【精品】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文匯總九篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的“彩虹橋英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)”。在那里豐富多彩的夏令營(yíng)生活，使我的暑假生活有了一段美好的回憶。
不過(guò)剛開始的時(shí)候，我去到那里還感覺很陌生，可是經(jīng)過(guò)接觸后，我知道我們的外教是多么親切時(shí)我的心才慢慢的平靜下來(lái)。
七月十三日星期五晴心情：一般
今天才六點(diǎn)多，我早早地起了床。這時(shí)天已經(jīng)亮了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)起了床。就開始了一天新的生活。我們先刷牙、洗臉、整理內(nèi)務(wù)，接著就出去排隊(duì)，來(lái)到體育館，幾個(gè)武術(shù)教練站在那里等著我們，我們將東西放好就準(zhǔn)備開始練武術(shù)了。我們首先扎馬步，老師的要求可真高，必須抬頭挺胸，兩腿分開，微微下蹲。堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)越好可累啦。
吃完早餐，我們就上班級(jí)，我問(wèn)了問(wèn)別的同學(xué)今天要上幾節(jié)課，天啊，要上四節(jié)外教課，在學(xué)校，我連一節(jié)外教課都沒好好上過(guò)，這次要上四節(jié)全是外國(guó)老師用英語(yǔ)上的我的大腦不崩潰才怪。令我感到意外的是，老師上的可非常有趣，還有很多外國(guó)節(jié)日的趣聞，如：母親節(jié)、圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、元旦、萬(wàn)圣節(jié)、體育節(jié)等。與此同時(shí)，我們的外教Alissa還經(jīng)常發(fā)禮物給我們，什么吸管啊，貼紙啊，鑰匙扣，拼圖、蜘蛛、滑板等。
中午睡覺時(shí)，我躺在床上想為什么我不和Alissa交個(gè)朋友呢？
七月二十八日星期五雨心情：愉快
今天，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紙袋，聽說(shuō)是拿來(lái)裝糖果的，我在紙袋上畫了糖果、笑臉和自己的名字，望著那一個(gè)個(gè)笑臉，我才想起來(lái)，今天是大伯家小弟弟的生日。
七點(diǎn)過(guò)后，我們就開始去拿糖果了。我們從十五班開始拿起，哇，老師給的糖果真多，有牛奶糖、棒棒糖、檸檬糖。望著這些糖果，我還真怕會(huì)蛀牙呢！
回到宿舍，我們都在數(shù)自己的糖果。有的在與別人交換，有的在吃糖果，有的還在床上喊著：誰(shuí)和我換這顆糖？……討價(jià)還價(jià)聲、吶喊聲、數(shù)數(shù)聲匯成了一首“悅耳”的交響曲。整個(gè)宿舍鬧哄哄的直到老師叫我們，吵鬧的聲音才無(wú)聲無(wú)息的消失在我們的耳邊。
七月三十日星期日晴心情：舍不得
今天，我有點(diǎn)不開心，因?yàn)�，我們今天就要離營(yíng)了，我有點(diǎn)舍不得Alissa和我們的中教。
早晨，我穿著整齊的營(yíng)服一邊收拾東西一邊慢慢地回憶著十多天的快樂(lè)時(shí)光，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情構(gòu)成了一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也構(gòu)成了一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。此時(shí)此刻，我多么希望時(shí)間倒退讓我再次來(lái)到這個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)中。
來(lái)到教室，我看了看四周，想把這些景象全部映入腦海里。
當(dāng)我拿著夏令營(yíng)的紀(jì)念冊(cè)時(shí)，我覺得他非常沉，因?yàn)槲抑溃粌H是一本紀(jì)念冊(cè)，更是一本含有老師同學(xué)們豐富情感的日記本。
來(lái)到體育館，那陣陣練武聲和那陣陣哨子聲浮現(xiàn)在我的耳邊，我想起了每天在這里晨練的營(yíng)員。
回家啦，我跟老師和同學(xué)們揮手道別，我看著那所漸漸離我遠(yuǎn)去的充滿情感的營(yíng)房。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明年我還要來(lái)。”
再見了，我的中教和我的外教老師，再見了，夏令營(yíng)的小戰(zhàn)友們。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
20xx年x月x日 星期日
為了觀日落，我早早的吃完晚飯，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。
勞累一天的太陽(yáng)，拖著疲憊的身子，收起了耀眼的光芒。這個(gè)時(shí)候，它身邊的云彩，霎時(shí)變成了紫紅色、深紅色，一眼望去，美麗極了。
太陽(yáng)慢慢的往下落，把一條條、一束束五彩帶撒滿天空，撒向大地，使人時(shí)而覺得像一座座五彩天橋，時(shí)而又覺得像七色彩虹。漸漸地，太陽(yáng)落山速度慢了。它落到樹枝上，用雙眼凝視大地，顯出難舍難分的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，它又像一位羞紅了臉的'小姑娘，調(diào)皮的躲進(jìn)了山巒里。太陽(yáng)由圓到半圓，又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀，最后成了月牙形紅色小船，輕輕地，無(wú)聲無(wú)息的完全落到地平線之下了。
