【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文匯總10篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家來(lái)了兩個(gè)小客人，媽媽炸了一只雞，把兩個(gè)雞腿分給了小客人，我多想也有一個(gè)雞腿呀，可他們是客人，我想雞要有三條腿就好了。
今天美術(shù)課上我把雞畫(huà)成三條腿，老師問(wèn)我為什么，我把雞腿的事情告訴了老師，老師聽(tīng)了哈哈大笑。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天，為了撿回掉到樓下的兩只拖鞋，我和媽媽吵了一通。我說(shuō)我來(lái)去撿，媽媽說(shuō)她去撿，我們倆互不相讓?zhuān)銧?zhēng)我吵的，但最后的結(jié)果嘛，嘿嘿，我贏咯！于是，我走出涼爽的空調(diào)間，來(lái)的炎熱的外面，呃，好熱啊，太陽(yáng)就像個(gè)大火爐似的�？緹崃舜蟮亍�(shù)木、小草……唔，拖鞋在哪捏？我有點(diǎn)后悔出來(lái)了。我分析了一下，對(duì)了，應(yīng)該在那邊！我走過(guò)去，想要去拿，可是，可是那邊好多樹(shù)，會(huì)不會(huì)很刺咧？恩，正在我猶豫不決的時(shí)候，我想起了媽媽剛剛說(shuō)過(guò)的一句話：“你去拿，你拿得到嗎？不要空手回來(lái)哦！”恩，我一定要找到拖鞋！
我閉了閉眼，深呼吸，走了進(jìn)去。唔，真是出師不利！我被一棵美人蕉刺到了，幸虧不疼。我繼續(xù)找，找啊找啊找，啊，找到一只紅拖鞋，可是還有一只藍(lán)拖鞋呢？在哪里呢？我越往里走，樹(shù)越多了，唉，什么時(shí)候才能找到呢？我已經(jīng)精疲力竭的時(shí)候，老天幫忙，終于讓我找到了那只調(diào)皮的藍(lán)拖鞋，哈哈！我一蹦一跳地回家了。我真開(kāi)心呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘早早早，你為什么背上小書(shū)包？’我去上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞……”
剛學(xué)這首兒歌的時(shí)候，我還是個(gè)幼兒園的小朋友；再聽(tīng)到這首兒歌的時(shí)候，我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了。我知道，作為小學(xué)生，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)�？墒�，怎么樣才算是愛(ài)學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)期的小學(xué)生活，讓我懂得愛(ài)學(xué)習(xí)體現(xiàn)在方方面面：上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)學(xué)習(xí)；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)是愛(ài)學(xué)習(xí)；把字寫(xiě)得干凈整潔是愛(ài)學(xué)習(xí)；勤于閱讀，拓展課外知識(shí)是愛(ài)學(xué)習(xí)……。最重要的是我們要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能玩得好，學(xué)得好，做一個(gè)真正愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。
小學(xué)生不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要愛(ài)勞動(dòng)。我牢記“勞動(dòng)最光榮”！下課了,我主動(dòng)幫老師擦擦黑板，整理整理自己的課桌；放學(xué)了，我打掃打掃教室，清理清理包干區(qū)衛(wèi)生；回家了，我?guī)桶职�、媽媽干點(diǎn)力所能及的家務(wù)，收拾收拾自己的小房間；出門(mén)在外的時(shí)候，我看到地上有垃圾，也能主動(dòng)撿起來(lái)，扔到就近的垃圾箱里……勞動(dòng)無(wú)所不在，只要我們伸出勤勞的雙手。
每天看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)想到起老師說(shuō)的“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，愛(ài)紅領(lǐng)巾就是愛(ài)國(guó)旗”。我覺(jué)得愛(ài)國(guó)旗，就是熱愛(ài)我們的祖國(guó)，作為一名小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)正是我們熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn)。我要做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
