小學(xué)生的日記范文集錦九篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的小學(xué)生的日記9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的日記 篇1
在云南大地震中，許多人失去了親人，他們悲傷、痛苦，可大多數(shù)人都表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。他們面對(duì)親人的，沒(méi)有哭泣，只是深深地望了離去的親人一眼，就立刻加入到救援隊(duì)伍中，感人的畫(huà)面層出不窮。
一位小學(xué)老師在余震中看著孩子們一張張稚嫩的小臉上充滿了對(duì)死亡的恐懼和生存的渴望，于是他果斷地決定，帶著剩下的71個(gè)孩子走出大山。路上，有的孩子把腳扭傷了，其他同學(xué)就過(guò)去攙扶，表現(xiàn)出超乎尋常的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師見(jiàn)同學(xué)們這么勞累還不肯放下書(shū)包，晶瑩的汗珠把衣服都打濕了，就十分不忍心地背起孩子繼續(xù)走，這是老師特有的關(guān)愛(ài)。終于把孩子們帶到了安全的地方，他很想去看一看已經(jīng)死去的父母最后一眼，但又不放心這群眾還不知道父母何在的孩子，于是他放棄了離開(kāi)，而是繼續(xù)像天使一般守護(hù)著祖國(guó)的花朵們。
當(dāng)孩子們安定下來(lái)，像往常一樣開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，他本可以離開(kāi)，但一看到他們拿到盼望已久的教科書(shū)，像新生的嫩葉一樣吮吸著知識(shí)的甘露時(shí)，心里又很舍不得，就這樣他錯(cuò)過(guò)了父母的葬禮，繼續(xù)給學(xué)生上課。其實(shí)，這時(shí)，他已經(jīng)得知他的全家7口人，只有他一個(gè)幸存者。他忍著巨大的悲痛依然微笑著，這就是堅(jiān)強(qiáng)。
這次地震，讓我看到了人性中很多光輝的品質(zhì)，更讓我懂得了關(guān)愛(ài)、守護(hù)和堅(jiān)強(qiáng)，我相信，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)就一定可能共渡難關(guān)。
小學(xué)生的日記 篇2
我生活在城市里，可是我很少幫父母干家務(wù)活兒。聽(tīng)，媽媽的那句已聽(tīng)膩了的話又在我耳邊響起：“你真不懂事，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)做點(diǎn)家里的活兒呀！”我咬緊牙關(guān)，心里暗暗下決心，一定要證明給媽媽看，我也是個(gè)能干的孩子！ 日記暑假日記
吃完中午飯，我就開(kāi)始收拾桌子。我先把碗放進(jìn)水池，再擦桌子，然后洗碗，臨了，我還把濺在白瓷磚上的油污擦掉。由于平時(shí)不太做，干起來(lái)顧了東，忘了西。
終于忙完了！我一屁股坐在沙發(fā)上，唉，累死人啦！真不知道媽媽平時(shí)是怎么干的。
休息了一個(gè)中午，我又精神了起來(lái)，絲毫沒(méi)有放棄的樣子。我飛快地奔向了衛(wèi)生間，先拿來(lái)一個(gè)盆，盛一半水的盆子，然后加一點(diǎn)洗衣粉，用手使勁搓，把污漬干凈，最后，再用清水沖洗干凈。我看了看。仍然還有污漬，想要放棄。我想了想，這是我第一次洗衣服，還會(huì)有污漬，我多嘗試幾次，還是能洗干凈的。我又反復(fù)洗了幾次，衣服洗干凈了。我照著第一次的方法，把其它的衣服都洗完了。而且還很干凈呢！
從這件事中我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。干什么都要努力去做，絕不能半途而廢，否則你就是一個(gè)真正的失敗者，一個(gè)懦夫！同時(shí)，幫助父母多做些家務(wù)也是一件快樂(lè)的事情。
小學(xué)生的日記 篇3