太陽(yáng)消失了，天邊留下了一道紅霞。紅霞范圍慢慢的縮小，顏色也逐漸變淺了，最后，慢慢的消失了。
多么壯觀而秀麗的景色呀!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天是三八婦女節(jié)。為了讓我的媽媽節(jié)日快樂(lè)，我決定給我的媽媽沏茶。吃過(guò)早飯大約二十分鐘，我準(zhǔn)備給我的媽媽沏茶了。我先把茶葉放入杯中，然后把燒好的開水倒進(jìn)杯子里，晃了晃，聞見陣陣清香，就給我的媽媽端去了，說(shuō)“親愛的我的媽媽節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)喝杯我給您沏的茶吧�！蔽业膵寢尯攘艘豢冢吲d地說(shuō)：“這茶真好喝，你真懂事，我愛你，兒子�！薄拔乙矏勰�，我的媽媽。”看到我的媽媽高興，我也很開心。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天，奶奶帶著我去買菜了，可只一次卻讓我經(jīng)歷了難忘的一次教訓(xùn)；到底發(fā)生了什么呢？
事情是這樣的，和以前一樣，我跟著奶奶到了菜市場(chǎng)，一樣一樣挑著我們愛吃的菜，有蘿卜、鯽魚、大蝦，當(dāng)然，我肯定是挑了我最愛吃的牛排。
買好了，我們回家了，這是我最期待的時(shí)候，因?yàn)�，每�?dāng)這時(shí)候，我都會(huì)讓奶奶把電瓶車讓我開一會(huì)兒，當(dāng)然，奶奶肯定每次都不允許的，可是每次都纏不過(guò)我，只能坐在后座不停的叮囑我：“慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。”特別是到了我家不遠(yuǎn)的地方，那有個(gè)急轉(zhuǎn)彎，奶奶又開始嘮叨了；“小心點(diǎn)，慢慢的，注意安全。”我也不知道怎么了，這一次特別不耐煩，就想加快速度穿過(guò)去。
就這樣，意外發(fā)生了，因?yàn)槲宜俣忍�，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候方向沒把握好，：“咚……、啪”，我們連人帶車一起摔倒了，奶奶什么都沒管，立即爬起來(lái)跑到我身邊，這里摸摸、那里看看，一個(gè)勁的問(wèn)我：“嘉豪，你沒事吧？那里疼？”我坐在地上，看著奶奶焦急的神情，看著摔在邊上的電瓶車、看著散落一地的東西，我哭了，不是因?yàn)槲宜ぬ哿�，而是我感到這就是因?yàn)槲业娜涡圆旁斐傻�。好在還沒出大事，要是真的摔傷了奶奶或者我，那該怎么辦？
雖然奶奶和我都只是擦破了點(diǎn)皮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)“血的教訓(xùn)”，我以后一定得聽大人的話，不能這么由著性子來(lái)了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
昨晚，我開始寫“一”和“二”了，也開始識(shí)字了、一：橫。二：橫→橫 。我是一年級(jí)二班的劉昕苒，這個(gè)學(xué)期起，老師開始教我們學(xué)寫漢字和漢語(yǔ)拼音了，剛開學(xué)的時(shí)候，從a、o、e、i、u開始，到現(xiàn)在寫漢字“一”和“二”了。回家后，我按寫字本一個(gè)字一個(gè)字的寫，結(jié)果呢，就一個(gè)“二”而已，我從放學(xué)回來(lái)斷斷續(xù)續(xù)地一直寫了一個(gè)多小時(shí)才完成，每寫一個(gè)筆畫就停好幾分鐘，東張西望的，媽媽叫我快點(diǎn)寫，我居然還說(shuō)：“我不會(huì)寫，媽媽，你握住我的手教我寫吧�！币�?yàn)閶寢屩榔鋵?shí)我都會(huì)寫，于是教訓(xùn)我：“妞妞，你呀就是個(gè)小懶蟲，怎么可以這樣依賴大人呢？你的作業(yè)速度這么慢吞吞的，要是以后考試怎么辦？會(huì)的也沒時(shí)間做了呀？你不是想當(dāng)個(gè)好學(xué)生嗎”我可不想當(dāng)小懶蟲，我可想當(dāng)個(gè)好學(xué)生了，然后我就繼續(xù)寫。
明天老師又要評(píng)誰(shuí)寫的字好了，我一定會(huì)加油！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
這次我想為大家介紹的是花生，我相信花生這個(gè)食物是大家都吃過(guò)的，可是就是在這樣的一個(gè)個(gè)的花生里卻有著我們?nèi)祟愐蛟搶W(xué)習(xí)的東西，這到底是一個(gè)怎么樣的東西呢?這是就是花生的精神。說(shuō)到了這里大家的腦袋上都冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)吧?其實(shí)花生的精神就是低調(diào)、不炫耀和多用。
為什么我要說(shuō)它們是低調(diào)的呢?因?yàn)樘O果、李子、桃子、葡萄那些都是把他們的果實(shí)高高的掛在樹上，讓人們都口水流下三千尺啊!但是花生呢?你們想想花生的果實(shí)都長(zhǎng)在地底下而不是把它高高的掛在樹上。那為什么我要說(shuō)花生是不炫耀和多用的呢?因?yàn)樘O果這些水果的外表都是那么的漂亮那么紅�？墒腔ㄉ鷧s不是那樣，花生的外皮粗糙而且還不漂亮�；ㄉ�不僅這樣，它們不像蘋果那樣只有一種吃法，花生有很多種吃法比如說(shuō)：花生餅、花生油、直接吃等等。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天是清明的前一天按習(xí)俗，今天我和大人去祭祖。
