有關(guān)小學(xué)生的日記范文集錦九篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
電已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開它。你知道電是什么嗎？它的用途是什么？讓我來告訴你有關(guān)電的一些小知識吧！發(fā)電廠發(fā)出的、通過電線送到各家各戶的電是220V交流電。這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電。高壓電有5500V以上；電可以分為沒有觸電危險(xiǎn)的和有觸電危險(xiǎn)的兩大類；在戶外遇到雷雨時(shí)，不要躲在樹下，更不要躲在孤零零的一棵樹下。大樹容易遭到雷擊。不由靠近高壓電線、鐵塔、變電所。這些地方的電更危險(xiǎn)。5500V以上的高壓電，能越過一段距離電擊，使人觸電死亡。學(xué)校和家里的電線、插座的電都是很危險(xiǎn)的220V的電。不要用這些電線、插座的電做實(shí)驗(yàn)；電流過燈絲的時(shí)候，燈泡才發(fā)光；電路故障了，我們可以用電路檢側(cè)哪里出了問題。我們也可以用替換法來排除故障，使燈泡亮起來；像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)閷?dǎo)體。
像電線外抱著的塑料那樣不能通過電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)榻^緣體；我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不希望有點(diǎn)的地方；不要用濕布擦，也不能用濕手觸摸電器和開關(guān)；我們有好好保護(hù)絕緣體；開關(guān)是控制電流通斷的；電路連接的方法有串聯(lián)和并聯(lián)兩種。我們家里的家用電器一般都并聯(lián)的�？茖W(xué)知識是無限，地球上的能源是有限的，讓我們學(xué)習(xí)無限的知識，去了的讓我們暢游在知識的海洋里解節(jié)約地球上的有限能源吧！
小學(xué)生的日記 篇2
寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼的刮著，天氣冷極了。天空飄起了鵝毛般的大雪。小動(dòng)物們有的在洞里冬眠，有的在洞里吃東西。雪后，大地一片白色，蒼松穿上了白色的袍子，翠竹也換上了白色的新衣服。只有蠟梅不怕冷，它在寒冷中開放。雪地上，小朋友們有的溜冰，有的滑雪，還有的跳繩。他們玩兒的真的是非常的開心啊!
小學(xué)生的日記 篇3
20xx年的春節(jié)到了，我們?nèi)覞M懷喜悅的心情，準(zhǔn)備過一個(gè)熱鬧的春節(jié)。不料，惡毒的冠狀病毒張牙舞爪地向我們襲來。使得今年的春節(jié)變得格外的冷清，靜得嚇人，弄得我們一家五口分成三處過年。由于爸爸是醫(yī)生，他在前線舍生忘死地?fù)尵然颊?媽媽感冒了，在天門的家里隔離;我和爺爺奶奶在鄉(xiāng)下老家。我們一天盼一天，希望病毒能早點(diǎn)散去，家人能夠早點(diǎn)團(tuán)聚，可病毒太頑固，不知道，哪天才是個(gè)頭。
到了開學(xué)的日子，病毒依然肆虐著我們，導(dǎo)致學(xué)校無法開學(xué)，學(xué)生無法正常上課，只能待在家上網(wǎng)課。可是網(wǎng)課畢竟代替不了在教室里聽老師講課，沒有往日學(xué)習(xí)的氛圍，沒有老師同學(xué)的互動(dòng)，而且鄉(xiāng)下網(wǎng)速有時(shí)會(huì)卡，聽課的效率和效果大打折扣。一部小小的手機(jī)，時(shí)間久了也會(huì)傷害視力。老師講課既辛苦又吃力，而我們學(xué)習(xí)起來也覺得費(fèi)力。特別渴望能回到教室學(xué)習(xí)，這場病毒的出現(xiàn)，讓我更加珍惜和老師同學(xué)們在一起上課的時(shí)光。