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，如唱歌、跳舞、彈琴……我當(dāng)然也有自己的最?lèi)?ài)，那就是繪畫(huà)。
從4歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)的我，很小就愛(ài)上了繪畫(huà)。舊家里的墻上，到處畫(huà)滿了一幅幅幼稚的畫(huà)：太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、樹(shù)木、花朵……而現(xiàn)在，我總是在不高興的時(shí)候用繪畫(huà)放松心情。
那是一個(gè)周日，我正在房間里看書(shū)，屋外突然傳來(lái)一陣陣吵鬧聲，原來(lái)爸爸媽媽吵得不可開(kāi)交。我見(jiàn)狀，立即跑上去勸架。可他們竟甩開(kāi)我，異口同聲的說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)！大人的事小孩子不要管！”我只好含著淚離開(kāi)了。我心里又是委屈又是焦急，卻不知怎么辦才好，連上課也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。過(guò)了好多天，他們還是誰(shuí)也不理誰(shuí)，而且對(duì)我也冷冰冰的。這可怎么辦呢？就在這時(shí)，我的目光落在了墻上掛著的畫(huà)上，突然想到了一個(gè)好主意——畫(huà)畫(huà)！
我立即行動(dòng)起來(lái)。我拿出了一張漂亮的彩色紙，經(jīng)過(guò)一番忙碌，畫(huà)面上立即出現(xiàn)了一個(gè)快樂(lè)的家庭：陽(yáng)光下，爸爸媽媽和我在草坪上放風(fēng)箏，每個(gè)人的臉上都露出陽(yáng)光般燦爛的笑容。我偷偷把畫(huà)放在他們的枕邊，并在后面寫(xiě)上：為了我們這個(gè)家的歡聲笑語(yǔ)與幸福生活，請(qǐng)和好吧！
晚上，我悄悄躲在門(mén)后，看著這一切：爸爸拿起那張畫(huà)，驚訝極了，媽媽也把目光移了過(guò)去。幾分鐘后，他們同時(shí)低下了頭。
第二天，我懷著忐忑不安的心情扒在門(mén)邊聽(tīng)里面的動(dòng)靜。只聽(tīng)他們有說(shuō)有笑地談?wù)撝裁�，并時(shí)不時(shí)哈哈大笑。一個(gè)星期埋在心里的石頭終于沉了下去，我如釋重負(fù)地吁了口氣。
看著畫(huà)筆下一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人，一條條美麗的線條，一筆筆如春光的印記，像陽(yáng)光一樣在畫(huà)面上跳動(dòng)，我真想大聲說(shuō)：“繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！”
小學(xué)生的日記 篇4
一天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我在玫瑰花大街上，開(kāi)了一家奶茶店，顧客多的我都應(yīng)接不暇，只好雇傭兩只小松鼠來(lái)當(dāng)服務(wù)員，它們干起活來(lái)既認(rèn)真又迅速，顧客們會(huì)很及時(shí)地拿到熱氣騰騰的奶茶�？磥�(lái)我聘用松鼠來(lái)當(dāng)服務(wù)員，是個(gè)非常明智的選擇，要是我讓樹(shù)懶來(lái)當(dāng)服務(wù)員的話，那顧客只能喝到冰涼的奶茶。
突然我被刺眼的陽(yáng)光照醒，依依不舍地走出了奶茶店，我只好忍住悲傷和員工松鼠們道別。我從夢(mèng)中醒來(lái)，急忙叫媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙瞿滩�！”媽媽一臉驚訝地看著我，好奇地問(wèn)我：“你怎么會(huì)做奶茶？是不是學(xué)校郭老師教你的？”我連忙搖頭又用神秘的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了。”
