精選小學(xué)生的日記范文錦集10篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的日記 篇1
10月4日 晴 星期四
今天我們?nèi)议_車去日照玩，車子開了六個小時，大概中午一點到了日照。吃過飯沒有休，忘記疲倦，便去了燈塔風(fēng)景區(qū)。那里的沙子金黃金黃的；那里的大海碧藍碧藍的；那里的太陽火紅火紅的；那里的貝殼各種各樣，有紅的、黃的、藍的------真美呀！爺爺幫我捉了幾條小魚兒，大家用手捉小螃蟹，奶奶幫我檢了一個小海星。海星有五個角，身穿紅色和藍色的T恤。它真可愛！
小學(xué)生的日記 篇2
今天下午我和媽媽去二姨家了，我和姐姐先睡午覺，再寫作業(yè)。寫完作業(yè)玩當(dāng)老師的游戲，我當(dāng)數(shù)學(xué)老師，姐姐當(dāng)語文老師，我們在教剛剛上學(xué)，一年級的同學(xué)。接著又玩飄氣球的游戲，我每次都先落地，玩不過姐姐。然后我們看書，我們看一本書，她總是比我看的快。今天我過的很高興。
小學(xué)生的日記 篇3
我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對水靈靈的眼睛，上面架著副粉紅色的眼鏡，一張櫻桃小嘴，能說會道。
這張小嘴既能說會道，又貪吃。一次媽媽買回了一袋面包，說是明天早上吃的，便放在餐桌上，到陽臺去澆花了。我看著面包，又覺得口水“滴答”“滴答”的流下來，心想：“我要把面包帶進房間吃一小塊，怎么樣？”面包真是越看越誘人，我喃喃自語道：“我只吃一小塊，絕不多吃！”我悄悄地把面包從餐桌上拿下來，躡手躡腳地走進房間，小心翼翼地關(guān)上房門，迫不及待地撕開包裝紙，拿起一小塊吃了下去，手又還不由自主的伸進袋子里，還想吃一塊。卻沒拿到，但我像“豬八戒吃人參果”一樣覺得一點味道也沒有，就想再吃一塊吧，就一塊！我就又拿了一塊吃了下去，真是越吃越想吃。眨眼間我把面包吃完了，心想，這下可慘了！
當(dāng)然，沒給媽媽少批評，我想改掉這個毛病，但是肚子餓了怎么辦，還是不改了吧！這就是貪吃的我。
小學(xué)生的日記 篇4
感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作，不說一句怨言，為的是讓我們有一個干凈整潔的教室讀書學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家共同擁有一個漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士，你做的就是讓小鳥在樹枝快樂地歌唱，讓花兒盡情地開放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能夠看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛(wèi)士。因為你的存在，校園里的花開得更艷了，笑得更甜了；樹木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時的傳來配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來，幫忙沾點水，快點�！薄翱禃暂妫瑤臀掖蚺杷ァ薄蠹颐Φ臒峄鸪�，不亦樂乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠，但是大家一點也不在乎，因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動換來的呀。望著這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂開了花。
你——環(huán)保小衛(wèi)士，好像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)；又好像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更好像一位堅定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
小學(xué)生的日記 篇5
