關(guān)于小學(xué)生的日記范文匯編5篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
去年的清明節(jié)，我和我的弟弟凱凱一起去爬了航塢山。
那天，萬里無云，陽光燦爛。我們爬到半山腰，就停下來休息。我和凱凱開始玩扔石頭，比一比誰扔得遠(yuǎn)。這時(shí)候老爸偷偷地在給我們拍照。
我們爬到山頂上，看到旁邊有幾根砍下的竹子，就開始玩竹子了。我先把竹子削尖，尖頭是用來戳螞蟻的。山上的螞蟻特別多，又特別的大。如果馬上有一盆火的話就可以烤螞蟻了。
明天，又是清明節(jié)了。我們又要去爬航塢山了。
小學(xué)生的日記 篇2
“滴答，滴答”鬧鐘的時(shí)針在飛快地轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間，六點(diǎn)半了。“叮叮叮”鬧鐘響了，該起床了。
起床，趕緊穿衣服�！八弧钡囊宦暎路䦃牧�，重?fù)Q一件，真麻煩。 “刷刷刷，刷刷刷”再刷牙�！按獭狈潘凇！按獭庇址潘茨樍�。夏天用涼水西臉真舒服。
媽媽正在燒早飯， “撲，撲”平底鍋在響。燒好了，可以開吃了。吃完早飯，我們?nèi)胰ス珗@玩。
公園里真熱鬧，有動物園、水上樂園、水球、旋轉(zhuǎn)木馬……真是讓人眼花繚亂��！
我們玩“風(fēng)火輪”的時(shí)候，我和媽媽同坐一輛車。我們剛開始玩的時(shí)候“ 蹬蹬，蹬蹬”，覺得還挺好玩的�？墒�，后來在拐彎的時(shí)候“嘶”的一聲，我和媽媽都害怕了。
這時(shí)，我們只聽見耳邊“絲絲，絲絲”的微風(fēng)聲，還有就是自己的心跳“咚，咚”的聲音了。終于到了終點(diǎn)，我媽媽嘆了一口氣說：“下次再也不玩這個(gè)了！”我也說：“嗯嗯！”可是我心里可不是這樣想的，如果有機(jī)會還要再玩一次。
我們又玩了“小企鵝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”媽媽說：“你們自己去玩吧！我不玩了�！薄皫胰ネ嫱�，好不好，姐姐？”弟弟問道。我當(dāng)然答應(yīng)了。開始了，這次比“風(fēng)火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在里面叫了一聲。下來后，爸爸問弟弟：“害不害怕？”弟弟直搖頭還說：“可好玩了�！�
我基本上把所有的游戲都玩了。
回家的路上，突然下起了雨�！吧成�，沙沙”我們趕快跑回了家�；氐郊椅覀円呀�(jīng)濕透了。去洗澡，我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)“滴滴，滴滴”地在響，我立即把水龍頭關(guān)緊。然后，就去洗澡了。
晚上寫作業(yè)，“刷刷”我的房間只有這種聲音，爸爸媽媽的房間里只有電視里的喜笑聲。太好了，終于寫好了。
去睡覺了，美好的明天在等待我呢！
小學(xué)生的日記 篇3
垃圾，是我們常以為見的一樣?xùn)|西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。
垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園，而它，又是誰制造出的呢？是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當(dāng)我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但是還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了個(gè)電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么？我們疑惑不解�？吹胶髞�，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個(gè)清理垃圾的機(jī)器人先將垃圾做成一個(gè)個(gè)小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。我當(dāng)時(shí)就在想：我們的地球也會變成這樣嗎？我覺得可能會。現(xiàn)在的垃圾那么多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。
陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時(shí)有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時(shí)有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時(shí)有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的.改造下，竟能組成一個(gè)個(gè)巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但是我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西？在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報(bào)紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。
讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園！
小學(xué)生的日記 篇4
這天我隨著爺爺和爸爸來到自己的墳?zāi)箒頀吣埂?/p>
先就是點(diǎn)鞭炮，然后再在祖先墳上撒酒，在插香然后就就是磕頭了。我最喜歡干的事情就是在墳上滾雞蛋。給祖先的供品也就是十分豐富的。我很想去吃，此時(shí)但就是不能夠。我只好饞涎欲滴了。尤其就是那個(gè)大大的饅頭十分誘人。但就是爺爺和爸爸不讓我吃，如果吃了就是對祖先的不敬。還要給祖先燒紙錢。看著這一大把一大把的錢。我以后都想做富翁。只就是幻想一次。
杜牧的那首詩讓我更深一層的了解到了清明節(jié)。
小學(xué)生的日記 篇5
在我們的身邊，處處充滿了科學(xué)�？茖W(xué)，是推動時(shí)代進(jìn)步的源泉。 今天，劉老師就帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她把我們帶到了錄播教室，我們一進(jìn)去，就被眼前這陣仗嚇傻眼了，六張桌子拼在一起，中間放著小勺、白醋、小蘇打，還有三四個(gè)試管。我心想：這究竟是做什么實(shí)驗(yàn)呀? 進(jìn)了教室，我們按組坐下，劉老師說：“今天，我們做的實(shí)驗(yàn)名叫：小蘇打與白醋。我先給你們示范一次�！闭f完，劉老師拿出白醋，給我們示范起來。
劉老師先把白醋倒入試管中，然后用小勺舀了一勺小蘇打，對我們說：“接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻。”劉老師把小蘇打放入了白醋中，白醋一下就活躍了起來，猶如鍋里的油沸騰了一般。白醋迅速的冒泡，水面不斷升高，原來只有半試管的白醋現(xiàn)在都快到整個(gè)試管那么高了，最后，氣泡又開始破裂，最后試管中就只剩一點(diǎn)兒液體了。
我們也迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)，學(xué)著劉老師的樣子，先把白醋倒入試管中，再放入小蘇打，也出現(xiàn)了那種現(xiàn)象，真有趣�？墒俏倚南耄簽槭裁磿霈F(xiàn)這種現(xiàn)象呢?
后來，劉老師把這一現(xiàn)象做了解釋，原來，當(dāng)白醋遇見小蘇打，會產(chǎn)生二氧化碳，因?yàn)槎趸嫉脑龆�，所以水面就上升了，�?dāng)這些氣泡破裂時(shí)，水面就又下降了。
這次的實(shí)驗(yàn)真有趣，雖說只是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但里面卻蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了許多知識�？茖W(xué)，真是一門有趣的學(xué)問，讓我在開心中得到了收獲。
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