【精品】小學(xué)生的日記范文匯編六篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
星期六,我們一家人到棲霞山去玩
剛進(jìn)入大門就看見了一座形似葫蘆的小塔,塔上有三個(gè)洞最底下的最大,最上面的最小,寓意著節(jié)節(jié)升高。我看見有許多人正在往里面拋硬幣,興致一下子特別高,于是我向媽媽要了一枚硬幣,我輕輕一拋,一元硬幣就掉進(jìn)了最高的洞里,我十分高興。
我們繼續(xù)往前走,就來到了燒香的地方,奶奶把香分給了我們,我迫不及待的跑到蠟燭前面點(diǎn)燃了香,奶奶說:“要向東南西北各拜一拜”于是我也有模有樣的拜了四拜,祈求來年全家平平安安,健健康康的。
接著我們又來到了千佛崖前,只見山上有著一個(gè)個(gè)大大小小的洞,里面坐著一尊尊佛像,有的佛像雙腳盤曲,雙手放在腿上,端坐著;有的佛像雙手張開;還有的甚至臥著。。。。。。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一群人圍著一塊板子看著什么,就連忙跑過去瞧瞧。原來上面有著各種生肖的運(yùn)勢、幸運(yùn)顏色和要拜什么菩薩。不看不知道一看嚇一跳,我屬馬,運(yùn)勢竟然是大兇,我不禁打了一個(gè)寒顫,我的幸運(yùn)顏色是紅色和粉紅色,要拜不勢至菩薩。媽媽幫我求了一個(gè)護(hù)身符,她也求了一個(gè),最后我們又拜了幾位菩薩就離開了。
多么快樂的一次旅行。。!
小學(xué)生的日記 篇2
自行車的輪胎掠過野草,發(fā)出沙沙的聲音,車輪的痕跡一直向前。終于,在一處湖邊停下。
這湖便是梅湖。
我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,像是母親在為孩子拍著背,潮起潮落,細(xì)小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進(jìn)你的心胸。
遠(yuǎn)處的山是青的,與黯淡無云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂著山或淡青,或墨黑的.影子。隨著浮動(dòng)的波濤,蕩開一圈圈柔軟的線條。
幾只白鷺在空中飛過,停歇在山角下的蘆葦叢中,優(yōu)雅地踱著步,水面拉長它們的影子,映在一片青山綠水中。
順著湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風(fēng)吹過樹林,沙,沙的落葉聲便響起來了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場五彩繽紛的大雨。
參天的古樹上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹干,悄悄往上爬。啾,啾寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴,時(shí)而有黑影掠過,但你卻找不到它們。
清波蕩漾的水面與青山融為一體,靜靜飄落的樹葉掩蓋游人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進(jìn)你的心里。
點(diǎn)評:
這篇文章和李漢榮《山中訪友》的風(fēng)格很像,也是不邀游伴,也是不帶什么禮物,就是去看看……
這篇文章和白樸《天凈沙·秋》的風(fēng)格也很像,一點(diǎn)飛鴻影下,心情逆轉(zhuǎn)。此文,幾只白鷺優(yōu)雅踱步,然后順著湖邊小徑走去,之前還是發(fā)呆,還是黯淡,瞬間,便換了天地……
是的,去大自然走走,會(huì)有一片青山,會(huì)有一湖綠水,也會(huì)有一種美麗心情。
小學(xué)生的日記 篇3
今天是星期四,我們學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這下可把我們樂壞了。
一大清早,我按照老師的要求穿好校服來到學(xué)校,看見操場上多了幾條跑道,來校地同學(xué)們大部分都穿了校服,整個(gè)學(xué)校洋溢著喜慶的氣氛,看著這些,我心里一陣激動(dòng),趕到教室不一會(huì)兒,班主任涂老師就來了,涂老師先讓參加保齡球比賽的人下去參加比賽,我參加的是拔河比賽,看著別人下去參加比賽,我的心也飛到比賽場地,恨不得拔河比賽也馬上開始。