盡管學(xué)習(xí)條件不如以前，但現(xiàn)在這樣特殊的時(shí)候，能夠停課不停學(xué)，也是非常幸福的。為了我們的學(xué)習(xí)，幸運(yùn)星畫室的王老師在網(wǎng)上教我們畫畫，教我們學(xué)書法，使我感受了王老師的高尚情操;幸運(yùn)星作文班的張老師為了我們多學(xué)點(diǎn)知識，多次在網(wǎng)上發(fā)送詩詞讓我們自學(xué)，還組織了“飛花令”的詩詞競賽活動(dòng)，每周指導(dǎo)我們寫作文，從中我體會(huì)到了張老師的無私奉獻(xiàn)精神;英語補(bǔ)習(xí)班的喻老師連續(xù)20多天的網(wǎng)上打卡學(xué)習(xí)，使我進(jìn)步很大;學(xué)校班級老師為了我們的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)尋找網(wǎng)站與資料，讓我看到了他們對學(xué)生的殷切希望。
近兩周的網(wǎng)上預(yù)習(xí)課，我學(xué)習(xí)了三篇課文，我暗下決心：不管是在學(xué)校還是將來走向社會(huì)都要與人為善，愛護(hù)可愛的動(dòng)物。通過兩周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，基本上掌握了正負(fù)數(shù)、折扣、利率、稅率和圓柱圓椎等公式要點(diǎn)。英語課也學(xué)習(xí)了不少的單詞和句子。總之，這次網(wǎng)課由不適應(yīng)到適應(yīng)、由不感興趣到感興趣，這多虧了所有老師們的辛勤付出。在這里，我要真誠地道一聲：敬愛的老師，您們辛苦了! 抗疫戰(zhàn)斗還未結(jié)束，網(wǎng)課學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)。雖然我爸爸媽媽都很忙，可他們并不放棄我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在工作之余叮囑我好好學(xué)習(xí)。我決心在這次網(wǎng)上學(xué)習(xí)和今后的課堂學(xué)習(xí)中，努力發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)上的釘子精神、與人為善的包容精神、團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神、一心向上的執(zhí)著精神，不辜負(fù)爺爺奶奶的期望;不辜負(fù)爸爸媽媽對我的要求;不辜負(fù)老師的關(guān)注與付出，學(xué)好過硬的本領(lǐng)，長大后報(bào)效祖國。
小學(xué)生的日記 篇4
今天是個(gè)特別的日子，也就是20xx年的最后一天。明天就是20xx年的第一天，也是就元旦。
為了慶祝這個(gè)大好的日子，學(xué)校為我們舉辦了“迎元旦，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)和才藝晚會(huì)和游園活動(dòng)。上午的才藝晚會(huì)非常的精彩。每個(gè)班都有各種各樣的才藝表演，超級超級好看。我們把今年最流行的《爸爸去哪兒》唱給所有老師和同學(xué)。
小學(xué)生的日記 篇5
今天，我和媽媽還有弟弟玩了一個(gè)有趣的游戲，叫《你比劃，我來猜》。
媽媽說：“我們先各自寫十二個(gè)名詞，依次來比劃、猜，游戲中不能出現(xiàn)比劃者說出名詞當(dāng)中的字，同音也不行，比劃者說出一個(gè)扣一分，答題者答對一題加一分，最后勝出的人獎(jiǎng)勵(lì)十個(gè)大白兔糖，輸?shù)娜俗鋈畟�(gè)深蹲”，這一聽，我和弟弟可來勁了!要知道，平時(shí)不提十個(gè)，就連一個(gè)也不行，有這樣千載難逢的好機(jī)會(huì)，我們怎么能不來勁呢?我們各自神神秘秘地寫好了名詞。
游戲開始!第一輪，我來比劃弟弟猜，可沒想到出師不利，第一輪我就扣掉三分。“哈哈!負(fù)三分!”弟弟一臉壞笑地說。
第二輪，弟弟比劃媽媽猜，“哈哈!你要扣掉四分!”這次輪到我幸災(zāi)樂禍了，知道他為什么會(huì)扣掉四分嗎?他總會(huì)在出題的時(shí)候犯規(guī)，結(jié)果可想而知。
第三輪，媽媽比劃我來猜，只見媽媽一邊比劃一邊說，天哪!弟弟寫的東西可真是五花八門，什么杯子啊，爆米花啊……都出現(xiàn)在了他的本子上。不過，這可難不倒我，我可是家中的“智慧女神”，一一對答如流，最終以滿分的成績拿到了獎(jiǎng)品，而弟弟愿賭服輸，做了三十個(gè)深蹲!
