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小學生數(shù)學日記

時間:2022-03-18 14:38:05 小學生日記 我要投稿

關于小學生數(shù)學日記模板匯總七篇

  轉眼一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的小學生數(shù)學日記7篇,希望對大家有所幫助。

關于小學生數(shù)學日記模板匯總七篇

小學生數(shù)學日記 篇1

  通過寫數(shù)學日記,同學們可真切地感受到數(shù)學就在身邊,生活離不開數(shù)學,從而激發(fā)學習數(shù)學的熱情,享受學習數(shù)學的快樂。為大家提供了小學數(shù)學日記之學數(shù)學有感,希望能夠真正的幫助到大家。

  我學數(shù)學又學了很多知識。因為我對數(shù)學又有了一個新的看法?傆X得學習就像在趣味樂園玩一樣有勁。我也不知道那是一種什么樣的感覺。總好象有一個人在推動著我去尋找學習的奧秘。

  我有時候有一種思想叫我別學習。可又有一種思想比那種思想更強大,要我好好學習。所以我就在不懈努力的學習。這一來對我失望的老師們,又對我產生了新的看法。有可能說:“那個伏亮梁變了,不像以前那樣懶了!

  我知道不是每一個人生下來就笨的,只是他們不肯努力去學習。而那些愛學習有榮譽感的人就會努力的學習。每一個人都有不同的優(yōu)點,就像我們班的馮琪他雖然很懶,可是卻很搞笑。

  這一想倒想到了一句話,“天生我才必有用”,這句話使我感覺只有勤奮好學的人才會成功。而那些懶的同學只會取得一時之樂到了最后就樂不起來了,凡事只有勤奮的人方能笑到最后。

小學生數(shù)學日記 篇2

  今天,我在做暑假作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有一道真假銀元的題,說是:一個商人有九枚銀元,其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀,沒想出來。只好問爸爸。爸爸說:“那枚較輕的銀元一定是假的。首先,把銀元按照三個一組,分成三組,分別放在天平上稱,如果其中兩組一樣重的.話,說明這些都是真銀元。然后把另一組的三個銀元分別一個一個放在天平上量,其中兩個要是一樣重,就說明另一個是假的,就是那枚較輕的銀元。”

  我終于會分清楚真銀元了!我真佩服爸爸,他真聰明,我也要好好學習,和爸爸一樣聰明。我家來了一群小孩,我作為哥哥,可得照顧他們呀!正好,我家有旺旺大禮包的餅干,一共有33塊,我們有4個人,我問表弟:“每人分幾塊?”表弟一時半會兒想不出來,過了好一會兒,表弟說:“哥,每人分8塊,還剩下1塊!

  我說:“對了!”可最后剩下的給誰呢?我們都愿意給最小的妹妹。爸爸、于叔叔和我去交養(yǎng)路費,在路上,我在算這汽車的油費,每個月要用多少錢。我爸爸的車油費能裝60升,一升3元,加滿一次要花180元。每2個星期零一天加一次,我算出來了,需要360元,不過我是估算的。

小學生數(shù)學日記 篇3

  星期天,我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市,我們直奔洗化柜,我們發(fā)現(xiàn)了同種竹鹽牙膏有兩種賣法:1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17。9元;2、一支重150克的牙膏是8元。

  媽媽對我說:“書汀,我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用,你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢?”這下子可把我難住了,媽媽又對我說:“今天我們把17。9元就當成18元你來算一算吧!”我立即說:“買清新暢享裝省錢!眿寢寙枺骸盀槭裁茨兀俊蔽艺f我是這么想的:18元買三盒,用18÷3=6(元)那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒,也就是多2元錢多買40克牙膏,照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認為買清新暢享裝省錢!媽媽聽了以后高興的對我說:“太棒了!學好數(shù)學真有用!”

  今天,我知道了,原來數(shù)學在日常生活中經常要用到的,還能省錢呢,我一定要好好學習數(shù)學!

小學生數(shù)學日記 篇4

  這兩天,我讀完了校信通的贈書《奧德賽數(shù)學大冒險》,學會了約數(shù)、分數(shù)、最小公倍數(shù)、乘方、因數(shù)分解等等。

  奧德賽,一個小小的男孩,利用乘方一個月內讓奇烏斯破產,利用最小公倍數(shù)逃離出了拐彎抹角的迷宮,利用分數(shù),把披薩餅平均的分給了士兵們。奧德賽在背無知團追殺的每一分鐘,他的數(shù)學知識閃閃發(fā)亮。奧德賽和伊芙娜受到了無知團的追捕,他們藏身在羅馬軍*,遇到了少年騎士——瑪索姆士。奧德賽在軍*里幫助士兵們平分披薩,后來他們離開了軍*,到了迷宮里,奧德賽運用數(shù)學知識逃出迷宮,又和奇烏斯簽訂關于橄欖的合同,讓惡毒奇烏斯破產?刹痪靡淋侥缺蛔ィ驮谶@時,瑪索姆士出現(xiàn)了……

  數(shù)學在我們的生活中起到了不可代替的作用,想學好數(shù)學也很容易,我們很多人都很討厭數(shù)學。我們一出生并不是討厭數(shù)學,和媽媽玩兒著數(shù)字的游戲我們哪個不是喜笑顏開的?我們并不是不喜歡數(shù)學,而是我們學不懂它,所以就把它當成了一種枯燥無味的學習。如果把數(shù)學知識編進了一個生動有趣的小故事里,我們讀著小故事就能學懂數(shù)學道理。在這本書中,插入了7個數(shù)學知識,讓我們既讀懂了故事,又學會了知識。如果把我們的數(shù)學書也變成這樣的故事,那該多好!

