【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板集合9篇
一天就要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
9月29日 星期二 晴
前幾天，媽媽從菜市場買了一些蔥。
我看著媽媽把蔥切成兩節(jié)。我很奇怪：根又不能吃，還拿著有什么用？我問了一下，原來是來種的。怎么種呢？我相信我一定能找到答案的！
9月30日 星期三 晴
今天，趁著沒事做，我來到陽臺望望遠(yuǎn)。結(jié)果，看到外婆在忙什么呢，我好奇地去那邊看了看。
“外婆居然在種蔥！”我驚訝地心里念著。
外婆先找了一個(gè)裝滿泥土的花盆，我看到泥土是灰棕色的。
原來是先松土，再挖一個(gè)洞，把根放進(jìn)去埋好，然后淋點(diǎn)水，就可以了。
我很喜歡吃蔥，真想讓蔥快快長大。
10月6日 星期三 晴
好久沒有觀察蔥了，我想我應(yīng)該會有什么新發(fā)現(xiàn)。
我跑到陽臺一看，��！幾天不見，蔥居然從土里探出了頭，青綠青綠的，很漂亮。它們好像在大口大口的呼吸，也像在觀察外面的世界有多么奇妙。 我有一個(gè)地方外婆明明種了，怎么沒有長出來呢？原來，這個(gè)地方被可惡的老鼠啃過?
10月11日 星期日 晴
今天，我觀察蔥的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)從長高一點(diǎn)了，不過，有點(diǎn)斜。我還看到一樣?xùn)|西，和蔥長得不一樣，覺得很奇怪，于是去問媽媽。
“這是雜草。”媽媽說。
“啊！”我心驚膽戰(zhàn)地大叫一聲。因?yàn)槲抑�，植物生長時(shí)旁邊有雜草會影響它的產(chǎn)量。
“沒事沒事，除掉就可以了�！�
“哎，總算可以除掉。那，媽媽，除草劑呢？”玩過開心農(nóng)場，我知道除雜草要用除草劑的。嘿嘿！
“沒有�！�
“那怎么除嘛？”
“連根拔起就得了。”
于是，我把雜草拔起來，想讓蔥長得快一些。
我很喜歡吃蔥，但這幾天蔥才長一兩厘米，所以，我舍不得吃，準(zhǔn)備長高后再吃。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
篇一：生柿子和蘋果
上個(gè)星期天，大媽媽送給我們一袋青青的，硬硬的生柿子。媽媽把生柿子和蘋果放在一起。我問媽媽為什么要這么做？媽媽說是為了讓生柿子快點(diǎn)熟。
我在想為什么生柿子和蘋果放在一起會熟得快呢？經(jīng)過查資料發(fā)現(xiàn)，原來成熟的蘋果能放出一種名叫"乙烯"的催熟劑，能促進(jìn)柿子提前成熟。
今天我吃到了紅紅的，軟軟的，甜甜的柿子。想想蘋果真神奇。
篇二：媽媽發(fā)燒了
今天，我寫的是昨天的事，發(fā)燒的是我媽媽不是我，我跟你們講一講吧！
那天晚上，媽媽無精打采的，我猜測媽媽應(yīng)該是困了。媽媽覺得他發(fā)燒了，我便拿來了體溫計(jì)給媽媽。
媽媽過了6分鐘拿出體溫計(jì)，一看38°7，我要嚇?biāo)懒�，然后，我便和媽媽睡覺了。
我的媽媽什么時(shí)候能好呢？真希望快點(diǎn)好。
希望我媽快點(diǎn)好！
篇三：今天最有趣的事情
今天下課時(shí)，一只蒼蠅停在陳君豪的桌子上，我悄悄的.用鉛筆盒打它，并用手壓著它，很多同學(xué)來了，用他們的手一起壓在我的手上，過了一會兒，拿開鉛筆盒后，那蒼蠅已經(jīng)被壓成扁扁的，并成了蒼蠅餅了，并且流出很多黃色的水，很惡心！
蒼蠅是害蟲，我們要打死它。
以上是小編為你整理的100日記大全內(nèi)容，希望對你有幫助哦。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
放假期間我還看了一本書，名字叫《笑貓日記》第十本。也就是《那個(gè)黑色的下午》。這本書也是楊紅櫻寫的，我喜歡看楊紅櫻的書了。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)檫@本書很驚險(xiǎn)、很感動(dòng)。
讀了這本書，最令我感動(dòng)的一篇文章是《一定要記住：我愛你！》，這篇文章主要的內(nèi)容是20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場震驚世界的大地震，把“我”們一家五口都震散了。突然，我看見一個(gè)熟悉的身影在另一片廢墟上奔跑。我不敢相信這是真的！我看見二丫了，二丫顯的十分焦急，“可我現(xiàn)在想找人，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，他還活著！”
我跟著二丫來到另一片廢墟上，只見一位母親，她的雙手緊緊地將一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親己經(jīng)停止了呼吸。
讀了這篇文章，我的感想是每一個(gè)家都幸福、美滿，如果你經(jīng)歷了一次大地震，你的一家都失散了，你會有多傷心呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天媽媽給我買了許多巧克力，我要把金牌巧克力送給周毅，因?yàn)樗洗挝湫g(shù)比賽得了第二名，我把金牌送給他，下次比賽他就能得第一名，到時(shí)候小喜鵲就會來報(bào)喜。
任老師：知道嗎？你就是可愛的小喜鵲！周易吃了你送給他的金牌巧克力，會更加努力的，下次一定能獲得金牌。多么友善的孩子，老師替周易謝謝你！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
