【實(shí)用】小學(xué)生的日記匯編八篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的日記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的日記 篇1
這個(gè)星期天，是我最高興的日子，因?yàn)槲覀內(nèi)嗳ゴ河瘟恕?/p>
我高興的原因并不只是可以去游玩，還因?yàn)槲覀冞x擇了自己動(dòng)手燒烤，為了把燒烤弄好吃，我們可費(fèi)了不少功夫。
早上，我們來(lái)到了未來(lái)之門(mén)的江邊，找了一塊空地安頓下來(lái)。開(kāi)始弄燒烤了，先是用竹簽把食物串起來(lái)，別看很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難。一不小心就插偏了，竹簽露了出來(lái)。這不，我串的火腿腸就破了幾個(gè)洞。
總算串好了，開(kāi)始烤了。我學(xué)著大人的樣子拿起幾串烤起來(lái)。別人的很快烤熟了，而我的看起來(lái)還是生的，我急得直皺眉。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你把香腸舉得太高了，怎么烤得熟呢？”哦，原來(lái)是這樣，我急忙把香腸放低些，果然一會(huì)兒就熟了。嘗一口香腸，又香又有嚼勁，真是太好吃了！我一連吃了幾串，還想吃。又和同學(xué)們烤起來(lái)。
吃完了燒烤，我們一起去放風(fēng)箏，開(kāi)始怎么也飛不高。爸爸見(jiàn)了，告訴我們：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑，不要順風(fēng)跑�！泵靼琢似渲械膴W妙，我們的風(fēng)箏越放越高，看著在空中飄蕩的風(fēng)箏，我們高興地歡呼起來(lái)。
這次春游在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了。好希望下一次再去春游啊！
小學(xué)生的日記 篇2
我生活在一個(gè)有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。
每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了，樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾篇嫩綠的小樹(shù)葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會(huì)失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來(lái)，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內(nèi)，從小到大，從內(nèi)至外，五顏六色，在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目。
夏，一個(gè)熱情的女孩，驕陽(yáng)似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個(gè)動(dòng)作都代表我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，在夏的帶動(dòng)下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長(zhǎng)短繩……哪一幅幅活潑可愛(ài)的景象，使陽(yáng)光的`光芒隨著我們的激情而定。
秋，一個(gè)深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹(shù)葉在陽(yáng)光在陽(yáng)光的折射下將校園變成一座宮殿。風(fēng)輕輕一吹，那葉子就會(huì)便便起舞，隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下……
冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時(shí)我們開(kāi)心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時(shí)我們還會(huì)娛樂(lè)；人多力量大，我們沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽(yáng)光的折射下變得閃閃發(fā)光。
美麗的校園，我愛(ài)你，你是我的家。
塘沽區(qū)新港一小六年級(jí)一班 宋曉娟
小學(xué)生的日記 篇3
xx月xx日 星期天 晴
記得那是一個(gè)星期天的下午，在我身上，發(fā)生了這么一件事。
那天下午，我和媽媽要乘坐公共汽車(chē)去外婆家。上了車(chē)一看，車(chē)?yán)锖枚嗳耍瑒偤迷谲?chē)的后排還剩下兩個(gè)空座，我和媽媽便急忙坐下了。
