小學(xué)生的日記

時(shí)間：2022-03-07 19:04:44 小學(xué)生日記我要投稿

有關(guān)小學(xué)生的日記錦集7篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的小學(xué)生的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生的日記錦集7篇

小學(xué)生的日記篇1

　　上午，我被那煩人的報(bào)時(shí)鐘驚醒了。吃早飯時(shí)，不經(jīng)意間看見(jiàn)窗外白茫茫的一片。再仔細(xì)一看，原來(lái)剛下過(guò)一場(chǎng)雪。這本來(lái)是件大喜事，俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”嗎！可我卻撅著嘴巴嘟囔著：“這雪早不下晚不下，偏偏在我睡覺(jué)時(shí)下，害得我沒(méi)看到冬爺爺?shù)亩Y物是怎么來(lái)的�！辈贿^(guò)，雪還沒(méi)融化，可以堆個(gè)小雪人。

　　說(shuō)干就干。我拿起鏟子，跑下樓。我用鏟子鏟了雪，堆出兩個(gè)雪球，小的雪球作為雪人的腦袋，大的雪球是雪人的身體。把腦袋放在身體上，雪人的外形就完工了。然后找來(lái)兩顆彈珠，按在雪人的臉上，小雪人好像頓時(shí)明亮了起來(lái)。我又找來(lái)了樹(shù)枝，插在雪人臉的中央，哈！一個(gè)朝天鼻子就完成了。只剩下一個(gè)嘴巴了，這好辦，我拿來(lái)一塊小石頭放在嘴巴的位置上。最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè)，當(dāng)做手。一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。

　　我望著雪人，心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)檫@個(gè)雪人是我做的。

小學(xué)生的日記篇2

　　今天天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

　　下午第一節(jié)綜合實(shí)踐課的老師不在，沈老師來(lái)上。她說(shuō)：“作業(yè)訂正好以后就出去放風(fēng)箏。”大家都很開(kāi)心，已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生，就去教那一些沒(méi)有完成的或者有錯(cuò)誤的學(xué)生做作業(yè)。不久，大家都完成了作業(yè)，而且全部正確。老師就說(shuō)：“現(xiàn)在我們出去放風(fēng)箏！但是要注意安全……”

　　“出發(fā)了！”我高興地喊著。

　　我們來(lái)到了學(xué)校南面的一塊空地上，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我和張?chǎng)⒅炝崦�、胡紫薇一組，風(fēng)箏是胡紫薇帶來(lái)的。我們先用線軸上的跟風(fēng)箏上的線連接起來(lái)，再用棒插進(jìn)去。胡紫薇拿起了風(fēng)箏往上托，拿線軸的同學(xué)立刻往前猛跑起來(lái)。風(fēng)箏像聽(tīng)話的小鳥(niǎo)一樣飛上了天空。

　　“快繼續(xù)放線呀！”這時(shí)，胡紫薇在拿線軸了。她聽(tīng)了我的話，馬上把線再放了出來(lái)。風(fēng)箏越放越高。忽然，不知道怎么搞的，風(fēng)箏往下落。胡紫薇急忙收線，同時(shí)往前跑，可是已經(jīng)不不及了，風(fēng)箏落到了地上。張?chǎng)┡c朱玲敏馬上跑過(guò)去撿了起來(lái)。

　　第二次放風(fēng)箏了。這一次我拿著風(fēng)箏，胡紫薇拿線軸跑。她說(shuō)：“一、二、三，你就放�！蔽艺f(shuō)：“OK！”胡紫薇馬上說(shuō)：“一、二、三！”我立刻放開(kāi)風(fēng)箏。風(fēng)箏就飛了上去。突然，鄭燕的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái)。我立刻叫胡紫薇把風(fēng)箏往旁邊拉。但是，還是遲了一步，給它撞了一下。慶幸的是我們的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。而鄭燕的風(fēng)箏經(jīng)不起撞，立刻掉了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們把風(fēng)箏又往上放了一層�？墒�，線軸上的線放光了，不能夠再往上放了。怎么辦？難道就放這么高了？張?chǎng)┧齻凂R上去找線。這時(shí)，風(fēng)箏又差一點(diǎn)掉了下來(lái)，幸虧拉線拉得及時(shí)，風(fēng)箏又往上飛�！罢业搅耍业搅�！”張?chǎng)┻吅斑吪苓^(guò)來(lái)。我們也拉著風(fēng)箏往她們那邊靠。我們一會(huì)師，朱玲敏就說(shuō)：“先把風(fēng)箏收回來(lái)再接上線放。”胡紫薇說(shuō)：“好的！”我就幫助胡紫薇一起收下風(fēng)箏。

　　我們接好線后繼續(xù)往上放風(fēng)箏。可是，不知道怎么一回事，線卻斷了。風(fēng)箏脫離了束縛飛走了。我們馬上跑過(guò)去找。幸好有一位同學(xué)拾到了，他把風(fēng)箏還給了我們。我們拿著風(fēng)箏回到老地方繼續(xù)放了起來(lái)。

