【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集合四篇
一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。古往今來有很多文人墨客都曾贊美過春雨，因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的甘露，是滋潤人心田的靈丹妙藥。
春雨是動(dòng)聽的。它落在水里、落在屋檐、落在地面，那淅淅瀝瀝的雨聲，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，有時(shí)高，有時(shí)低，有時(shí)粗狂，有時(shí)細(xì)膩，仿佛就像一場(chǎng)音樂演奏會(huì)，還不停地變換著曲調(diào)。一旁的花草樹木就像是來欣賞音樂演奏會(huì)的觀眾，迎著春風(fēng)，時(shí)不時(shí)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，就像是在鼓掌喝彩。
春雨也是夢(mèng)幻的。細(xì)細(xì)的雨絲從空中飄落下來，頓時(shí)水霧彌漫，四周像被罩上一了層薄薄的紗，，一下子好像穿越到了“童話世界”。偶爾有幾輛車“咻地一聲”飛快地掠過，就像在“童話世界”里騰云駕霧似的。在云霧里，車子早已不見了蹤影，只留下一片朦朦朧朧的景色。
春雨還是滋潤人心田的靈丹妙藥。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚊]考好，正獨(dú)自一個(gè)人撐著雨傘在小區(qū)的公園里閑逛。忽然一滴春雨輕輕地?fù)徇^我的臉頰，冰冰的，涼涼的，很是舒服。我干脆收了傘，閉著眼，享受著春雨的洗禮。在這綿綿春雨中，我的煩惱很快一掃而空，頓覺神清氣爽，真是“天街小雨潤如酥”�。�
春雨如絲，細(xì)雨綿綿。在這如夢(mèng)如幻的景象中，我就像一棵小草貪婪地享受著春雨的滋潤。這時(shí)，我又想起了那首膾炙人口的詩篇：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天，我去參加了音樂節(jié)，一路上發(fā)生了許多有趣的事情。
第一件事：在我們準(zhǔn)備出發(fā)去參加音樂節(jié)的時(shí)候，快要上車的時(shí)候，突然從天空中飛來一個(gè)球，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)南蛎妹蔑w去，砸在了頭上。又反彈到姐姐頭上，然后又彈到一群小孩中間，被撿起拿去玩了。
第二件事：在車上的時(shí)候，從窗戶外飛來幾只蚊子，在車?yán)锏教巵y飛，突然撞上了妹妹的腦袋，妹妹大叫一聲，趴到姐姐腿上，姐姐嚇了一跳，一大腳踹前面座椅，坐在座椅上的婆婆嚇了一跳，定住同一個(gè)動(dòng)作1分鐘。
第三件事：我們到了音樂節(jié)的場(chǎng)地，結(jié)果看到的是——舞臺(tái)正在拆，表演的人也走了。到了最后，全部人認(rèn)為是舅舅開車太慢了，舅舅被懲罰請(qǐng)全部人去吃個(gè)飽。
參加音樂節(jié)，最后沒看成，真是悲哀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
秋高氣爽，同春天一樣，鳩茲廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人多起來。有家長帶著孩子的; 有青春煥發(fā)的少年；有身手矯健的老人;......各種精美的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天，卻自成一道城市的風(fēng)景。
不論是白天，還是夜晚，那些癡迷于放風(fēng)箏的人們，那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛的風(fēng)箏。白天里，那是五顏六色，有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚，廣場(chǎng)上的燈火輝煌，藍(lán)色的晴空里，五彩繽紛，紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中，似飛蝶，似星光......那是風(fēng)箏上安裝的彩燈，把城市的夜空輕輕地點(diǎn)綴。
鳩茲廣場(chǎng)上，一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”，吸引了不少人圍觀。看著那么多形態(tài)各異的紅紅綠綠的風(fēng)箏在城市的天空自由高飛，心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們，仰望天空，那一張張幸福的笑臉都會(huì)感染我，這讓我想起兒時(shí)放風(fēng)箏的住事。
自己動(dòng)手制作最爛的風(fēng)箏是在一張紙上，從上下穿兩個(gè)小洞，用線一穿，在紙的下端，用幾根連起來的稻草當(dāng)“尾巴”，把線放長一些，然后拉著線就跑，嘿嘿，這也許是史上最爛的風(fēng)箏，居然也能飛起來呢!哥哥看著這爛風(fēng)箏是一個(gè)勁地笑：“哪天哥給你做個(gè)漂亮的�！睅滋旌�，哥哥真的動(dòng)手為我做風(fēng)箏了，哥不知從哪搞來的竹篾，用鉛筆刀，把竹篾弄得很輕很細(xì)，有長有短，然后用線把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架，用槳糊把紙貼上去，中間的線固定好位置，倒“品”字的底部兩旁貼上長長的用紙粘連起來的“尾巴”，一個(gè)真正的風(fēng)箏便完成了。春天里，在田野之中，放飛哥哥為我做的風(fēng)箏，幸福無比，快樂無比。哥哥做的風(fēng)箏，比我的爛風(fēng)箏高明了去。我的'小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風(fēng)箏的時(shí)候，哥的風(fēng)箏無疑是當(dāng)時(shí)飛的最高、最先進(jìn)的了。風(fēng)箏在藍(lán)天里越飛越高，隨之也帶來一個(gè)問題，普通的線，在風(fēng)力的作用下，風(fēng)箏飛得越高，線就有隨時(shí)斷掉的危險(xiǎn)。終于有一天，當(dāng)我眉飛色舞之時(shí)，突然手中一輕，斷線的風(fēng)箏，搖擺不定地向遠(yuǎn)處飄去......那一次，是我第一次有了失去心愛之物的傷心。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
雖然上次舞蹈排的很成功，但上次只有11人，而這次有18人啊，這個(gè)舞蹈對(duì)我來說是簡單得不能再簡單的舞蹈動(dòng)作，而對(duì)那些舞蹈白癡來說是難得不能再難得動(dòng)作，我們跳的舞叫《童年》很適合小學(xué)生跳，簡單又活潑，可我就納悶了，為什么她們就總是跳不好呢？
《童年》舞蹈只有3分多鐘，動(dòng)作都是一模一樣的，只不過隊(duì)形多了一點(diǎn)而已，第一個(gè)動(dòng)作有一點(diǎn)復(fù)雜，我看了好幾遍才學(xué)會(huì)，不過也才5分鐘我就學(xué)會(huì)了，也有很多人和我一樣，一下就會(huì)了，但是徐可言和江至蕓，我卻花了整整三界課的時(shí)間，三節(jié)課啊，時(shí)間都去哪兒了，有時(shí)候我教的真的很想打人。
三天時(shí)間，我只排了一個(gè)隊(duì)形，只教會(huì)了三個(gè)動(dòng)作，真可氣，有時(shí)候，我叫他們把第一個(gè)隊(duì)形站好，放音樂看他們是否能跟得上節(jié)奏，我還沒放呢，她們就一窩蜂地沖了過來，還在里面大聲喧嘩，吵鬧，我好幾次提醒都不聽，我說了旁邊是校長室，中午是讀書時(shí)間，更要安安靜靜地，她們就是不聽，我好煩啊，還很累。
教導(dǎo)處空間很小，容不下18人，隊(duì)形沒辦法排，一下子是這個(gè)人把她擋了，一下子又說她把你給打了……反正就是沒有一刻消停的時(shí)候，我的肺都?xì)獗耍涯切⿴ь^搗亂的好好地修理了一遍，看他們下次還敢不敢。
排練好累呀，我們以后再也不要教別人了。
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