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小學生數學日記

時間:2022-04-06 10:12:49 小學生日記 我要投稿

【精選】小學生數學日記范文集合九篇

  已到了一天的末尾,今天一定有不少的收獲吧,想必是時候寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編幫大家整理的小學生數學日記9篇,歡迎大家分享。

【精選】小學生數學日記范文集合九篇

小學生數學日記 篇1

  今天真是個好天氣!我和媽媽準備去小區(qū)對面的嘉盛廣場買東西。

  來到嘉盛廣場的信和超市,媽媽要買一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專區(qū)。這時,媽媽對我說:“我現在要買一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量。考考你,那種最實惠。我就買最實惠的那種!蔽倚南耄哼@有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。

  我思索了一下,仔細的端詳著,發(fā)現雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的:一個寫著1。5千克。另一個寫著1.3千克。而它們的價格都是12元,當然是1.4千克的那瓶便宜一點啦。我對媽媽說:“這瓶最便宜,就買這瓶吧!边@時,媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說:“這瓶1.5千克,12.元,這瓶最便宜!蔽易屑氁豢矗瓉砟鞘浅壧貎r裝,哎呀!失算了。

  生活中到處都充滿著數學,一不小心就會出現錯誤,我們一定要學好數學。

小學生數學日記 篇2

  在一個晴朗的一天中 媽媽把明明叫醒對他說 明明媽媽要去菜市場買些菜和一些水果你去不去呀。 明明聽了之后十分的興奮剛穿好衣服就要朝出走……。媽媽和明明來到菜市場,明明不禁的說道 哇這里的人真多啊 。 說完就和媽媽走進了人海,媽媽到了一個攤販面前站定問一個蘋果多少錢?。那個攤販回應到0.8元 很甜的。明明聽到了很甜 ,便從小攤那拿了一個蘋果在附近的水池邊洗干凈,拿著吃了起來不由得感嘆道 真的挺甜的 媽媽我們買一些回家吧。 媽媽有些生氣的說了明明 誰讓你隨便拿人家的水果了下次不能再這樣了。 但是媽媽答應了明明的請求買了一些蘋果,媽媽對攤販說 買13個,攤販高興的說 好嘞 可是媽媽要讓明明自己來算算要花多少錢,明明自己在嘴里嘟囔著很泄氣的對媽媽說 對不起我沒算出來 媽媽并沒有責怪明明而是給明明仔細的講了獎該如何算 媽媽說13乘0.8可以用13乘8然后再在十位數后面打小數點最后等于10.4元。

  最后明明和媽媽回到了家,開開心心的過了一天

小學生數學日記 篇3

  “史校長要給我們上數學課了!”同學們聽到這個消息后不禁大叫了起來。

  下午我們早早地坐在電教室準備上課,踩著鈴聲史校長走進了教室。我們都聚精會神地盯著他,只見他先是打開電腦,屏幕上很快顯示出了課本上的游樂場的圖片,接著他用圖片上分月餅這個事來告訴我們平均分就是把一個東西分成一樣大小的份數,只有平均分了才會有分數,要分的那個東西看成一個整體就是1,這個1就是分子,分成的份數就是分母,為了讓我們體會這個概念,他還讓我們用自帶來的方形紙片折出四分之一。

  最后他和我們一起比賽做書上有關分數的練習題,由同學們給他打分,他居然做錯了兩道題同學們都笑了。在笑聲中一節(jié)課結束了,同學們意猶未盡。

  在玩樂中我們學習理解了分數的原理,這節(jié)課給我留下美好的回憶。

小學生數學日記 篇4

  冬天過去了,春天來了。晴空萬里,空氣也格外清新。孫小圣和小熊笨笨一起去最新開張的公園玩。大自然的景色真美!花兒五顏六色,蝴蝶翩翩起舞,鳥兒在空中盤旋、飛翔,大樹長出了碧綠的葉子,小草又穿著嫩綠的外衣往上爬;天空飄著那一朵朵潔白無瑕的云朵,他們一會飄向那邊,一會飄向這邊……春風輕柔的吹著,“沙--沙--沙”“沙--沙--沙”這風兒吹動的聲音似乎是春姑娘輕輕走來的腳步聲。小河里清澈見底,一條條魚兒在我們游來,燕子也從南方飛回,他一會跳到這邊,一會跳到那邊,那穿著綠色盛裝的柳樹姑娘也隨著微風跳起舞來。這些都是春天的預兆,因為春天來了!