今天的天氣陽光燦爛。一陣陣秋風(fēng)吹在我的臉上好像在對我說：“快去秋天的綺園看一看吧，現(xiàn)在的綺園可比夏天的綺園好看多了！”話剛說完它就把我和媽媽送到了綺園。
走進公園大門，迎面是一扇古色古香的圓形大宅門，抬頭望去是一排排碧綠的小草，小草上還點綴著各種千姿百態(tài)的小花有很多不同的顏色：紅、黃、粉、紫等等。美麗極了。對了這些花還發(fā)出了芳香撲鼻的陣陣濃濃的香味。不時引來了一群又一群的蜜蜂。
往里走，我們在排排小草，小花的圍繞下，來到了美麗的湖邊，只見一只只游船仿佛一片片葉子飄蕩在水中，一瓣小小的小船，從那半月形的小橋洞中慢慢露出了身子，微風(fēng)吹來，湖面上蕩漾起陣陣湖波，湖水在陽光照射下，閃爍著點點銀色的光芒，不時還有一片片五花八門的樹葉輕輕飄落在綠醉了的湖上，還柔透了波光。從那一時起讓我仿佛知道什么叫做碧波蕩漾。
離開湖邊，我們沿著用大大小小，形狀不一的鵝卵石鋪成的小路來到了竹林，那里的竹子像一個個筆直的'衛(wèi)兵站立在地上，我們踏著松軟的落葉穿行，一陣秋風(fēng)吹過竹林，枝葉婆娑，瑟瑟之聲不絕恍惚略有寒意。我不覺抬頭望去，看見一片濃翠，遮天蔽日，陽光只能偷偷的從竹梢射入，金線絲絲條條，竹影蕭蕭迷離，這讓我不覺想起唐朝李涉之愛竹：負(fù)郭依山一徑深，萬桿如來翠沉沉，從來愛物多成癖，辛苦依家為竹林。
離開竹林我們又沿著曲折小路來到了假山上，向前眺望，一棵棵高大茂密，挺拔的大樹。一陣陣秋風(fēng)吹過，仿佛冬天的雪花從大樹陸陸續(xù)續(xù)地飄落在大地上，給大地“蓋”了一層厚厚的被子，這被子是黃中透綠的。
迎著秋天的陣陣涼爽的秋風(fēng)，不經(jīng)贊嘆道：“美��！秋天這美麗的綺園景色。
小學(xué)生的日記 篇6
我們來到了山洞里。山洞里到處都是洞口。
我們不知走哪個好。忽然，我聞到了一股花香，好像是在百花叢中的那股花香。姍姍好像也聞到了。她說：“咪咪，快尋著這花香走，我們可能會找到的。于是，我從身上拿出火柴，揀了一把柴，把柴點著，順著花香向一個陰森的洞口走去。我們剛走到門口，一群蝙蝠尖叫著飛了出來，嚇得我們毛骨悚然。黑暗中，我們似乎看到了幾雙綠眼睛，我拿著火把一照，他們就跑了。我們堅持著向前走去，薇薇踩到了一條蛇，幸虧白白捂住了她的嘴，不然我們就性命不保了。我們繼續(xù)往前走。忽然，花香加重了，我們在一扇門前停住了。只聽一個聲音在說；歡迎你們，尊貴的客人。花花皇后在這兒，你們想救出他，必須經(jīng)過我的考核才能救她。我有三道題，歷史題，一天需你們答一道，挺好，今天的題目時，中國的四大美女分別是誰？”這個好回答，我剛想說，薇薇就開口了：楊玉華、王昭君、西施、貂嬋。第二天。大門問；四大美女人們怎么形容她們？白白搶著說：她們分別被人稱為沉魚、落雁、閉月、羞花之貌。第三天，大門說，今天的題目很難，四大美女她們有什么缺陷？
我想都不想，脫口而出：
西施的較大，王昭君雙肩陡斜，貂嬋耳朵大，楊玉環(huán)有狐臭。大門又開口了：歡迎你們，智慧的化身，看來，你們是花花小姐的有緣人。突然，門轟隆隆打開了，只見芳香四溢，一些花瓣在空中飛舞，花花皇后正懸身在鮮花床上。怎樣將她喚醒呢？
小學(xué)生的日記 篇7
因為昨天我們學(xué)校舉行了達標(biāo)運動會，所以今天放假休息。這樣這個星期我們就有三天的假期了。夠棒的!
早上，爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家。我現(xiàn)在已經(jīng)是個小大人了，沒問題的。況且他們不在，我就可以無拘無束地做我想做的事了。特別是看動畫片。想想都覺得美!
看了電視，做了“學(xué)樂”，還動手做了一只“恐龍”，時間不一會兒就到中午了。媽媽打電話來讓我到小區(qū)門口，說玉華阿姨來帶我去吃中飯。匆匆忙忙出了門才發(fā)現(xiàn)忘了穿外套。真是個馬大哈!許敬哥哥(玉華阿姨的兒子)更搞笑，居然穿著睡衣就下樓了。被他媽好一頓批。
到了一家小飯館，阿姨點了許多我愛吃的菜，我是狼吞虎咽吃的正香的時候聽見阿姨又在說許敬哥哥了：“好好向多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，吃個飯都不象樣.”原來是嫌他吃得太少太慢。本來我還想再吃一碗飯的，可因為這樣我就沒好意思再吃。要不然跟許敬哥哥的“差距”就更大了呀!