哈哈!這個(gè)游戲可真令我難忘啊!
小學(xué)生的日記 篇6
浩瀚的大海，經(jīng)常是風(fēng)平浪靜。像熟睡的娃娃，沒有一點(diǎn)聲音；有時(shí)也會(huì)波浪滔天，像獅子怒吼，向岸邊撲來，這就是煙臺的大海；它用清澈的海水裝扮著美麗的煙臺。特別是在夏天，更是給人們帶來歡樂。
清晨，金色的陽光灑滿海面，碧藍(lán)的海水閃閃發(fā)光，蕩起粼粼的波紋。銀灰色的海鷗在天空中飛翔，時(shí)而高飛，時(shí)而俯沖到海面上啄食。太陽不僅喚醒了沉睡的大海，也喚醒了千百人早起鍛煉。海邊，人們有的跑步，有的打羽毛球、有的在看書，有的在散步，歡聲笑語傳出好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。中午，大海像好客的主人，接待著一群群歡聲笑語的朋友。人們頂著烈日，涌向沙灘，撲進(jìn)大海的懷抱：有的蛙泳，有的仰泳，還有的人在比賽劃船，而我卻在一邊喝著果汁舒服的躺在沙灘上。人們在海上嬉戲、玩鬧，直到太陽把最后一絲余輝灑在海面上的時(shí)候，才戀戀不舍的離開大海。
我愛煙臺的`大海！
小學(xué)生的日記 篇7
今天我8點(diǎn)鐘就起床了，早早的自己沖了個(gè)涼，用了5分鐘吃早餐。為什么這么早呢？因?yàn)槲医裉煲W(xué)書法。
我們今天學(xué)習(xí)的是毛筆字，一共上了一個(gè)半小時(shí)的課，我今天寫了立、由、天、網(wǎng)，每個(gè)字寫了20個(gè)，一共寫了80個(gè)字。老師還讓我寫了一幅作品，叫天行健，老師今天表揚(yáng)了我，說這個(gè)小伙子今天寫字進(jìn)步了，我很開心。
中午爸爸接我們的時(shí)候，我問了爸爸天行健是什么意思？爸爸告訴我，這是一本叫《周易》的書里面的卦，指的是上天剛健，萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的意思，爸爸還告訴我，天行健，君子以自強(qiáng)不息是指君子為人處事要象自然一樣，剛健有力，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不停息。爸爸還說這也是我們中國人的傳統(tǒng)美德。
今天我寫毛筆字雖然弄的一手和臉都黑黑的，但是得到了老師的表揚(yáng)，并且學(xué)習(xí)了新的知識，我真的很開心，作為中國小朋友，我還要學(xué)更多的中文知識，二年級我要多認(rèn)一些字啦。
小學(xué)生的日記 篇8
周末，天氣真好，陽光明媚。媽媽說要帶我去爬山，我高興得一蹦三尺高。
我們很快來到了山腳下，抬頭一看，哇，山頂真高�。∩缴祥L滿了樹木，就像綠色的海洋。我看見早起的人，已經(jīng)爬到了山頂了。
我們沿著石階往上爬，我看見路邊有一片草地，草地上長滿了一排排樹，像衛(wèi)兵一樣。我聽見小蟲在草叢中說悄悄話。知了拼命地叫著：熱啊！熱�。∨赖搅税肷窖�，我開始全身發(fā)熱，腳步放慢了。媽媽看見了說：休息一會(huì)兒再爬吧。
幾分鐘后，我們繼續(xù)爬，路越來越陡，我氣喘吁吁，這時(shí)，媽媽親切地說：孩子，算了吧，我們下次再爬吧。 我說：媽媽，都快爬到山頂了，我們不能放棄。
爬呀爬，我們終于爬到了山頂。我深深地吸了一口氣，說：山上的空氣真新鮮�。纳巾斖驴�，一條條馬路真像一條條帶子，房子矗立而直，整座縣城盡收眼底，感覺自己高高在上了。
爬山雖然有點(diǎn)累，但我很快樂。
小學(xué)生的日記 篇9