聽爺爺說(shuō)：“北方的春天雖然很冷，但卻處處洋溢著一種生長(zhǎng)的熱情；北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng)，但依舊能看見隨風(fēng)飄蕩的綠柳。
早上我坐在車?yán)�，探出頭只見娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地?fù)u風(fēng)，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風(fēng)，長(zhǎng)袖飄舉，將一攬春意和著曼妙的樂(lè)曲，學(xué)舞枝翻，呈妝葉展。
嬌爛燦漫的桃花美麗的灼熱。杏樹上得花每朵不一，有得多，有的少，有的展麗迎春，有的欲開欲合，有的更是才打苞蓇朵兒。摘下一朵細(xì)細(xì)觀察，竟然十分的嬌嫩，像剛出生的嬰兒的手，觸感非常好……它與美麗的蝴蝶爭(zhēng)艷賽春，微紅點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉?gòu)尚撸炙迫崆槿f(wàn)種。
到了目的地，我一頭扎入大自然的懷抱，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。美麗的花，飛舞的蝴蝶，青青的小草，綠綠的樹。無(wú)疑讓我陶醉我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。
今天我真是沒有白來(lái)，春天真是太好了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
環(huán)保是我們這個(gè)時(shí)代充滿爭(zhēng)議的流行詞，但同時(shí)是保護(hù)環(huán)境中極其重要的一點(diǎn)，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。
環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費(fèi)。據(jù)參考消息報(bào)道，110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過(guò)分開發(fā)和牧場(chǎng)的過(guò)度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請(qǐng)好好保護(hù)我們的大地母親！有專家預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)海平面將升高，很多島嶼都將會(huì)被淹沒。
那我們?cè)撊绾沃浦惯@一切的發(fā)生呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會(huì)讓藍(lán)色地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時(shí)多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護(hù)環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會(huì)讓藍(lán)色地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)樗{(lán)色地球的將來(lái)而奮斗吧！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
20xx。4。12星期二晴天
今天早上，我起床后，感覺到腿非常痛�！罢嫫婀�，腿怎么回事？”我迷惑不解地說(shuō)。接著，坐下來(lái)的時(shí)候，腿又開始疼了起來(lái)。 “怎么這么疼呢？我好像沒有摔倒過(guò)��！”我考慮了這幾天經(jīng)歷的大大小小的事情，更加疑惑了。 下樓的時(shí)候，我的腿又疼了起來(lái)。這次疼的更厲害，走路像瘸子一樣，一條腿長(zhǎng)，一條腿短，好痛�。� 我蹲了下來(lái)，揉了揉腿。忽然，我明白昨天剛上過(guò)體育課。
20xx。4。14星期四多云
今天中午，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。 練習(xí)冊(cè)里有各種類型的題，比如問(wèn)答題吧，好多沒有固定答案，簡(jiǎn)直讓人手無(wú)足措�？墒沁@次難倒我的并不是問(wèn)答題，而是查資料題。 “唉，終于讓我松了口氣，可以查找資料了�！弊鐾炅藛�(wèn)答題，我高興地自言自語(yǔ)說(shuō)了一句，拿起學(xué)習(xí)資料和字典開始查了起來(lái)。 “請(qǐng)找出唐代詩(shī)人李白和宋代詩(shī)人蘇軾的代表作品�！边@個(gè)問(wèn)題讓我忙碌起來(lái)，我一會(huì)兒拿起翻閱辭書，一會(huì)兒查找字典。“唉，沒有。這回我可是真完了�！蔽壹钡弥眹@氣，發(fā)了瘋似的在書架上亂找。 時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去。眼看就要上學(xué)了。該怎么辦呢？正在這個(gè)時(shí)候，我在桌子上看見一本書——《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》。
我翻了翻，終于找到了著名唐代詩(shī)人李白和宋代詩(shī)人蘇軾的資料。我高興極了，趕緊寫在練習(xí)冊(cè)上。
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