我有一個(gè)調(diào)皮的妹妹。她長(zhǎng)得壯壯的，圓圓的小臉上總是掛著甜甜的笑容，一雙明亮的眼睛閃著智慧般的光芒。她就是我調(diào)皮的妹妹王可——一個(gè)五歲的小女孩。
我的妹妹不但調(diào)皮，還有一個(gè)聰明的小腦袋。她現(xiàn)在在湖北省漢川市機(jī)關(guān)幼兒原讀學(xué)前A班，轉(zhuǎn)眼間，幼兒園就讀完了，馬上就要讀一年級(jí)了。王可現(xiàn)在每個(gè)星期六上午學(xué)繪畫(huà)，你別看他這么小，只有五歲，但是他就是那個(gè)繪畫(huà)班最小的一位——小不點(diǎn)。有時(shí)連大哥哥姐姐都比不過(guò)她�？伤�(huà)畫(huà)十分聰明，同學(xué)有問(wèn)題她就去幫助;老師有問(wèn)題她又過(guò)去幫助等。
她不但聰明，還有一張臭嘴巴，我隨便問(wèn)個(gè)什么話或說(shuō)個(gè)什么話她總是要問(wèn)個(gè)清楚，問(wèn)個(gè)明白，不然的話他就會(huì)一個(gè)盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習(xí)慣了只要我不告訴她，她就不停的折磨我。
這就是我的調(diào)皮、聰明，有張臭嘴的妹妹。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天語(yǔ)文課上，朱言礎(chǔ)領(lǐng)讀完《誦讀本》以后，王老師走了進(jìn)來(lái)，用嚴(yán)肅眼神盯著我們說(shuō)：“今天你們數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂！我要懲罰你們，語(yǔ)文作業(yè)布置得多一點(diǎn)！”我們都非常吃驚。
說(shuō)著，就在黑板上寫(xiě)了6題，每題都是超級(jí)簡(jiǎn)單的反義詞——難。第一題是抄寫(xiě)課文四篇，每一篇都很難。我想：“王老師不會(huì)是開(kāi)玩笑的吧？這么多作業(yè)大概是今天、明天、后天、雙休日的吧？”但是很快的，我被同學(xué)說(shuō)服了。這時(shí)候的我，心里又難受又著急。還有一篇大作文呢，我可是寫(xiě)小組日記的。我又想：“王老師應(yīng)該會(huì)寬容一點(diǎn)寫(xiě)小組日記的吧？”這時(shí)候，袁綺珮舉手了，她問(wèn)：“王老師，那寫(xiě)小組日記的.要寫(xiě)兩篇嘍？”“嗯。”王老師平靜的回答到�！芭�！我的天哪！我的希望徹底泡湯了！”我想，太可憐了。這時(shí)，湯凌子問(wèn)了：“那王老師，考一百分也要做那么多嗎？”“嗯�！蓖趵蠋熣f(shuō)。我想：“白考了呀！”
最后王老師面帶笑容，拿起粉筆，劃掉了四題。跟我們說(shuō)：“是騙你們的呀！”呀！我心中的大石頭掉落啦！感覺(jué)好輕松呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
“砰砰砰”
“哎呦！這最底層的酸奶怎么還是喝不到��？”
“真是的，喝個(gè)酸奶都這么麻煩！”
“爸爸，你幫我喝掉吧！”
“……”
我一邊喝著“安慕希”酸奶，一邊抱怨著。這種酸奶味道酸甜可口，特別好喝，就是太濃厚了點(diǎn)，用吸管吸完浮頭的一層，就很難喝到底部的牛奶，因此，我經(jīng)常只喝到一半就甩給爸爸了，可今天，爸爸卻不干了：“每天都是我?guī)湍愫鹊糇詈蟮囊稽c(diǎn)點(diǎn)，那以后怎么辦？不行，你自己喝的就自己解決掉，被什么事情都要我來(lái)墊底”爸爸又跟我講了一大通道理，說(shuō)的我是啞口無(wú)言，只得順從爸爸的意思將最后的半瓶酸奶自己想辦法喝掉。
“哎呦！這最底層的酸奶怎么還是喝不到�。俊蔽乙贿叞l(fā)著牢騷，一邊敲打著牛奶盒子的底部，想讓底層的牛奶放松軟一下，這樣，就容易用吸管喝到了，這種聰明的方法還是跟著我的爸爸學(xué)的呢！“砰砰砰！”“呼嚕呼嚕！”這種方法有點(diǎn)費(fèi)力但效率高，一下子就又喝到一點(diǎn)酸奶了，真是美味��！不一會(huì)兒，底層的酸奶就被我給完全解決掉了！哈哈！
其實(shí)，喝牛奶也是有方法的喲！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
看到小朋友寫(xiě)的這篇日記就想起小編推薦的折紙大全啦，里面有各種各樣的折紙教程哦，如果大家喜歡的話，可以看一下哦，相信你會(huì)學(xué)會(huì)很多的內(nèi)容的。
今天，我和朋友玩折紙游戲，我們主要折魚(yú)。
