實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀日記模板集合9篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
星期三的下午，我的媽媽帶我去公園的廣場放風(fēng)箏了。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等，各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，我的媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，我的媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高�？粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛，我和我的媽媽高興的笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天十點(diǎn)鐘媽媽送我去學(xué)游泳，我換好衣服就做游泳前的預(yù)備操，接著就下水了。
剛開始我還不敢游，教練就讓我把手放到肚子上，在水上練飄，順便做蛙泳腿的動(dòng)作。我做了一會(huì)兒，老師就我們自己游去了。一開始我不敢游戲，雖然我鼓起勇氣下了水，但老是扶著岸。老師說如果你再扶著岸，我就給你的浮帶放氣，你扶一次，我放一次，直到放完為止。我想，如果放氣那豈不是更可怕嗎？最后我終于鼓起勇氣站了起來，向深水區(qū)內(nèi)游去，我感覺一點(diǎn)兒也不可怕，但心還是懸著的，我慌忙地游了起來，一會(huì)兒我覺得有些累了，就游到岸邊想休息一下，老師說問我還害怕嗎，我說還有點(diǎn)兒，老師說還有點(diǎn)兒？我說不是的，是有點(diǎn)累了，老師就讓我趴在岸邊休息一下，然后老師又讓我在淺水區(qū)玩了一會(huì)兒，后來老師還是全體小朋友面前表揚(yáng)我和穿黃色衣服的小女孩，說我們今天能鼓起勇氣游，是一種進(jìn)步，值得表揚(yáng)，讓我們倆要繼續(xù)加油，我和那個(gè)小女孩重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們就下課了。
可是我今天竟然把浮帶和泳衣給弄丟了，那真是一件丟人的事兒！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
昨天，我們?nèi)デ镉瘟耍覀內(nèi)サ牡胤绞庆`山大佛。到了靈山大佛，這里人流如潮，我們?nèi)チ撕芏嗟胤接芯琵埞嘣 ⑻煜碌谝徽�、梵宮……其中最讓人注目的是靈山大佛。
要上靈山大佛必須爬過218級的“登云道”218級臺(tái)階爬上去可不容易，我一邊爬一邊數(shù)，哈！還真218級。但我累的已經(jīng)兩腳發(fā)麻了。我乘著電梯到了上面我們摸摸佛腳，我在腦子里祝愿道：希望我期末考試的時(shí)候考個(gè)100分。我們摸完佛腳就下去了。靈山大佛下面是一個(gè)佛教文化人物展覽廳。只見里面的佛像都栩栩如生，無論是畫還是立體人物。不知不覺我們就下了樓梯。
我再回頭看一眼大佛，靈山大佛高88米，高極了，我們站在它腳下大約也只有它小半個(gè)腳趾那么大。靈山大佛慈眉善目，眼神莊重嚴(yán)肅，只見它雙耳垂肩、雙目垂視、眼神慈祥，仿佛在望著蕓蕓眾生，給人一種親切的感覺。
這次秋游，不僅讓我們欣賞了靈山美景，還讓我們了解了很多佛教文化。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
早晨，從東域城，從西域城，從四面八方走來了許多小學(xué)生，有一年級的，有二年級的，有三年級的和四年級的，還有五年級的。我家住在南域城，媽媽騎電動(dòng)車帶著我，大約十分鐘左右就到了。校園里，同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
我的學(xué)校名稱是：淄博博山區(qū)四十畝地小學(xué)，簡稱博山區(qū)小學(xué)，坐落在博山西郊英雄路中段，始建于1948年9月。我們學(xué)校的教學(xué)樓有四層，教學(xué)樓的形狀像一個(gè)“凹”字。我們的操場分為上院和下院，操場的周圍還有一圈和我們一樣茁壯成長的小樹。
“聽，多么優(yōu)美的旋律。”教室墻上的廣播里傳來了上課的鈴聲。
上課了，來自四面八方的我們，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，蟬兒不叫了，鳥兒停在樹枝上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們紛紛來到操場上，有的`跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏，還有的玩紙飛機(jī)，使整個(gè)學(xué)校顯得生機(jī)勃勃。
這就是我們的學(xué)校，一所教我們學(xué)知識(shí)·懂禮貌·守紀(jì)律的學(xué)校。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
夜深人靜，站在窗前，遠(yuǎn)眺南山頂上的燈塔時(shí)，我和爸爸一起爬山的景象浮現(xiàn)在眼前。登上山頂是我一直以來的小小心愿，趁著天氣晴朗，爸爸帶著我去爬南山了。