周末，我們回了趟東灶港老家。早上，本想睡個(gè)大懶覺，可我卻翻來覆去睡不著，于是就爬起來去看景色。我悄悄走到陽臺，天空灰蒙蒙的，四周一片寂靜。慢慢地，東方泛起了一片魚肚白，啟明星升上了高空，不停地閃爍著。下弦月掛在天空中，似乎還不肯離開這個(gè)巨大的舞臺。看來天還沒全亮，我便搖搖晃晃回到床上再睡會兒。
在床上躺了一會兒，卻還沒有睡意，我便再次來到陽臺，向外一望，哇！天空變成了金黃色，啟明星已經(jīng)不見了蹤影。云彩像個(gè)神奇的魔術(shù)師，一個(gè)勁兒地把自己變來變?nèi)ィ好髅魇侵徽v云駕霧的青龍，沒等你看清它的廬山真面目，就變成了一只爪下生風(fēng)的猛虎；剛剛還是口中噴火的巨鳳，沒一會兒工夫又變成了一只東張西望的忍者龜……那朝霞越來越亮，越來越絢爛，云彩底部也亮了起來，一直通向大地，照得河水波光粼粼。啊，太陽要升起來了！
不知不覺間，太陽露出了小半個(gè)頭四處張望。不一會兒，它就已經(jīng)露出了半個(gè)身子，真是“一輪紅日上山頭”呀。太陽的光芒越來越刺眼，金色的光輝把大地照得亮堂堂的，朝霞也悄悄地退場了，瞧，太陽正朝著我們微笑呢……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
記得上一年級的時(shí)候，媽媽就教我洗小內(nèi)衣了。那是一個(gè)周末的中午，媽媽正在洗衣服，看見我寫好作業(yè)了，一個(gè)人玩得無聊，就說：“淼子，你要不要洗自己的小襪子呀？”我應(yīng)聲匆忙拿來自己的腳盆，媽媽幫我接了水，我先把襪子放在水里打濕，然后按媽媽說的把襪子平鋪在左手上，把肥皂在腳底上來回打了幾下，然后就學(xué)著媽媽的樣子搓起來。這一次媽媽告訴我，襪子腳跟和腳尖是最重要的地方，而且兩個(gè)手不能分太遠(yuǎn)，媽媽說我現(xiàn)在洗得有模有樣了，進(jìn)步很大，我終于學(xué)會了洗小襪子。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天晚飯以后，媽媽教我洗碗，首先媽媽給我系了圍裙，先教我收拾碗，小碗放在大碗里，放到水池里。然后打開水龍頭，一手拿起洗碗布一手拿著碗，一邊洗一邊轉(zhuǎn)。洗完第一遍以后再清兩遍。然后把餐桌再擦一遍，鍋臺收拾一下，最后再洗一遍洗碗布。大功告成！原來洗碗要這么復(fù)雜，媽媽天天洗碗可真辛苦。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
星期六，我寫完作業(yè)媽媽說帶我和妹妹去休閑公園玩。
我一進(jìn)門就看見藍(lán)色的獨(dú)木橋，我連忙跑過去，媽媽說：“你們比賽看誰的平衡力最強(qiáng)�！泵妹迷谇懊嫖以诤竺妫妹米叩靥炝�，腳掉到地上了，她又把腳放上去，媽媽說你犯規(guī)了，妹妹說：“雖然我犯規(guī)了，但是我也走到了終點(diǎn)了呀！”媽媽說不帶犯規(guī)。接下來就看姐姐的了，我在后面慢慢走，媽媽說：“加油！加油！妹妹就在一邊看著，妹妹心里想看看誰輸誰贏，媽媽看我半分鐘就走到終點(diǎn)了，她心里想如果我說姐姐勝利，妹妹應(yīng)該會生氣，如果我說妹妹贏姐姐輸了，這也不行？這時(shí)候妹妹說話了：“看，那邊有好玩的蹺蹺板。”
接下來我們來到了蹺蹺板那里，我和妹妹一人坐一邊，一會兒高一會兒低我們玩的真開心。然后我們來到好玩的城堡滑滑梯，我們上去以后城堡門正要關(guān)上的時(shí)候媽媽爬了上來。妹妹說：“媽媽你爬上來干嘛？”媽媽說：“我擔(dān)心你們呀，”我說：“哎呀！不用擔(dān)心，我們會小心通過，您放心吧！”說完媽媽走了，我和妹妹雙手抓住把手，一個(gè)錘子飛過來，我們就蹲下來，我們好不容易通過了關(guān)卡，但是妹妹受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷，媽媽就給她買了一些邦迪，看來今天只能玩到這里了。
雖然今天玩的很開心，但是妹妹受了小傷。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
在上個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師就告訴我們從這星期開始，我們的品德課不在是他負(fù)責(zé)，他改上我們的音樂課。今天我們期盼已久的品德課終于到來了。在上課前，我們做好了準(zhǔn)備，太期待看看新品德老師是誰了。叮鈴鈴~~上課鈴響了。在這時(shí)，教室里比較安靜。因?yàn)橛腥种耐瑢W(xué)都很想知道新老師是誰。老師終于來了！不是新老師，他以前教過我們的音樂。我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出他二年級教我們時(shí)的畫面。再看看現(xiàn)在的老師，和當(dāng)年差不多。而我們變化真的太大了。
在上課的四十分鐘里，雖然老師在講上課的內(nèi)容，但是我覺得我們是在懷舊。我使勁的找回二年級上這位老師的課的感覺。想起二年級的種種畫面，有時(shí)候，我還覺得那時(shí)候的我真是天真。再聯(lián)系現(xiàn)在，我們翻天覆地的變化�；叵肫饋�，那些事就像昨天剛發(fā)生的。
我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，想起在低年級的時(shí)候，那時(shí)候我很想當(dāng)六年級的“大姐姐”，而現(xiàn)在我更想當(dāng)?shù)湍昙壍摹靶殞殹薄?/p>
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