  一個年輕人找老富翁簽訂一份合同:第一天,年輕人給老富翁10萬元,老富翁給年輕人一分。以后每天年輕人給老富翁10萬元,富翁給年輕人的錢是前一天的兩倍,時間為30天。老富翁爽快的同意了。14天過去了,老富翁只付出了160多元,卻得到了140萬元,老富翁眉開眼笑?傻搅说30天,兩人做了最后一次交換,年輕人給老富翁了300萬元,老富翁卻一下子給了年輕人537萬元。這30次交換,老富翁雖然得到了300萬元,卻一下子付出了1074萬元,一下子虧本了774萬元。看,年輕人像奧德賽一樣利用了乘方,懲罰了貪錢的老富翁。

  有一回老爸買回一袋子精美的糖果,要和我玩一個游戲。他告訴我,算出來糖果就歸你,算不出來糖果就歸我!俺鲱}吧!”“這袋子里有一些糖果,如果把這些糖果分給小朋友們,每人分三粒省下兩粒,每人分五粒少6粒,請問我買了多少糖果?”我趴在紙上算了半天也沒算出個答案,只好眼睜睜地看著老爸把糖果揣進了自己的衣兜。

  我們的生活缺少不了數(shù)學。只要我們要學好數(shù)學,學懂數(shù)學,會靈活應用數(shù)學,那么我相信,數(shù)學一定會成為你生活中最好的伙伴!

小學生數(shù)學日記 篇5

  今天,我既緊張又興奮,因為即將要數(shù)學考試了!

  丁鈴鈴,上課了。丁老師發(fā)下試卷,讓我們寫上名字,就可以開始考試了。

  我拿著筆不停地寫著,不知不覺地就做完了。只有一道附加題了。我稍微仔細地想了想,對了,就是這樣做,我很快就做好了。一開始我有點忐忑不安,生怕哪里出錯。直到做完附加題的時候,我感覺之前的不安像一只小精靈一樣消失了。我就開始仔仔細細地檢查,沒錯,太好了。這時候正好聽見老師說:“交試卷了!”說完,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地把手中的試卷交了上去。

  下午,老師把試卷發(fā)了下來,生氣地說:“這次大家考得都不太理想,只有兩個一百分!甭牭竭@,我心里暗暗祈禱,希望100分里面有我。拿到試卷一看,99分。我頓時有了點小小的失落感申鈺璇:一次數(shù)學考試 。粗心使我犯了很多不大不小的錯誤。媽媽常嘮叨說:“不是不會做,因為你的小粗心而失去一些不必要的分,太可惜了!”是的,如果我沒有這個小小的問題的話,那我會更好。

  雖然這只是一次小小的測試,但檢測了我們剛所學的知識。俗話說的好:“一切的成果來之于自己的付出!

  是的,我要更努力,爭取更好的成果 。

小學生數(shù)學日記 篇6

  培根說:“數(shù)學是科學的大門鑰匙,忽視數(shù)學必將傷害所有的知識,因為忽視數(shù)學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是,忽視數(shù)學的人不能理解他自己的這一疏忽,最終將導致無法尋求任何補救的措施!睌(shù)學是一門基礎學科,我們一生都離不開數(shù)學,特別是作為一名小學生,在我們學習期間,數(shù)學和我們每天都在一起。

  學好數(shù)學,就要多做數(shù)學習題。數(shù)學習題各種各樣,我最愛做有趣的數(shù)學題,特別是有一定難度,需要認真思考才能解答的難題。每當遇到這種題,我反復讀題、測算,經過仔細的計算得出正確答案后,我的心里非常高興。

  數(shù)學給予我們的不只是知識,還讓我們學會了直觀思維、簡單的邏輯推理及精確計算、準確判斷的基本技能和方法。數(shù)學充滿了無窮的魅力和挑戰(zhàn),學習數(shù)學就是一個挖掘大腦潛力、讓我們變得更聰明的過程。做數(shù)學習題,就好像在攻克一個又一個堡壘,讓我變得更自信、更細致、更認真。

  我愛數(shù)學,因此,我要更認真地學好數(shù)學,為今后的全面發(fā)展打下的堅實的基礎。

小學生數(shù)學日記 篇7

  今天我在一本書上看到一道要我們計算“一次性筷子體積”我很納悶,一次性筷子的體積怎么計算?于是我靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測算出它的體積呢?我思來想去,一會兒抓耳撓腮,一會兒搖搖頭……,終于有眉目。

  我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會溢出來,溢出的水的體積不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會浮在水面上,怎么辦呢?我突然想到可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住。終于想出解決問題的辦法了,我自豪的笑了。

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