2月21日星期二 多云
今天多云，卻是我非常難忘的日子，因?yàn)榘职謰寢層忠胶苓h(yuǎn)的地方去打工了。目送著他們漸漸遠(yuǎn)去，我和弟弟追著車跑了好久，好久。望著淚流滿面的弟弟，我拼命地咬著嘴唇，卻怎么也抑制不住噴涌的淚水，任它無聲地流淌。此時(shí)此刻，我多么想回到很小的時(shí)候，不會(huì)走路的日子里，讓媽媽天天抱著，在媽媽的懷抱里撒嬌，盡情地享受著幸福與溫暖。盡管那時(shí)候家里并不富裕，但一家人天天在一起，歡聲笑語，其樂融融。從不知道什么叫憂愁，什么叫孤獨(dú)，什么叫害怕。而現(xiàn)在，我的內(nèi)心深處充滿了恐懼，無助。
爸媽到離家遙遠(yuǎn)的地方去打工，為我們掙錢了。我念叨著，擦干淚，無奈地背起弟弟向家里走去……
2月22 日星期三 晴天
今天是爸媽打工走的第二天，但我的感覺是他們?nèi)匀辉诩�。我放學(xué)回到家，一進(jìn)院子就喊：“媽媽，我回來了。”以為媽媽會(huì)像平常一樣笑著迎出來，并故作神秘地說：“寶貝，猜媽媽給你做什么好吃的了？”然后給我一個(gè)深深的親吻�？墒�，我喊了好幾聲也無人答應(yīng)，只有小貓咪叫著出來了，好像很餓的樣子。我怔了怔，才猛然想起爸媽已不在家。心里頓時(shí)空空的，感覺像被遺棄的孩子。這時(shí)奶奶從外面回來了，原來因?yàn)榈艿荇[著要媽媽，奶奶領(lǐng)著他去玩，還沒來得及做飯�？粗装l(fā)過半的奶奶和年幼不懂事的弟弟，我的鼻子一酸，不爭氣的眼淚又來了。我突然感覺到自己身上的擔(dān)子好重，好重。
2月24日星期五 多云
這幾天，許多人患了病毒性流感，我也沒有幸免。下午上課時(shí)，我感覺渾身不對勁，臉熱辣辣的，手卻冷冰冰的。我一直用手捂著臉，渾身如冷水澆一樣，好容易挨到放學(xué)�；氐郊�，奶奶看到我這副摸樣，用手摸一下我的額頭，便大聲驚呼：“燒得厲害，乖呀，不要嚇唬奶奶，奶奶這就給你買藥去。”奶奶風(fēng)風(fēng)火火地出去，一會(huì)又氣喘吁吁地回來，給我服下藥，我就昏昏地睡去。隱隱約約聽到奶奶在床邊自言自語，好像在做祈禱：“主啊，上帝啊，保佑保佑我的孫女吧，讓她趕快好起來。她爸媽不在家，我這個(gè)老婆子年紀(jì)大了，不中用了-------”我忽然想到了“媽媽”，我的心像被猛地揪了一下，好痛，好痛。這時(shí)候，爸媽要在我身邊該多好啊！我想去打電話，可是又猶豫了，媽媽的話又在我耳邊回響：“孩子，爸媽出去打工掙錢，為的是讓你們以后過得更好，供用你們上大學(xué)，你在家要乖，還要照顧好弟弟，不要讓爸媽擔(dān)心，我們在外再苦再累也無所謂�！蔽业难蹨I又不知不覺地流出來。是的，我不能讓爸媽擔(dān)心。
爸爸，媽媽，我好想你們---------
評語:此文是摘錄的一名學(xué)生的日記，真切地道出了一個(gè)留守小學(xué)生的心聲。小小年紀(jì)，正需要父母關(guān)愛，指點(diǎn)迷津的時(shí)候，父母卻為掙錢長時(shí)間遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離孩子，使孩子承擔(dān)著超負(fù)荷的負(fù)擔(dān)和壓力。孤獨(dú)，恐懼，無助充溢著孩子幼小脆弱的內(nèi)心。呼吁家長們：關(guān)注孩子的內(nèi)心和需求，多給孩子們些關(guān)愛吧！
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