我就按照夢(mèng)里制作奶茶的原料和步驟操作了起來(lái)，首先把兩袋牛奶放入奶鍋里，然后放入五、六塊冰糖（中等大�。�，最后放入適當(dāng)紅茶攪拌煮開(kāi)，冰糖完全融化再用過(guò)濾網(wǎng)倒入杯子里。我小心翼翼地把奶茶端到媽媽面前，讓她品嘗一下我制作的奶茶，媽媽喝完后吃驚地問(wèn)我：“天哪！和外面買(mǎi)來(lái)的奶茶味道一模一樣，你是怎么學(xué)會(huì)的？”我得意的沖媽媽笑著說(shuō)：“這可是我的獨(dú)家秘方，絕不輕易外傳噢�！�
假如有機(jī)會(huì)的話，我一定要開(kāi)一家奶茶店。它要在玫瑰花大街，屋子窗臺(tái)上要放滿可愛(ài)的多肉植物。
小學(xué)生的日記 篇5
堅(jiān)持寫(xiě)日記，是提高作文水平的最有效途徑之一,魏書(shū)生是這樣說(shuō)的、也是這么做的。“我自己從小就堅(jiān)持寫(xiě)日記，語(yǔ)文成績(jī)一直很好”。雖然“多練筆”（堅(jiān)持寫(xiě)日記）也是新課標(biāo)對(duì)習(xí)作的要求，但要讓學(xué)生從開(kāi)始就喜歡寫(xiě)，再到會(huì)寫(xiě)愛(ài)寫(xiě)卻不是一件容易的事，需要老師悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生感受寫(xiě)日記的快樂(lè)，不把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，把寫(xiě)日記當(dāng)成一種享受，有話就說(shuō)、有話想說(shuō)，這樣日記的作用才能得以真正的發(fā)揮。在自己的實(shí)踐中，我常常通過(guò)以下途徑來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記的習(xí)慣：
一、上好第一課。每當(dāng)我接手一個(gè)新班，我都特意準(zhǔn)備這節(jié)指導(dǎo)課。在這節(jié)課上，我一般通過(guò)：學(xué)習(xí)名人寫(xiě)日記的心得、交流寫(xiě)日記的好處、揭示寫(xiě)日記的秘訣、拓寬寫(xiě)日記的內(nèi)容、明確寫(xiě)日記的格式等環(huán)節(jié)來(lái)達(dá)到讓學(xué)生不怕寫(xiě)的目的。
二、以身示范，做好榜樣。要求學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，作為老師必須首先養(yǎng)成，寫(xiě)日記也不例外，也即“下水作文”。因?yàn)榻處煹南滤模菍W(xué)生作文的引子、參照物。如果學(xué)生沒(méi)有什么比照，作文也就成胡亂地放飛。小學(xué)生作文不像成人那樣有自己的主見(jiàn)，他們是處于模仿時(shí)期，沒(méi)有模仿就沒(méi)有創(chuàng)新。同時(shí)，這對(duì)老師自身文學(xué)素養(yǎng)地提高也大有裨益。
三、家校一心。由于寫(xiě)日記一般是在家完成的，所以我很注重贏得家長(zhǎng)的幫助。在跟家長(zhǎng)們的聯(lián)系中，家長(zhǎng)們也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)，比如要培養(yǎng)孩子的興趣；不能急于求成；激發(fā)孩子傾訴的欲望；引導(dǎo)學(xué)生多觀察、勤思考；營(yíng)造寬松的環(huán)境，讓孩子體驗(yàn)成功；必要的監(jiān)督；父母熱心參與等等。
四、勤于評(píng)價(jià)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。學(xué)生前一天晚上的日記，無(wú)論多忙，我都爭(zhēng)取在中午前批改完。給他們句子畫(huà)上一面小紅旗、點(diǎn)出他們?nèi)沼浀牡檬�、解釋他們心中的疑惑、回答他們那刁難的問(wèn)題、安慰他那受傷的心靈、評(píng)價(jià)他們得意的圖畫(huà)等等。真心換真情，批改他們的日記就像心與心的交流。然后找出有進(jìn)步的、有特色的、文辭精彩的文章在全班朗讀。這樣做來(lái)，我高興改，他們喜歡寫(xiě)。連每天發(fā)日記本的時(shí)間，大家或喜或憂，教室里也是最熱鬧的時(shí)候。