  孫小圣和小熊笨笨來到動物王國最新開張、最考你腦力的——“碧海公園“。太陽火辣辣的烤著大地,可孫小圣和笨笨的熱情卻絲毫不見低潮,“碧海公園”是一個智力公園,只要你想來就都可以來,“碧海公園”里的娛樂項目就是與數學有關的,只要你能夠答對題目,就能領到自己喜歡的一樣獎品!氨勘浚衣犘】烧f公園里的“深海樂園”里有我最想要的PSP游戲機也!我們快去看看!“說完便拖著笨笨向“深海樂園”出發(fā)!

  過了一會,孫小圣便和笨笨來到了“深海樂園”,孫小圣就快步走向答題機,開始答題。問題:“1,有一個菜園,在它的衛(wèi)冕用籬笆圍城了一個等邊三角形,其中一條邊長是15米,這個等邊三角形的周長是多少米?”等邊三角形的三個邊相等,這還不容易!看我的!孫小圣眼睛骨碌一轉,“刷刷”兩下,在答題卡上寫出了答案:15×3=45(米)答:這個等邊三角形的周長是45米!按鸢刚_,請?zhí)暨x獎品!”一個機器的聲音響起,孫小圣便向“獎品屋走去”,一會兒,孫小圣便拿著一個嶄新的PSP游戲機走了出來。面對前面孫小圣答題的速度笨笨還是有些不解,便問孫小圣:“小圣,剛剛答題你怎么算得這么快?有什么訣竅?”孫小圣嘿嘿一笑:“那里有什么訣竅,其實很簡單,等邊三角形的三條邊相等,所以就直接拿已知的一條邊×3條邊就可以咯!”“哦,原來如此!那么現在就和我到“黑色陽光”去答題吧!”

  黑色的大門、黑色的窗簾、黑色的……“黑色陽光”讓人的感覺很“沉重”,笨笨來到答題機面前,摩拳擦掌,開始答題!問題:“新光小學有660名同學參加夏令營活動,活動中同學們分成6對,每隊又分成10組,平均每組有多少名同學?”“笨笨,這題好亂!660……6……10……嗚我看你還是換道題吧,我都眼冒金星了!”“660名、6隊、10組讓我想想……有了!”笨笨一把拿過筆,認真寫起來。答案:660÷6÷10=11(名)答:每組有11名同學。用總人數660平均分成六隊,再用110隊÷10組=每組11名同學。“答案正確!”笨笨便到“獎品屋”領了一架“寶牛”牌汽車模型。

  然后他們又到“一米希望”、“緋色玫瑰”、“琉璃之心”等地方闖關,似乎想把那里的東西統(tǒng)統(tǒng)搬走才肯罷休。這時“碧海公園”的'老板應該眼巴巴的想著自己的獎品呢!

小學生數學日記 篇5

  今天上午,第一節(jié)課倪老師給我們猜了一道謎語,答案是 “手”。之后,倪老師就叫我們拿出自己的一張美麗的卡紙和一只黑乎乎的記號筆,叫我們把手放在卡紙上,畫一畫我們的手。同學們畫完之后,倪老師叫我們猜一猜今天我們學習什么呢?

