【精品】小學(xué)生的日記范文合集三篇
一天終于結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的日記 篇1
今天,老師布置了一個(gè)不同的任務(wù),寫(xiě)一篇與親子閱讀有關(guān)的作文。
晚上,吃完晚飯,我興致勃勃的拉著媽媽去書(shū)房,拿起了《駱駝祥子》,當(dāng)祥子對(duì)絕望時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心他的未來(lái)。當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時(shí),我為他感到高興。當(dāng)祥子逃出虎妞時(shí),我為他逃出困境而愉快。讀著讀著,一本書(shū)馬上就讀完了,媽媽問(wèn):“讀完了這本書(shū),你有什么感想嗎?”我想了一會(huì)兒,回答道:“祥子原來(lái)是個(gè)善良,正直,有理想的人,但卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)太不堪,而才從充滿希望走向墜落,最終淪為個(gè)人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子,但社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,他不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變。我只能感到惋惜!甭(tīng)了我的回答,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì)。理想和現(xiàn)實(shí)往往不能調(diào)和,然而他們又同時(shí)存在。但要成功,還要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝許多東西,F(xiàn)在你能做的只有好好學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ),你能做到嗎?”“能!”我肯定的回答道。
通過(guò)這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》,我受益匪淺。明白了許多道理,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想沒(méi)有捷徑,只有靠自己辛勤的雙手來(lái)創(chuàng)造,靠自己的汗水來(lái)澆灌,否則,不會(huì)有滿意的結(jié)果,有的只是失望。
小學(xué)生的日記 篇2
今天,張老師給我們上了第六課的第二小節(jié)。這個(gè)小節(jié)又長(zhǎng)又是要背的',是我最討厭的部分了,可是,今天的這節(jié)語(yǔ)文課,我卻上得十分開(kāi)心,這是為什么呢?來(lái)和我再次上一節(jié)有趣的語(yǔ)文課吧!
上課了,鈴聲再次愉快地響了起來(lái),一節(jié)有趣的語(yǔ)文課又來(lái)了。張老師走進(jìn)了教室了,同學(xué)們立刻做得端端正正,等待上課。張老師用幽默的語(yǔ)言把話題引進(jìn)了課文。上完一種松樹(shù),老師就讓我們?cè)诘紫孪茸约捍蟾疟痴b,之后讓我們一一上講臺(tái),做一個(gè)小導(dǎo)游,帶大家“游玩”黃山,觀賞黃山的三大名松:“迎客”“陪客”“送客”。大家積極踴躍,想讓自己在大家面前大顯身手呢!我也一直高高地舉起了手,可是老師并沒(méi)有點(diǎn)我,好失望。不知不覺(jué)中,已經(jīng)下課了,我們都好開(kāi)心。張老師布置了背誦任務(wù),大家突然發(fā)現(xiàn):這一刻好好背呀!
今天,我們都掌握了寫(xiě)景文的背誦技巧:當(dāng)一次小導(dǎo)游。不知你學(xué)會(huì)了這個(gè)辦法沒(méi)?
小學(xué)生的日記 篇3
終于又到了五一,學(xué)校放了三天假。本來(lái)和媽媽說(shuō)好去公園玩的,但是下雨了我們就沒(méi)有去成,心里有點(diǎn)郁悶。
最后一天晚上,爸爸、媽媽提前為我慶祝生日,帶我去酒店吃美味可口的火鍋。我點(diǎn)了我最喜愛(ài)吃的骨肉相連、馓子、牛肉卷。不一會(huì)火鍋就冒起了一股股白煙,聞起來(lái)香噴噴的,蘸著芝麻醬吃的真美味呀!那里還有各種美味的雪糕和飲料。我們?nèi)页缘挠凶逃形兜,我心里高興極了。
這個(gè)五一三天假,雖然沒(méi)有出去玩,但是有爸爸、媽媽的陪伴,我們一起做家務(wù),一起去買(mǎi)菜。我覺(jué)得過(guò)的也很有意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種快樂(lè)和樂(lè)趣。
五一節(jié)快樂(lè),快樂(lè)的五一節(jié)。
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