五、推薦發(fā)表，激發(fā)興趣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的文章時(shí)，我會(huì)讓他先自己改，然后再共同改，最后讓他抄下來(lái)，參加學(xué)校的比賽。以后我準(zhǔn)備把好的文章通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)出去，讓他們體會(huì)更大的收獲和成功的喜悅，這會(huì)激發(fā)他們的熱情，更好的養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。
在培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記的習(xí)慣實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)還要注意做到以下幾點(diǎn)：首先是從開(kāi)始就一定要求學(xué)生實(shí)話實(shí)說(shuō)，做到“我手寫(xiě)我心”；其次是主要抓堅(jiān)持、抓認(rèn)真，尤其開(kāi)始時(shí)，一定要求每天都寫(xiě)，其他作業(yè)可以放放，但對(duì)日記的檢查決不姑息，這樣才能形成為習(xí)慣；第三是要尊重學(xué)生的隱私，當(dāng)學(xué)生不想公開(kāi)他的'日記時(shí)，我們不能強(qiáng)求，否則不但學(xué)生從此不再說(shuō)真話，還會(huì)對(duì)孩子正在生長(zhǎng)的自由心靈和獨(dú)立人格造成摧殘。
小學(xué)生的日記 篇6
“五一”放假期間，我和爸爸媽媽一起去九侯山游玩。我們到了九侯山后先去拜佛，然后在廟外玩，看見(jiàn)了花瓶樹(shù)：花瓶樹(shù)好像一棵樹(shù)粘在一塊大石頭上，花瓶樹(shù)的葉子有嫩紅的和嫩綠的，非常美麗。接著我們登上云梯，開(kāi)始爬山了。我們一邊爬一邊摘筍芽?jī)�。爬到了最高峰，�?jiàn)到了風(fēng)動(dòng)石。那塊石頭很大很大，本來(lái)我不想爬上那塊石頭，因?yàn)槲液芎ε隆０职謱?duì)我說(shuō)：“走，我們爬上去吧，勇敢一點(diǎn)�！甭�(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我手腳并用，小心地爬上了風(fēng)動(dòng)石，山下的美景都收入眼里。九侯山太好玩了！我真舍不得離開(kāi)。
天色已晚，我和爸爸媽媽依依不舍地回家。
小學(xué)生的日記 篇7
2月16日星期二晴
今天是大年初一，天氣晴朗，媽媽帶著我一早來(lái)到了興寧路。
街上可熱鬧了，車(chē)水馬龍，擠得水泄不通。大家喜氣洋洋，紅光滿面，扶老攜幼，歡度一年一度的新春佳節(jié)。
這時(shí)，東邊響起了鞭炮聲和鑼鼓聲，人群朝有響聲的地方走去，我也隨著人流過(guò)去，那里人聲鼎沸。啊！原來(lái)是舞拜和舞龍隊(duì)在表演。只見(jiàn)一條十米來(lái)長(zhǎng)的龐然大物——龍，眼睛瞪得像碗口一樣，張著血盆大口，樣子可嚇人了�！褒埳怼睆潖澢�，時(shí)而回首擺尾，時(shí)而卷成一團(tuán)，人們贊不絕口。=
舞獅子的人配合得很默契，“獅子”時(shí)而晃晃大腦袋，時(shí)而蹬蹬腿，用敏捷的動(dòng)作躲開(kāi)一顆顆炸開(kāi)的鞭炮。這時(shí)，幾個(gè)人搬來(lái)了云梯，鑼鼓聲敲得更響了，人們更興奮了，樓上的人丟鞭炮的速度也加快了。“獅子”先在云梯下走一圈，好像是鼓鼓勇氣，然后開(kāi)始往上爬，一邊爬一邊晃著腦袋。人們連聲叫好。爬到頂了，“獅子”咬住了掛在竹竿上的掛包和生菜。我覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獟焐�？”媽媽說(shuō)：“人們借生菜這個(gè)諧音說(shuō)成‘生財(cái)’，表示新年的互相祝賀�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽翌D時(shí)明白了。
舞獅子結(jié)束了，中國(guó)的傳統(tǒng)文化真有意思。
小學(xué)生的日記 篇8
20xx年２月１２日
