【精選】小學生優(yōu)秀日記范文匯編五篇
很快一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，請好好地記錄下在日記里�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幘恼淼男W生優(yōu)秀日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀日記 篇1
我爸和另一個叔叔在燙電話，他吵地好大聲�？墒撬麄儾⒉皇窃诔臣�，只是單純地在談論。他們居然還用家鄉(xiāng)方言來講話，呵，都什么年代了，還用這種老氣的語言。他們咕嚕咕嚕地，那方言真是連貫，一串一串地，都不帶停頓的。這也就算了，他們還說的那么大聲，真是沒禮貌。
哼，今天我就非得寫個四百字的日記來罵一下他們！他們難道不知道音量超過五十分貝就算擾民嗎？大晚上的我本來就累，經(jīng)過他們一吵，我就更心煩了。呵，真是搞不懂他們80后，有事情不知道在微信QQ上解決嗎？難道是不會打字？非得在電話里吵吵鬧鬧，說給誰聽哪？
這已經(jīng)不是一次了，每次他們燙電話粥，都說得那么大聲，這已經(jīng)嚴重影響到我的精神健康了。先不說音量的問題，他們居然還特地用方言來講話，咕嚕呼嚕地一大串，停都不帶停頓的。我這個人最討厭別人講話啰嗦，我希望別人跟我說話能夠簡言意駭，在家里我這要求大家這么做。可是那個老板居然一次又一次地在我的心理底線上瘋狂試探，氣死我了。
我從小不學家鄉(xiāng)的方言就是這個原因，太掉價了，那方言聽起來還沒有廣東話好。如果是廣東話的話我還愿意學，可是那個方言我不僅學不會，反正也不愿意學。咕嚕咕嚕地誰聽得懂？說起來還像個村姑，我才不學那玩意兒。
小學生優(yōu)秀日記 篇2
春節(jié)開心的事有很多：穿新衣、放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年糕……最讓我開心的還是包餃子。
春節(jié)這天，我和爸、媽、哥一起去看望姥姥。
到了姥姥家，我就聞到一股香味，那是姥姥包餃子的香味。平時我特別喜歡姥姥包的餃子，在我看來姥姥包的餃子就是天下最美味的食品。
我和姥姥一起包餃子，我發(fā)現(xiàn)我和姥姥包的餃子的樣子完全不一樣。姥姥包的餃子像一群彎彎的香蕉，排著整齊的隊伍，個個精神抖擻;又像許多大腹便便的紳士，穿著整潔，興高采烈地在一起跳集體舞。再看我包的餃子，像幾天沒吃飯的乞丐似的，一個個無精打采地癱在盤子里，又像幾個頑皮的孩子，彎著腰、曲著腿，活像一群殘兵敗將。
我看看我包的`餃子，他們看看我，仿佛在不滿地說：“請把我們打扮好看一點兒，你看看人家，再看看我們，真讓我們羞愧難當!”姥姥笑著，對難為情的我說：“只要好好練，你的餃子一定會更漂亮!”大家看著我都笑了。
這個春節(jié)，我不但吃到了美味的餃子，讓我更高興的是我學會了包餃子。
小學生優(yōu)秀日記 篇3
今天是開學第一天，我和同學們一起唱歌、跳舞，很開心。鈴聲響了，小朋友們跑進教室，任老師親切地走向講臺，給我們上奇妙的課。
任老師：和小伙伴們在一起一定非常開心，大家在學校里玩耍、游戲、學習，過得那么充實，看著像天使一般的你們，我也很開心！
小學生優(yōu)秀日記 篇4
今天，學校組織我們?nèi)ド钲阱\繡中華游玩。早上，我踏著輕快的腳步來到學校。沒過多久，我們就集隊上車了。在車上，我興致勃勃地欣賞著窗外的每一樣景物，同學們也在一塊兒講笑話。車上有兩個導游，她們在和我們一塊兒唱歌。
坐了大約一個半小時的車后，我們就到達了錦繡中華。我們先來到廣場，在那兒舉行隆重的升旗儀式。我們先站好隊，然后有幾個少數(shù)民族的大姐姐踏著整齊的步伐走出來，她們手里舉著一面鮮紅的五星紅旗，面帶微笑地走向主席臺的旗桿，她們把這面五星紅旗移交給了幾個穿制服的工作人員，他們把旗桿上的繩子與紅旗相連。隨著國歌，國旗緩緩向上移動。接著，有兩個少先隊代表，他們講話的主題是“學以報國”。最后，我們學習了《歌唱祖國》的手語。
午飯后，我們開始參觀錦繡中華。
我看到了雄偉壯觀的天安門。此時此刻，我心想：在夢中我看到過天安門許多次，這次我看到了錦繡天安門。它比我想象的還要壯觀、美麗，那真正的天安門一定更加壯觀了。
故宮在天安門旁邊。故宮，又名紫禁城。是明清兩代的皇宮。也是至今保留最完美、規(guī)模最大的宮殿。我看見里面還有許多雕刻得栩栩如生的小人。
最漂亮的要數(shù)頤和園了。這里風景如畫，綠樹成蔭，這兒有玲瓏剔透的亭臺樓閣、有建筑宏偉的殿堂、芬香的奇花異草、清澈的湖泊里有珍禽異獸。
接著，我們看到了聞名中外的北京四合院。進入四合院，映入眼簾的是古色古香的大院。這里安靜祥和，房檐挨著房檐、廊子連著廊子。我看著院子里的花草翠竹，想象著修建這里的人的智慧和才華。
接著，我們又觀看了長城、秦始皇陵、兵馬俑……還有許許多多的中華瑰寶、名勝古跡。還看了大型的馬戰(zhàn)金戈王朝和很多舞蹈。
在坐車回學校的路上，我依依不舍地趴在窗邊往外看。心想，等我長大后，我一定要游遍中國的名山大川。
小學生優(yōu)秀日記 篇5
我的弟弟今年8歲，上小學一年級。這個周末，他們的語文作業(yè)是做一張以“預防肺結核”為主題的手抄報，所以我的任務就是教弟弟做好這份手抄報。
一接到任務，我就冥思苦想起來，思索著怎樣在一張A4紙上布局。因為弟弟剛上一年級，所以我要注意的問題很多：文章不能太多，不然弟弟會寫不完；圖不能太復雜，不然弟弟畫不出來。經(jīng)過我和弟弟的努力，半個小時后，設計稿就出來了。接著準備好紙、鉛筆、橡皮擦、水彩筆后，我們就開工了。弟弟坐在電腦前，手握鉛筆，認真地把電腦上的圖臨摹在紙上，我則在電腦旁加以指導：“這幾個煙頭要畫猙獰一點；這個肺畫大點，待會兒里面還要寫字呢；這棵樹的樹葉畫自然點，別那么死板……”等弟弟畫好圖，勾好線，上好色，已經(jīng)是晚上十點多了。我們草草地收拾好工具，就上床睡覺了。
第二天一早，吃完早飯后，弟弟興高采烈地拿出還未完工的手抄報。我?guī)退诩埳袭嫼酶褡�，弟弟馬上拿起鉛筆，一筆一劃地寫起來�？粗艿軐Ｗ⒌纳袂椋彝低档匦α�。
經(jīng)過兩個多小時的努力，一張漂亮的手抄報終于出世了。弟弟手捧這張親手制作的手抄報，百看不厭，笑得好開心。
這周，我學會了怎樣教別人做手抄報，弟弟也學會了做手抄報。我們各得其益，真是太有意義了。
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