折魚(yú)的方法是這樣的：先將一張正方形彩紙對(duì)折，折好之后，將開(kāi)口的一端朝上，然后分別將（www。kuaidu。com。cn）兩面的左下角向里折，右下角的折法同上，再把兩個(gè)三角形當(dāng)中的一個(gè)對(duì)折，最后用彩筆畫(huà)上眼睛和魚(yú)鱗，一條活靈活顯的魚(yú)就誕生了。
你學(xué)會(huì)了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
內(nèi)容：三月七日的晚上，我們吃完晚飯，我自愿承擔(dān)起洗碗的任務(wù)。我先把水放好，再把碗疊在一起，把洗潔精倒到水里，我把一只碗放進(jìn)水里，用抹布在碗里面抹了好幾下，然后，我再打開(kāi)水龍頭，把碗沖洗幾遍，一只碗就洗好了，就這樣我洗了六只碗，最后，還是爸爸來(lái)幫忙。
體會(huì)：三八節(jié)，事情由我來(lái)多干一點(diǎn)，我一定要讓外婆、媽媽輕松一下。平時(shí)她們忙這忙那，都沒(méi)有什么休息，家里還要照顧我，今天，也應(yīng)該讓她們也享受享受。我一定要幫你們做一點(diǎn)力所能及的事情，從小事做起，從平時(shí)做起，我要做一個(gè)勤勞、懂事的孩子。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
‘光陰似箭日月如梭’真懷念故鄉(xiāng)呀。小時(shí)候我常和媽媽到外婆家玩，在村子的小路上總有我和表姐的小腳丫。今天，我和表姐要去故鄉(xiāng)看看。
池塘
我和表姐來(lái)到那個(gè)大大的池塘。岸邊的幾棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。還記得小時(shí)候我和表姐一同在池塘邊玩耍，與小伙伴們一起抓小鳥(niǎo)。有一次表姐輕手輕腳地走近一只停在地上的小鳥(niǎo)，手掌一合，就攏住了那只小鳥(niǎo)�！昂伲⌒▲B(niǎo)被我捉住啦！”表姐興奮地喊。孩子們都投來(lái)了羨慕的眼光。我呢，臉上也沾了不少光彩。
竹林
我和表姐來(lái)到那片密密的竹林。竹子比以前更多了，也更綠了�；貞浧饛那�，我們很愛(ài)在竹林里鉆來(lái)鉆去。那兒的竹子可漂亮了!又高又綠，一節(jié)一節(jié)的。雨后，竹林發(fā)出陣陣泥土的清香。竹筍害羞地躲在竹子的腳下。入夜竹林里傳出了青蛙的叫聲，這聲音好比催眠曲。
小溪
我和表姐來(lái)到兒時(shí)常來(lái)的小溪。我望著這條小溪不禁想起在這兒的嬉戲。童年時(shí)，我們常來(lái)溪邊玩。撲通一聲跳下了水，全身濕透了。沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橐灰?jiàn)到小魚(yú)，我們就樂(lè)壞了。小伙伴們常比賽摸魚(yú)，看誰(shuí)抓得多。這種比賽可少不了我們這些小女孩。小魚(yú)可機(jī)靈了，游得可快了。每次比賽完，我們都會(huì)把這些戰(zhàn)利品樣在小瓶?jī)豪铩?/p>
雖然我們都長(zhǎng)大了，但童年時(shí)的歡樂(lè)卻記憶猶新。我真想再拉住小伙伴們手，在村子的小路上奔跑！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
《光草》是一本很薄的小說(shuō)，它的封面很好看，故事讀起來(lái)也暖洋洋的。這是一本意大利的小說(shuō)，這本書(shū)雖然拿了國(guó)際大獎(jiǎng)，但在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該是一本很小眾的書(shū)，只有作家或文學(xué)家才會(huì)記得它吧。
這是一個(gè)充滿想象力和智慧的故事。在故事里我隨時(shí)都能遇見(jiàn)謙卑而充滿真誠(chéng)的對(duì)話，我能親眼目睹一座山、一座小城、一片汪洋，一片草原�！诋�(huà)家的筆下，在角色們的一言一語(yǔ)中慢慢誕生。
讀著讀著，我會(huì)哭，會(huì)笑。我還見(jiàn)證了他在病魔中掙扎，而笑容卻依然那么燦爛。然后看著他的生命漸漸消亡，笑容就像那抹光草，那么閃耀。
少年馬杜勒得了一種怪病，見(jiàn)不得陽(yáng)光，不能接觸灰塵，只能呆在家里無(wú)法外出。疼愛(ài)他的父親答應(yīng)送他一個(gè)非同一般的生日禮物，請(qǐng)來(lái)畫(huà)家薩庫(kù)瑪，在墻壁上給馬杜勒創(chuàng)造了一個(gè)神奇的異象世界。他們共同創(chuàng)造的光草，就是一株能帶來(lái)希望的光草。
我能看到人們對(duì)生命的小心翼翼的愛(ài)，我能看到希望、勇氣、想象，如美麗的童話一般展現(xiàn)在眼前。
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