  一位同學說:“今天我們學習五到七的乘法口訣!崩蠋熣f:“不對。”又有一位同學說:“我們學習五的乘法口訣。”老師說:“對了!敝罄蠋煱褍晌煌瑢W的手拿給大家看說:“這兩位同學的手,應該怎樣列乘法算式和口訣呢?”一位同學說:“1×5=5,一五得五!崩蠋熅徒又襁@樣講完后,又把第三,四組畫的美麗的貼在黑板上,有大的,有小的,有帶手鏈的,什么樣的都有。 最后,老師拿手機把我們畫的手拍下來,準備發(fā)到班級網站里。

  我希望我們班的同學,此時此刻到那里寫字都要認認真真的寫,鉆心聽講。我們班的每一個同學都能做到。

小學生數學日記 篇6

  今天,坐著無聊,我對爸爸說:"我們一起去做奧數題吧!""好的!"爸爸滿口答應了。

  因為我行程問題沒鞏固,所以我先復習行程問題。爸爸說:"讓我先來介紹一下行程問題。""好的。"我高興的拍了拍手。爸爸便開始意味深長地介紹起來:"我們每天的生活離不開步行、乘車,物體也無時不刻在運動,這即是所謂的’行’。有’行’即產生距離,需要時間,這就構成了行程問題中的三個重要關系量:路程、速度、時間,研究這三個量關系的應用題稱之為行程問題。

  這三個量之間的關系可以用下面的公式來表示:

  路程=速度*時間

  速度=路程/時間

  時間=路程/速度

  聽完了爸爸的介紹,我們開始做例1。例1是這樣的:小華和李成家相距400米,兩人同時從家中出發(fā),在同一條路上行走,小華每分鐘走60米,李成每分鐘走70米,,問3分鐘后兩人相距多少米"這題太簡單了。只要用小華和李成的速度和乘時間就可以求出兩人行走的路程。然后用400米減去兩人行走的路程就可以求出3分鐘后兩人相距多少米了。"我驕傲地說。爸爸笑了笑說:"我認為你考慮問題還不周全。題目中沒有說到底是相向前行,還是相背而行,還是同向而行。""喔,知道了。"這題的解答如下:

 。1)相向:400—(60+70)*3=10(米)

  答:3分鐘后兩人相距10米。

 。2)相背:400+(60+70)*3=790(米)

  答:3分鐘后兩人相距790米。

 。3)同向:小華在前400—70*3+60*3=370米

  答:3分鐘后兩人相距370米。xiaoxue123

 。4)同向:李成在前400—60*3+70*3=430米

  答:3分鐘后兩人相距430米。

  !行程問題真有趣!

小學生數學日記 篇7

  昨天晚上我和姐姐一起去德克士買套餐吃。媽媽給我了100元,姐姐點的套餐是28元,我點的套餐是24.5元加起來一共52.5元。

  我給售貨員叔叔100元,售貨員叔叔給我找了2張20元、一張5元、2張1元和一張5角,一共47。5元錢。然后我們就在德克士狼吞虎咽的一口氣就吃完了。

小學生數學日記 篇8

  數學中,最簡單的就是口算,可是,口算又是最難的,為什么說呢?就聽我介紹吧。

  口算,要經過大腦的快速計算,是脫口而出的,可不能在草稿紙上等你算出來才說出來的,那樣子叫計算,不叫口算。而我卻不一樣,一道題目,像0。75除以3,我會脫口而出,答案是0。25,對嗎?

  口算,其實很簡單,加油!

小學生數學日記 篇9

  今天,天氣格外好,藍湛湛的天空、綠茵的樹林、五顏六色的花兒??小動物們上學了。課堂上,熊老師對同學們說:“今天,我給大家出一道有趣的數學問題,題目是:兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個人?”熊老師請小松鼠來回答,小松鼠說:“兩個媽媽當然是兩個人,兩個女兒也是兩個人,所以應該有2+2=4(人)。”

  熊老師說:“誰還有不同的答案!毙『锱e手說:“我們先來看小林和她媽媽的關系,小林是媽媽的女兒,所以這里有1個女兒,1個媽媽。媽媽是外婆的女兒,所以這里也有1個女兒,1個媽媽。反過來想,兩個媽媽和兩個女兒在一起,至少有3個人!毙芾蠋煾吲d地說:“小猴,你真會動腦筋。”

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