昨天天氣突然轉(zhuǎn)暖，照在人們身上暖洋洋的，特別舒服；然而今天，天氣伯伯“大發(fā)雷霆”，天氣變得很寒冷，風(fēng)像獅子一樣不停吼叫著，吹得小樹(shù)搖搖晃晃的。
媽媽說(shuō)：“假如天氣一直是這樣——忽冷忽熱的，流行性感冒又會(huì)‘來(lái)臨’�！痹捯魟偮�，我就一連打了3個(gè)噴嚏�！鞍パ�，媽媽這張烏鴉嘴真是的，害得我真感冒了”我不禁小聲地埋怨道。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“這可不是我的錯(cuò)，是你自己在昨天喝冷飲，我可是一而再，再而三的勸說(shuō)你，不要喝冷飲，喝白開(kāi)水。你偏不聽(tīng)，非要喝冷飲不可！現(xiàn)在好了吧，感冒了。”我聽(tīng)了，真是后悔莫及。假如世界上真的有后悔藥，我肯定去買(mǎi)�！鞍ィ缰绱�，何必當(dāng)初呢”我低著頭，嘆了口氣說(shuō)。媽媽帶我去醫(yī)院看病，在一路上，我心里一直想著，多么希望感冒病魔能離開(kāi)我的身體，讓我像平常那樣健健康康的，那該多好��！醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在每天一日三餐都不要忘記按時(shí)吃藥，不能吃冷飲，這樣才能病好。我點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)我心了特別不好受，要喝冷飲朋友離別了，不能喝涼爽的飲料，要喝那苦澀而難聞的藥了。這幾天，我真是受不了了，感冒病魔也要去過(guò)年了，終于離開(kāi)了我的身體。那真是叫快樂(lè)，鼻子也不塞了，喉嚨也不痛了，感覺(jué)真是爽。
現(xiàn)在一定要時(shí)刻提醒自己，不能為了吃下去的甜蜜而不顧后果。今天是第一個(gè)也是最后一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，絕對(duì)不能忘記，下次不能再發(fā)生了。我們千萬(wàn)不能被感冒病魔給纏身，最好的防護(hù)措施就是“少喝冷的飲料”，這樣感冒病魔就不會(huì)再招惹你了。
小學(xué)生的日記 篇9
5月11日 星期天 晴
今天是母親節(jié)，我沒(méi)有能力送給母親太貴重的禮物，我只能送給母親一顆感恩的心。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔澜缟献顐ゴ蟮木褪悄赣H了，是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，讓我幸福的生活。如果說(shuō)把老師比喻成燃燒自己點(diǎn)亮別人的蠟燭，那么母親就是一座高山，因?yàn)樗o了孩子依靠!
我媽媽是很?chē)Z叨的，就在今天她出門(mén)前還告訴我讓我認(rèn)真完成作業(yè)……我早習(xí)以為常了。之前我總幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，所以我要承擔(dān)更多的家務(wù)了!到廚房一看，碗什么的都沒(méi)有刷，自己便動(dòng)起手來(lái)，邊刷時(shí)邊想：“媽媽每天做家務(wù)真是不容易啊!”想到這心里酸酸的。光把碗刷完是件微不足道的小事，我又做了其他的一些家務(wù)，一般我是不隨便進(jìn)出父母的房間的，由于我想幫父母收拾一下房間，便推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。我在整理書(shū)桌是，發(fā)現(xiàn)桌子上貼了一張媽媽的作息表，上面寫(xiě)著：“早上五點(diǎn)，起床給兒子做飯……中午十一點(diǎn)半回家給兒子做午飯……”剎那間，我的心被感動(dòng)了。成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。而母親對(duì)兒子的那種愛(ài)，則教會(huì)了我感恩!
世界上最偉大的人是母親，讓我們感恩母親，把心中的摯愛(ài)送給自己親愛(ài)的母親!
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