相比，簡直是天壤之別。
校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。
校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施。運動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花。
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學(xué)校是多么美好��！
小學(xué)生的日記 篇4
今天下午，我正在做手抄報，突然聽妹妹大叫：“媽媽，不好了，孬子來了！”我一聽，連忙跑出去看看，真的有一個人站在我家車庫里。他全身黑乎乎的，只穿著一條大短褲，光著腳，站在那兒�？此臉幼雍每蓱z，但是也很可怕。
我趕緊躲到房間里偷偷的看著，只見他東張西望，我小聲的說：“他是不是要偷東西呀？他會不會打人呀？”媽媽說：“不會吧，他應(yīng)該是來躲雨的。你看，外面正下著毛毛細(xì)雨呢。”我想：他也不孬嗎，還知道躲雨。這時，站在一旁的妹妹越看越害怕，就對媽媽說：“媽媽，快把他趕走吧，我好怕。”過了一會兒，媽媽見外面的雨停了，就站在很遠(yuǎn)的地方對那個人說：“你在那里干什么，快走！”那個人看了我們一下就慢慢的走了，我的心總算放下了，我估計媽媽剛才應(yīng)該也很害怕。
也不知道他到底是誰家的孩子，怎么搞成那么狼狽的樣子。不知道是他自己走丟了，還是他的家人不要他了。下雨天的，也不穿件衣服，就這樣在外面流浪。今天幸好有媽媽在家，不然我一定害怕死了。
小學(xué)生的日記 篇5
冬天是個又冷又美麗還好玩的季節(jié)。
冬天是寒冷的。冬天，太陽公公就像變懶了一樣，每天早上起來的時候都很晚，晚上又很早的落了下去。我想，太陽公公可能是被冷得都生病了吧。春天的風(fēng)就像媽媽的手，輕輕地?fù)崦?冬天的風(fēng)就像爸爸的手，在我淘氣的時候狠狠地打我。冬天，吹起了大風(fēng)，小樹的子都被吹掉了，剩下了光禿禿的樹干，小樹到了春天，葉子又重新長了出來。小草呢，怎么都沒了?我覺得它們應(yīng)該是到地下去玩了吧?動物們大多數(shù)都冬眠了，小烏龜都縮進殼里，一動不動。小狗們也都像我們一樣，穿上了厚厚地棉衣、棉鞋，都不出來了。
冬天是美麗的。大雪在下的時候，給小草小花蓋上了一層大棉被，小樹的身上也都是雪花，像冰激凌一樣。雪花在飛舞的時候，就像一只只蝴蝶在跳舞。雪花落到了樹上，就像給大樹蓋上了一層花布，雪花落到了房頂上，就像給房頂戴上了一頂白帽子。雪花落到了車上，我居然連車身的顏色都分不清了。有的雪花落到了行人身上，行人好像變成了會走路的雪人。還有的雪花落到了地上，雪花就像給大地蒙上了一層輕輕的面紗。
冬天還是好玩的。在冬天我們可以打雪仗，堆雪人，在雪中嬉戲。我們蹦啊、跳啊、笑啊，非�？鞓�!笑聲和歌聲在天空回蕩，一陣微風(fēng)吹來，我們的頭發(fā)都飄了起來。
我喜歡這個冬天!
小學(xué)生的日記 篇6
爆竹聲聲辭舊歲，煙花朵朵迎新年。迎來了中國最盛大的節(jié)日—春節(jié)。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的'春聯(lián)，熱鬧極了。最快樂的當(dāng)然要屬我們小朋友了。除了過年能有壓歲錢，還可以放鞭炮，吃過晚飯后院子里的小伙伴都出來放鞭炮和煙花。
一陣陣爆竹聲接連不斷，熱鬧非凡。拿起一根沖天炮，把引線點燃只見冒出一股白煙后就沖出五顏六色的煙花有黃色、綠色，藍(lán)色…一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，把黑夜的天空打扮的無比漂亮，讓人看得眼花繚亂。看著美麗的天空，充滿著濃濃的煙火味。
馬上就要12點了！快把鞭炮準(zhǔn)備好爸爸大聲地說。爸爸點燃了鞭炮，我趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳鞭炮聲此起彼伏，噼里啪啦的鞭炮聲，聲音真大，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶。煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。祝福大家新年快樂，事業(yè)步步高升，小伙伴開開心心！
小學(xué)生的日記 篇7
今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長出了嫩綠的新芽了，在陽光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過，我還看見一些水仙花的葉子卷了進去，還有一個球莖裂開了一大個口子，上邊也長出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。 我用尺量了一下，哇，水仙花又長高了幾厘米，就連長出來的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙，還沒有花苞，但是我想，水仙的花苞應(yīng)該很快就會長出來的�？粗聣焉L著的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點成為“水仙”！
小學(xué)生的日記 篇8
樹木垂頭喪氣地彎著腰，柳枝干巴巴地垂著，小狗熱得吐出了舌頭，“呼呼”地喘著粗氣。
我有氣無力地彎著腰，坐在軟軟的板凳上：“媽，這漢堡包咋還不上呢？都餓得前心貼后背了！”我不滿地嘟囔著，說完后，還用手摸了摸那可憐的已經(jīng)咕咕叫的肚子。
��！親愛的救星終于來啦！可當(dāng)撕開那漢堡包的袋子時，我那股希望和熱情頓時一揮而去，唉！不就是一個破面包嗎？媽媽為了息事寧人勸道：“你先嘗嘗，如果不好吃，咱們再回家也不遲呀！”于是我極不情愿地再次坐下，拿起漢堡包，隨便地咬了一口，啊！那香甜的奶油，那細(xì)嫩的肌肉，還有那翠綠的蔬菜，看起來還真是誘人��！我的臉上立刻洋溢著一種吃貨才會有的快樂表情，再慢慢喝一口冰涼的可樂，雖然，正值盛夏，驕陽似火，可卻有一股冰涼的感覺在舌尖上掠過，美滋滋的。媽媽看著我那無比享受的表情，也真是無語了。
從那以后，我經(jīng)常要求媽媽帶自己去肯德基店，但是媽媽卻很少答應(yīng)，因為漢堡包是“洋垃圾”，吃多了對身體不利，所以我也只好忍著那份饞嘍！
小學(xué)生的日記 篇9
星期四的上午，我們上了一節(jié)令人興奮的科學(xué)課。
科學(xué)課上，沈老師告訴我們：“這個學(xué)期要做三次實驗：第一個實驗是種大豆；第二個實驗是種鳳仙花；第三個實驗是養(yǎng)蠶寶寶。然后呢！第一個實驗在家里完成�！贝蠹业弥@個消息，都很興奮。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿出學(xué)具袋來看了，有的同學(xué)已經(jīng)把一顆顆大豆拿出來了，還有的同學(xué)已經(jīng)在問沈老師怎么種了。
下午放學(xué)了，我回到家，拿出四顆大豆，把大豆放到桌上，又拿來了一個杯子和一堆濕餐巾紙。我先把餐巾紙放進杯子里，按一按，把餐巾紙按平整，再把四顆大豆分散地放到杯壁上。這樣，大豆就種好了。
我看著“胖胖”的大豆，心想：大豆那么“胖”，長得一定會很好。想著想著，心里不知不覺冒出了大豆長芽長大的樣子。
四年級:廖陳昊
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