小學(xué)生的日記篇3

　　今天的天氣非常炎熱。

　　早上醒來(lái)，我總覺(jué)得屋子里悶悶得。到了學(xué)校，大家都無(wú)精打采的，連句話都不說(shuō)。上課了，溫度越來(lái)越高，我的汗也滴滴的往下流。雖然教室的窗戶(hù)大開(kāi)，可是我還是覺(jué)得像在蒸鍋里一樣，熱的焦躁難忍，脾氣也越來(lái)越大，做什么事都不順心，心不在焉的。

　　中午，火辣辣的太陽(yáng)暴曬著我們，每個(gè)人都汗流浹背。我也熱得受不了了，真想買(mǎi)根冰棍解解渴。

　　下午體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)。我和翟新瑞在陽(yáng)光底下玩了一會(huì)兒，豆大的汗珠像水滴一樣往下嘩嘩流。我實(shí)在忍無(wú)可忍，摸了摸自己的頭發(fā)，頓時(shí)，我的手立即縮了回去，頭發(fā)像火炭一樣熱，一摸手就燙紅了。我拉著翟新瑞回了教室，要是在這樣下去，我們非得中暑不可。

　　夏天真的來(lái)了，近在咫尺……

小學(xué)生的日記篇4

　　我喜歡夏日的雨，喜歡它的涼爽，喜歡它的痛快，更喜歡它不受拘束的瀟灑暢快。

　　夏日的`天是變化無(wú)常的，盡管剛才還烈日當(dāng)空，可是現(xiàn)在，烏云卻已布滿(mǎn)了天空。滾燙的風(fēng)夾雜著灰塵和夏日特有的氣息撲面而來(lái)，空氣里到處充滿(mǎn)著壓抑。悶雷如浪濤般在大海似的天空中翻滾，原本滾燙的風(fēng)也變得涼爽，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，也不知去向。路邊的小販也不顧午后的困意，慌慌忙忙收拾著自己的商品。

　　不久，豆大的雨珠便從濃厚的烏云上落下，打在樓房的屋檐上，接著連成一道珠簾滑落。雨水不停地往下落，一轉(zhuǎn)眼，雨水已匯成小河在馬路上流過(guò)。響雷如同在身邊炸響，轟隆隆的響聲，如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng)，發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電在烏黑的天空中扭動(dòng)，強(qiáng)烈的光芒把大地都照的亮了起來(lái)，一柱巨大的閃電似乎拔地而起，強(qiáng)烈的光芒讓人驚心動(dòng)魄。

　　雨又大了些，啪啪的打在樹(shù)葉上，又順著樹(shù)葉滑落，滴在了行人的雨傘上。一位騎自行車(chē)的行人，一手扶著車(chē)把，一手打著雨傘，奮力騎著車(chē)子逆風(fēng)而行�？杀┯暌寻阉娜砹芡浮Ｗ詈�，索性不再打傘騎車(chē)，沐浴在了暴雨之下，享受著暴雨帶來(lái)不受拘束的瀟灑暢快。

　　漸漸的，風(fēng)小了，雨停了，烏云也漸漸退去。留下了一碧如洗的天空和涼爽的氣息，泥土也散發(fā)出清新的想起。小孩子出來(lái)打鬧，蜻蜓在湖水中留下一波蕩漾的水波，鳥(niǎo)兒振一振兩翼，向遠(yuǎn)方飛去……

　　這就是夏日的雨，一種涼爽，痛快，不受拘束的雨，我喜歡它。

小學(xué)生的日記篇5

　　今天，我們正在教室里做試卷，忽然發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事。

　　我做到關(guān)鍵的一題時(shí)，感覺(jué)有大難臨頭，本能讓我趕緊往后退了一米。在我后退的同時(shí)看到了吳松柏往外一跳，向我這跑了兩米，還看到了巢中星往下蹲，同時(shí)聽(tīng)到了一聲震耳欲聾的巨響，便看到了一個(gè)東西向我飛來(lái)。細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)巨大的燈泡。還好其他線和它連在了一起，不然它就像一個(gè)流星錘一樣飛向我了，我就要被打中了。巢中星蹲著走了出來(lái)，它還在那里搖來(lái)?yè)u去的。凡是要被它打中的同學(xué)都走了出來(lái)，我們都大叫起來(lái)。老師叫我們不要吵，結(jié)果，會(huì)被打中的同學(xué)都到外面去做卷子了。老師打電話讓人維修我們?cè)谕饷婵荚噾?yīng)該是烤試，外面曬死人了。我們?cè)谕饷娴攘撕镁靡矝](méi)修好，我們干脆就在外面窗戶(hù)那里聽(tīng)課。又等了幾十分鐘，修好了。我們進(jìn)去的時(shí)候地上全是電線，桌子也換了位置。我撿了二十多電線丟進(jìn)垃圾桶里跟地上還有，我們好熱也不敢開(kāi)電扇，怕電扇掉下來(lái)。這次是電燈，下次可能就是電扇了。

　　我們要牢記：安全第一，其他的都是浮云。