【必備】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文合集五篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。在�?xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
今天，我照常干起我的老本行——檢查說(shuō)誰(shuí)沒(méi)放凳子。
我一看，頓時(shí)傻眼了，我們組的焦洋、孔子恒都沒(méi)放凳子。我想：怎么辦？不扣，扣。這時(shí)，后面的孫邴帆、胡子怡沒(méi)好氣的說(shuō)：“杜高源，發(fā)呆什么！趕緊扣分唄！”
我知道，如果我不扣，他們就會(huì)告老師，老師把我辭了，我從此在同學(xué)們面前就抬不起頭來(lái)了。
我思量片刻，趕緊將凳子沒(méi)放得事實(shí)“告訴”了表格。
下午，我去了創(chuàng)意制作班。
老師教我做“珍珠”，我小心翼翼的把畫(huà)好的三個(gè)圓放到鉆機(jī)上。雖然我已經(jīng)非常努力了，可那不爭(zhēng)氣的三個(gè)圓大小不一樣，所以的得重畫(huà)重做。
這次我加倍努力，終于成功了！哈哈，一氣呵成，連最難的打孔我也拿下了。
這是一次全新的體驗(yàn)。
“啊”！真意外，一向優(yōu)秀的我怎么被記上“光榮榜”了。都怪那幾句話(huà)了。
我努力的寫(xiě)，可組長(zhǎng)焦洋看不來(lái)，憤怒地說(shuō)“杜高源，看你能扣多少分！”我不理她，此時(shí)此刻不理解是最好的方法。
當(dāng)老師來(lái)時(shí)，我已經(jīng)用自己的努力把“光榮榜”上的我擦掉了。
這時(shí)，我感到一身舒暢，這種感覺(jué)真好！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
20xx年3月7日晴星期一
今天學(xué)校舉行了讓人期待已久的春游。
早上，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們也陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)，紛紛拿出自已的食物來(lái)展示�？墒敲缐�(mèng)不久，值日班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)。用兇猛的眼神掃射每一個(gè)人，大家驚嚇萬(wàn)分，趕快收了食物進(jìn)去了。
十分鐘過(guò)去了，終于可以上車(chē)了，看著美麗的風(fēng)景，我頓時(shí)入睡了，突然一陣大笑把我驚醒了。只見(jiàn)旁邊的同學(xué)笑的喘不過(guò)氣了。說(shuō)“張老師，老師畫(huà)了一只鳥(niǎo)”，我說(shuō)“不就是一只鳥(niǎo)嗎?怎么啦?”�！笆遣锁B(niǎo)”!我頓時(shí)笑得像吐了血一樣，一直停不下住。
“下車(chē)了!”大家快速跑下車(chē)，我們先玩了心平氣和的摩天輪，然后又玩了飛天驚魂的天空飛椅。
但讓我最想吐的還是“叢林飛鼠”，大家排好隊(duì)，雖然鬧了一點(diǎn)不愉快，但還是非常有趣的。等了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我了。一開(kāi)始，車(chē)慢慢走著，到了高空，車(chē)突然飛快的下降，忽左，忽右，迷惑不清，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的大喊大叫。接著我們又吃了美味的午飯，便回了學(xué)校。
這次春游真是有趣。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：炸雞蛋！放學(xué)回家后，我躍躍欲試，纏著媽媽教我怎樣炸雞蛋。
聽(tīng)媽媽講解過(guò)后，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，沖進(jìn)廚房。先用清水將鍋和鏟子洗一遍，用抹布擦干。再拿起油壺，打開(kāi)蓋子，小心翼翼地倒了一些油在鍋中，然后點(diǎn)火，把火調(diào)到中等大小，等待了一小會(huì)兒，我就迫不及待地拿起雞蛋，在鍋灶上輕輕一敲，便裂開(kāi)了一道口子，我趕緊把雞蛋移到鍋上方，兩手一掰，可意想不到的事發(fā)生了。
大概是我用力不對(duì)，導(dǎo)致了一小片蛋殼掉進(jìn)了鍋里，怎么辦呢？而那時(shí)我又太著急了，蛋黃連著蛋清一起劃入了鍋里，鍋里頓時(shí)炸開(kāi)了花，嚇了我一大跳，連忙后退了幾步，大喊媽媽救急，可媽媽并沒(méi)有幫我弄，而是告訴我不要害怕，一會(huì)你自己弄。過(guò)了一會(huì)兒，等我的心平靜了下來(lái)，才再次回到鍋旁，拿起鍋鏟，千辛萬(wàn)苦地將蛋殼碎片給鏟了出去。這時(shí)我把火又調(diào)大一點(diǎn)，舀了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，撒入鍋中。然后，我看著正在鍋里“煎熬”的雞蛋，想幫它翻個(gè)身，但第一次沒(méi)有成功，因?yàn)樘耍诙�，我加大力量，只�?jiàn)雞蛋靈活地翻過(guò)身來(lái)，活像一個(gè)調(diào)皮的小胖墩。為了避免糖心，我又用鍋鏟將雞蛋按了按，一按，便聽(tīng)到“咕嗞”的聲音，真好玩！反復(fù)換面之后，雞蛋應(yīng)該好了，我便將它盛入碗中，準(zhǔn)備認(rèn)真品嘗。
品嘗后雖然味道不咋地，不如媽媽炸的好吃。但是我吃了后，卻能感覺(jué)到甜蜜蜜的，因?yàn)檫@是我親手做出來(lái)的。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
xxx-xx-xx 星期x 晴
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線(xiàn)，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書(shū)有三十頁(yè)，每一頁(yè)是一本書(shū)的'1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們，寫(xiě)分?jǐn)?shù)時(shí)，一般先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線(xiàn)，表示平均分的意思，再寫(xiě)分母，最后寫(xiě)分子.
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天我上了在*東方的第一節(jié)英語(yǔ)課。在我們教室里，共分了三個(gè)組，分別是A組，B組和C組，我被分到了A組。A組是5個(gè)女生，B組是5個(gè)男生，C組是3個(gè)女生。
上課前，因?yàn)槭堑谝淮卧谶@里上課，我的心里有些害怕，不過(guò)我想英語(yǔ)的課堂應(yīng)該很好玩，這樣想著，課程就開(kāi)始了。
第一節(jié)課，我們學(xué)了好多新單詞，但是，都太難了，最后我只記住了兩個(gè)單詞，而且還拼不出來(lái)呢。下課的時(shí)候，我就靜靜地坐著，但是我發(fā)現(xiàn)其他男女生全出教室瘋玩了，于是我還是忍不住也沖出去玩了會(huì)兒。
第二節(jié)課我們學(xué)了一首英文歌曲，而且小組間還比賽了呢，我可為我們A組爭(zhēng)光了呢，下課的時(shí)候，我一樣出去瘋玩起來(lái)！
第三節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了許多知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太難了，聽(tīng)老師說(shuō)，表現(xiàn)最好的那組會(huì)有一個(gè)大獎(jiǎng)，結(jié)果獎(jiǎng)品頒發(fā)給了C組，我心里有點(diǎn)失落。
不過(guò)，我覺(jué)得今天下午的課還是挺有意思的，既學(xué)到了許多有趣的知識(shí)，感覺(jué)非常好！同時(shí)我也交到了很多新的朋友。最有趣的是，我們班有三個(gè)男生英文名字都叫Tom，我們就給他們編號(hào)，分別叫他們TomA，TomB，TomC；因?yàn)門(mén)om是個(gè)很常用的名字，誰(shuí)有辦法更好地區(qū)分他們呢，哈哈！
今天下午的學(xué)習(xí)，我真是獲益匪淺��！
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