哎!為什么所有的媽媽都看著別人的寶寶好呢?真是的!
小學(xué)生的日記 篇8
星期天，我和媽媽在動物園上最高的動物——長頸鹿。
長頸鹿有一身斑斑點點的花紋，像一朵朵美麗的小花。它的臉上嵌著一對烏溜溜的大眼睛，頭頂長著棒棒糖樣式的角，別看它的耳朵小小的，但能聽到幾十米外的聲音。長頸鹿雖然長著長長的脖子，高高的個子，但它的性格很溫順，像個害羞的小姑娘。
長頸鹿喜歡吃樹葉和嫩芽，我拿著一根長滿嫩綠樹葉的樹枝喂它，它的舌頭一卷，就咬住樹葉津津有味的吃起來。吃完了美味的樹葉，又把頭低下來，湊到我面前，向我表示友好。我問媽媽：“為什么長頸鹿的脖子這么長呢?”媽媽說：“長頸鹿的祖宗脖子并不長，它們?yōu)榱顺詷渖系哪廴~，只有伸長了脖子夠著吃，日復(fù)一日，年復(fù)一年，慢慢地它們的脖子就越長越長了�！遍L頸鹿真像個大“巨人”，我非常喜歡它。
小學(xué)生的日記 篇9
四年級的時候，我和爸爸媽媽去了深圳，遇到了我爸爸的同事家人。送給我一套（淘氣包馬小跳）。回到北京，我迫不及待的打開了箱子，我不知道哪一個是第一本，所以，我就拿出了最后一本--跳跳電視臺。這本書講的是馬小跳借助唐飛家成立了一個小小電視臺，因為唐飛的爸爸是一個大富翁。
看了沒多久，就開學(xué)了，我加快了看書的速度。作業(yè)不多的時候，我寫完后，就坐在沙發(fā)上看。周六和周日，只要沒事干，就會去看，這套書太好玩了，有一次馬小跳照了幾百張照片，結(jié)果沒放膠卷。我看書的時候也不免會碰上不認(rèn)識的字，怎么辦呢？我會根據(jù)其他字來判斷這個字念什么或是這整句話是什么意思，還是不會的就問了爸爸媽媽或者查字典。
有一天，我放學(xué)回來，很不高興。因為老師布置的作業(yè)很多，可能沒時間看書了。我又一想，不管怎樣，我拼了。打開記事本，我又不高興了，因為我又看到了留的作業(yè)。我用余光看到了（淘氣包馬小跳），我再起鼓起勇氣，拼了。我拼了命的寫作業(yè)，到了最后居然沒比平時多費多少時間就做完了，想不到讀書還有這個作用。
我體會到讀書的快樂了。
小學(xué)生的日記 篇10
真好，我買了一本我一直想要的一本書——那就是《愛的教育》。我選書都是看書的外好不好看或看書的題目才買下那一本書。《愛的教育》正和我口喂與是就買下了這一本書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯，他以日記題寫了意大利的四年級小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷，描寫了發(fā)生在學(xué)校，班級，和家里的個個感人至深的故事，父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼，師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼，對祖國神圣的愛，無不留溢于紙上，動人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了，大家的十分難過，我也為此感動的心酸酸的。
愛，是無邊無際的；愛就在你的身旁。瞧：春天的光照耀著你；夏天的綠葉遮蔽著你；秋天的風(fēng)清爽著你；冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎？這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎？
正如羅蘭所說的：愛是什么的火焰，沒有它，一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則，為了愛，我們才存在，有愛慰藉的人，無懼任何事，任何人。
讀了《愛的教育》這一本書我受益匪淺，我明白了愛是無限的只是我們沒有去珍惜。所以我們一定要珍惜。
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