等啊等。〗K于輪到我們上場了,一看,和我們對賽的是三(3)班,他們個(gè)個(gè)長得又高又大壯實(shí),尤其是排在第一位的男同學(xué)簡直更是壯實(shí)得像一頭小牛犢。我心里掠過一絲膽怯,心想:“這下肯定拔不過他們了!睕]等我多想,老師催促我們擺好架勢,我們雙手緊緊地抓住大(da)麻繩,等裁判員哨聲一響,就使出吃奶的勁,拼命地往后拉,我的手被繩子勒得發(fā)紅,但還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁地往后拉,我們班的拉拉隊(duì)員們也不甘示弱,嗓門一個(gè)比一個(gè)大,喊著:“三(1)班,加油!三(1)班,加油!”喊聲震天,在校園上空回蕩,奈何,三(3)班的同學(xué)力氣太大了,比了兩場,兩場都輸了。大家垂頭喪氣地回到了教室。
事后一想,雖然這次比賽我們班輸了,但是我們班上的同學(xué)齊心協(xié)力為班級爭光的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我永遠(yuǎn)愛我的班級。
小學(xué)生的日記 篇4
今天是大年三十,晚上我們?nèi)胰チ私鹆甏缶频晔悄暌癸垺?/p>
酒店里熱鬧非凡,原來很多人家都把年夜飯定在酒店里,所以酒店里這么熱鬧。我們年夜飯是二舅爺爺請的客,等我們這桌人都到齊了,服務(wù)員就開始上菜了,桌子上有很多菜,比如說,大龍蝦…… 還有許多我見都沒見過的菜。我們邊吃邊聊,后來大人們開始發(fā)壓歲錢了,我們小孩子拿到壓歲錢,心里高興極了!我的小表弟寬寬還要好玩呢,吃菜他會(huì)用手去抓,發(fā)壓歲錢時(shí)他還說:“恭喜發(fā)財(cái), 恭喜發(fā)財(cái)!倍旱么蠹夜笮。
小學(xué)生的日記 篇5
馬克思主義者認(rèn)為,只有先做好群眾的“學(xué)生”,才能做好群眾的“先生”!跋壬笔恰皩W(xué)生”,的發(fā)展,卻不是“學(xué)生”的終結(jié)。如果不愿再以學(xué)生的姿態(tài)出現(xiàn),便不能繼續(xù)再當(dāng)“先生”。毛主席說:“沒有滿腔的熱忱,沒有眼睛向下的決心,沒有求知的渴望,沒有放下臭架子,甘當(dāng)小學(xué)生的精神,是一定不能做,也一定做不好的!
毛主席說:“我們必須學(xué)會(huì)自己不懂的東西!彼终f:“無產(chǎn)階級的最尖銳最有效的武器只有一個(gè),那就是嚴(yán)肅的戰(zhàn)斗的科學(xué)態(tài)度。共產(chǎn)黨不靠嚇人吃飯,而是靠馬克思列寧主義的真理吃飯,靠實(shí)事求是吃飯,靠科學(xué)吃飯!
我在黨和毛主席的不斷哺育和教導(dǎo)下,健康地成長起來。由于政治覺悟的不斷提高,樹立了為共產(chǎn)主義而奮斗的大志,在工作和學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,這應(yīng)該歸功于黨,歸功于幫助我的同志們。我一定永遠(yuǎn)牢記毛主席的教導(dǎo),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生!
小學(xué)生的日記 篇6
昨天,爸爸媽媽帶我們?nèi)ド綎|玩,玩什么呢?當(dāng)然是去東晉大書法家王羲之的故居了。
爸爸開車到了山東已經(jīng)接近中午,我們的肚子也餓了,于是就先大吃了一頓。我們吃的是山東名吃藥膳鴨肉,可好吃了。我看了墻上的介紹才知道乾這是隆皇帝和很多名人愛吃的鴨肉,對身體可好了。
吃飽了以后,我感覺渾身都是勁。來到王羲之故居,媽媽拿出相機(jī)讓我站在門口的大烏龜身上,我廢了九牛二虎之力才爬上去,媽媽連忙拍了幾張就去玩別的了。
我看見許多名家的詩畫,一把搶走媽媽的照相機(jī),拍了起來。我們又去鵝池拍了幾張,我還和爸爸媽媽合影。我們讓大哥也拍幾張,可他死活就是不拍,還是在爸爸的強(qiáng)迫下才不得已拍了幾張。我們還看見一顆千年古樹一個(gè)大烏龜。烏龜背上背了一塊大石碑,足足有七八米高,上面寫滿了字。
王羲之故居里我感覺最著名的應(yīng)該是洗硯池了。池水比我想象的要大多了,我除了在這拍照以外,還圍著池子轉(zhuǎn)了一圈。其中在一個(gè)池水淺的地方,我用喝完的礦泉水瓶子,裝了一瓶洗硯池的池水。我要把這瓶水拿回家去練字,看看能否寫出王羲之這樣的好字來,希望這洗硯池的水能保佑我。誰知這一想法讓媽媽知道后,告訴我:“王羲之的字是用這水長期練出來的,而不是這水保佑出來的。不過,你帶回這瓶水,也要像王羲之那樣刻苦練字,有一手漂亮的好字,這才是王羲之對你的希望吧!”我看著這瓶水,聽著媽媽的話,心里想:今后我一定要寫出一筆好字來!
我們出門時(shí),看見四大天王每個(gè)都踩著一個(gè)小鬼。我看了一眼小鬼,感覺他們也在看我好像要吃了我,又吃不著。我想:四大天王呀,你們可千萬別讓他們跑了。然后我就飛快的跑上車,之后就回家了。
忘了告訴你,我還在里面買了一只毛筆。我要用這只王羲之的毛筆來練好毛筆字!
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