【精品】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文錦集六篇
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
幾天前的數(shù)學(xué)課，邵老師帶咱們?nèi)ンw驗一千米有多長。
老師告訴咱們操場的一周是200米，要走幾圈是一千米呢？同學(xué)們異口同聲的說：“5圈”老師有點擔(dān)心又有點神秘地說：“你們走得下來嗎？”咱們自以為是的說：“能”。
開始了，我才走了2圈就筋疲力盡了，但是我還是艱難地走完了5圈，別人也都像我一樣。有同學(xué)還記錄了咱們走得時間，咱們走完一千米用了15分鐘。老師問咱們：“感受如何呀？”一位同學(xué)說：“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說：“還自以為是嗎？”咱們有氣無力地回答：“不了�！�
這就是邵老師帶著咱們到操場體驗一千米的故事。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天，我正在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，媽媽走過來對我說：“你復(fù)習(xí)的怎么樣了？”我回答說：“沒問題。”媽媽接著問：“那我考考你行嗎？”“當(dāng)然可以了�！蔽臆S躍欲試的回答。媽媽馬上說：“你能用三角板畫出一個135°的角嗎？”我心想，我會用量角器畫角，但是讓我用三角板畫，我還真沒畫過。媽媽見我沒出聲，就說：“你好好想想吧！”突然我腦子里一亮，我想到，等腰三角板的一個角是45°，在找一個直角拼在一起不就是135°了嗎。我馬上動手畫，媽媽一見說：“嗯！做得很對，你還能畫出75°、105°、120°、150°的角嗎？”我自信的說：“沒問題�！苯又矣掷脙蓚�三角板的90°、60°、45°、30°分別把這幾個角畫出來了。媽媽見我都畫對了，夸獎我說：“看來你這部分的知識學(xué)得很好，知道靈活運用。今天，過關(guān)了！”我高興的跳起來說：“噢！可以出去玩啦！”我高興之余想，幸虧我想起了運用三角板的各個角，否則今天就完了，以后遇到題還要再多動動腦子，才可以。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
我們生活在一個數(shù)字的世界里，書上有頁數(shù)，街上有里程數(shù)，樓房有層數(shù)房號，買菜有重量，重量又有價錢，衣服數(shù)，日歷上有天數(shù)，車上有公里數(shù)，印刷有錢張數(shù)，東西有長度和寬度，計算器上有號碼，人有高度，筆有長度，東西有重量，字有筆畫數(shù)，每年有月數(shù)，每月又有多少天，每天有24小時，每小時有60分鐘，每分鐘有60秒鐘。
數(shù)字有很多有趣的含義，數(shù)學(xué)家很認(rèn)真地研究過，比如圣經(jīng)數(shù)，正值數(shù)等等。
數(shù)學(xué)是多么重要呀!所以我們必須學(xué)好數(shù)學(xué)，只有學(xué)好了數(shù)學(xué)才能在這個數(shù)字的環(huán)境里生活，不然買菜都不會算帳呢!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
在小學(xué)生活的六年里，我學(xué)過許多科目，諸如：語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、音樂……此時但我最喜歡的科目還就是數(shù)學(xué)。
從五年級下學(xué)期開始，我們班的新數(shù)學(xué)老師——劉老師便帶領(lǐng)我們班以及二班一些數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學(xué)小組。
經(jīng)過老師的挑選，我們班的數(shù)學(xué)小組最后成立了。在組長陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐伞⒅T正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維，在一齊學(xué)習(xí)，在一齊討論。
從開始活動的第一周開始，所有組員便開始用心地參加了活動。此時每個星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發(fā)給每位組員，作為周末的作業(yè)。并在第二周，由出題的同學(xué)把所有同學(xué)做的試卷收上來進行批改。同時在周五的中午，由他對試卷進行講評。如此循環(huán)，我們的數(shù)學(xué)小組活動了半年。
度過了一個暑假，我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這個學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)十分重，因為，我們即將畢業(yè)，踏進中學(xué)的校門。由于，數(shù)學(xué)小組的組員都就是班里的尖子生，每位組員都想考上一個重點中學(xué)。然而，在大部分重點中學(xué)考試時，總就是以數(shù)學(xué)為主，所以，我們務(wù)必再多做一些數(shù)學(xué)題。在組長陳俊峰的帶領(lǐng)下，我們還與二班的數(shù)學(xué)小組在一齊學(xué)習(xí)，在一齊討論。從此以后的每一個周末，我們班和二班便開始輪流出題。以后的每一張試卷，都有相當(dāng)大的難度，如果不去認(rèn)真思考、試驗就是很難做出來的。所有組員們對數(shù)學(xué)小組都有了濃厚的興趣，因為，在那里我們能夠?qū)W到很多的知識，此時做很多的練習(xí)題，提高自我的數(shù)學(xué)水平。所以，我們每次用心參加活動，認(rèn)證完成每周的試卷。這樣，我們的數(shù)學(xué)小組又活動了半年。
度過了這個學(xué)期，我們迎來了一個月的假期。以往的每個假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都就是把數(shù)學(xué)書上的題再做一遍，然而這個假期，數(shù)學(xué)劉老師認(rèn)為我們數(shù)學(xué)小組的同學(xué)做書上的題太簡單了，便給我數(shù)學(xué)小組的同學(xué)出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學(xué)寒假B級作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題……所有組員都在寒假中認(rèn)真地完成了這項作業(yè)。
回到學(xué)校以后，我們便對數(shù)學(xué)寒假B級作業(yè)進行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過；如果有的`題的答案有爭議，我們便開始了激烈的討論，直到得出一個正確結(jié)果。
在小學(xué)的六年生活中，在數(shù)學(xué)小組的活動里學(xué)會了許多知識，會做了許多題，為未來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取在數(shù)學(xué)比賽中拿到名次，回報給我的老師，我的父母，我的數(shù)學(xué)小組……
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
今年暑假數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道題是要稱二本書的重量。于是，我便去找奶奶要秤。奶奶說她沒有秤。那可怎么辦?我座在沙發(fā)上發(fā)呆，突然腦中靈光一閃，有人----俗語說:“世上無難事，只怕有心人”。我想只有自己制作一把稱了。
于是我找來空牛奶盒，把空牛奶盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來，拿來透明膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買回來的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。
激動人心的稱書活動開始了。我將書放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我書的重量了。剛好159克。哈哈哈！功夫不負(fù)有心人！我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。奶奶知道后對我贊不絕口。
原來，生活上處處都有“秤”呢！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
星期天，我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市，我們直奔洗化柜，我們發(fā)現(xiàn)了同種竹鹽牙膏有兩種賣法：1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17。9元；2、一支重150克的牙膏是8元。
媽媽對我說：“書汀，我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用，你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢？”這下子可把我難住了，媽媽又對我說：“今天我們把17。9元就當(dāng)成18元你來算一算吧！”我立即說：“買清新暢享裝省錢�！眿寢寙枺骸盀槭裁茨兀俊蔽艺f我是這么想的：18元買三盒，用18÷3＝6（元）那么110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒，也就是多2元錢多買40克牙膏，照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認(rèn)為買清新暢享裝省錢！媽媽聽了以后高興的對我說：“太棒了！學(xué)好數(shù)學(xué)真有用！”
今天，我知道了，原來數(shù)學(xué)在日常生活中經(jīng)常要用到的，還能省錢呢，我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！
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