我們一路歡歌笑語地來到南山腳下。剛開始，我興致勃勃，準(zhǔn)備一路不停歇直接爬到山頂。可是還沒爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁。我開始放慢速度，環(huán)顧四周。一棵棵濃綠的參天大樹挺立在路旁，一簇簇野花在微風(fēng)的吹拂下輕舞飛揚(yáng)。我猛吸了一口氣，感覺力量倍增。到了半山腰，已經(jīng)有很多人聚集在那里運(yùn)動(dòng)健身，小孩在一旁嬉戲玩耍，一片生機(jī)勃勃的景象。我也加入了晨練隊(duì)伍，蕩秋千、單杠、云中漫步，玩得不亦樂乎。
累了，休息了一會(huì)兒，聽到了爸爸的叫喚聲，我們繼續(xù)前進(jìn)。沒過多久，我就已經(jīng)小腿發(fā)酸，兩腿打顫，頭暈?zāi)X脹。看著那望不到盡頭的山路，我實(shí)在沒有勇氣往前看。此時(shí)，腦子里只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我一定要堅(jiān)持到底。于是我又卯足了勁地往上爬，也不知過了多久，當(dāng)山頂上的燈塔在樹木的掩映下依稀可見的時(shí)候，終于看到了希望。我加快步伐，滿頭大汗地到達(dá)山頂，巍峨高大的電視塔呈現(xiàn)在眼前，一切疲勞消失殆盡。一陣山風(fēng)吹來，迎面撲鼻而來的清新空氣沁人心脾，美好景象盡收眼底。我張開雙臂盡情地?fù)肀Т笞匀�，此時(shí)此刻，所有的勞累幻化成了油然而生的成就感。
爬山既鍛煉身體，也增加了我和父親之間的交流。雖然沿途很累，但堅(jiān)持就是勝利的信念始終激勵(lì)著我，做任何事情都不能輕言放棄。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大!”
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧?可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美啊!花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，大家就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給大家?guī)砹丝鞓返南硎堋?/p>
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”讓這首詩把大家?guī)нM(jìn)春天的樂章吧!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天，我們家要涼拌皮蛋，媽媽叫我去刨皮蛋。我先用盆子接了一盆水，把四個(gè)可愛的皮蛋放了進(jìn)去，我用刀子把皮蛋上面的泥巴一一刮去。刮干凈之后把臟水倒了，然后接一盆清水，把皮蛋放進(jìn)去，原來臟兮兮的皮蛋變的干凈了。把皮蛋取出來，敲開蛋殼，把里面的蛋取出來放到碗里。用筷子把蛋分成四份，最后就開始涼拌了。
這是我親自實(shí)踐過做涼拌皮蛋的做法：皮蛋五只，切成四片，擺入在碟中。肉未少許，蒜適量，辣椒醬、醬油待用。熱鍋后，按次序下油、蒜、肉未、醬油、辣椒，辣椒醬爆至出油，在皮蛋上撒上一層糖后，把鍋里的配。料澆在皮蛋上，撒上蔥花即可�？诟校呵鍥鏊�，味道鮮美。
嘗到自己第一次做的涼拌皮蛋，心里喜滋滋的。看到家人把皮蛋都吃完了，我的心里別提多開心了！雖然自己留下了勞動(dòng)的汗水，但是我體驗(yàn)到了生活的快樂。（大家要幫助家里做家務(wù)喔！做一個(gè)勤勞的好孩子，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮）
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
xxx-xx-xx 星期x 晴
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們，寫分?jǐn)?shù)時(shí)，一般先寫分?jǐn)?shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子.
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
美麗的春姑娘穿著鮮艷的紗裙，帶著細(xì)細(xì)的春雨，一路唱著歡快的歌來到了田野上。太陽暖洋洋地照在田野上，田野里萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。綠茵茵的小草好像蚯蚓一樣頂開地面鉆了出來，它們伸伸懶腰，打打哈欠，來向美麗的春姑娘報(bào)到，它們又是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，緊緊簇?fù)碓谝黄�，看上去好像給大地披上了一層綠色的地毯。我們真想躺在上面數(shù)藍(lán)天上漂浮著的朵朵白云。小河的水變清了，變滿了，小鴨們呼朋引伴地到小河里游泳。它們一邊快活地洗澡，一邊唱歌，多快樂呀！河岸上有一片茂密的桃樹林，桃花張開紅紅的笑臉，勤勞的小蜜蜂在桃花叢中飛舞，忙著采花蜜呢！春天真是鳥語花香，百花盛開��！我多么希望自己變成一只小鳥，飛翔在這美麗的春天。
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