到了下一站，一位老奶奶顫巍巍地上了車(chē)，她四處看看，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，便嘆了一口氣，無(wú)奈的站在車(chē)?yán)�。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)大聲說(shuō)，“哪位先生、女士能給老人家讓個(gè)座？”，我以為會(huì)有很多人站起來(lái)，可是，我錯(cuò)了，車(chē)上沒(méi)有人讓座。他們有的裝作睡著了，有的裝作看報(bào)紙，有的裝作看車(chē)外的風(fēng)景．．．．．．總之，就是沒(méi)有一個(gè)人讓座。
我驚訝極了，尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，可是為什么這么多人卻做不到呢？
看到這兒，我立即站起來(lái)，走到老奶奶身邊說(shuō)：“老奶奶，您坐我的座位吧！”說(shuō)著，我扶著老奶奶慢慢走向我的座位，讓老奶奶坐下。
老奶奶的臉上笑開(kāi)了花，連夸我是好孩子。車(chē)上好多人都慚愧地低下了頭，我想他們一定是在后悔剛才沒(méi)給老奶奶讓座。
想想自己做的，這時(shí)我也高興地笑了。
小學(xué)生的日記 篇4
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的腿意外骨折了。等我包著石膏再回到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)月以后的事了。
這天，我在媽媽的陪同下來(lái)到了教室，同學(xué)門(mén)有的幫我搬凳子，有的扶我坐下，同班的蒲丹丹拿著筆記本跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我把上課的筆記借給你抄，老師關(guān)照大家要幫助你盡快跟上我們的步伐�！币�(jiàn)到日思夜想的同學(xué)，看到熱于助人的伙伴，聽(tīng)到溫暖人心的話語(yǔ)，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)跟上來(lái)的，決不掉隊(duì)！”
慢慢地，我的腳有了明顯好轉(zhuǎn)，但是同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)心卻絲毫沒(méi)有減少。有一次，上完語(yǔ)文課，老師叫我們交作業(yè)，同學(xué)們像流星一般跑到講臺(tái)前面排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我慢慢地走向講臺(tái)也想交作業(yè)。陳老師看見(jiàn)了，停下了手中的筆，說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道該怎么做嗎？”“知道——”“嘩”的一聲，大家為我讓開(kāi)了一條道路，大個(gè)子夏俊濤連忙跑過(guò)來(lái)把我扶到了講臺(tái)邊。
現(xiàn)在我早就能夠自如地玩耍奔跑，但美美想起那段特別的經(jīng)歷，卻有別樣的感動(dòng)縈繞在我的心頭！謝謝你們，我最尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，有了你們的幫助，我覺(jué)得自己就是世界上最幸福的人了！
小學(xué)生的日記 篇5
今天，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)，是痛苦的，是難熬的。因?yàn)�，今天竟有英語(yǔ)課。事情是這樣的，星期二是沒(méi)有英語(yǔ)課的，但數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了，所以就改成英語(yǔ)課。
下課鈴響了，同學(xué)們正準(zhǔn)備休息。突然，我們班的淘氣包大聲喊著：“下節(jié)課是——魔鬼課（英語(yǔ)課）”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但這樣僅僅僵持了幾秒。過(guò)了一會(huì)兒，教室里沸騰起來(lái)，瞧，我們班那位可憐的“英語(yǔ)單詞困難戶”垂頭喪氣地趴在課桌上，說(shuō)：“啊！完蛋啦，我這次的單詞又沒(méi)背，又要被女魔頭給記上生死薄了�！焙�，那位“零食收藏家”正大口大口的吃著薯片，因?yàn)橄鹿?jié)課上完很有可能就要被抓到“死神地獄”里了。這樣的話他的零食可能就要被其他同學(xué)給吃光光了。而當(dāng)所有人都被弄得雞飛狗跳時(shí)，有一小群同學(xué)，就是學(xué)霸們依然氣定神閑地看書(shū)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，此時(shí)此刻，我覺(jué)得這聲音仿佛如同催命曲一般。全班都安安靜靜的，安靜得連根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然，教室傳出一陣急促的腳步聲。死神來(lái)了，我們班都回過(guò)頭來(lái)看老師，老師有著一雙漂亮的眼睛，櫻桃般的小嘴和令萬(wàn)千女性喜愛(ài)的楊柳腰。哈，其實(shí)這就名副其實(shí)的漂亮死神吧？我天“死神老師”手上竟拿著全班53名同學(xué)的生死卷（試卷）。她像一陣風(fēng)一樣飛快的走到講臺(tái)上。把生死卷重重的扔在講臺(tái)上，咳了兩聲，說(shuō)：“同學(xué)把書(shū)本翻到53頁(yè)，今天我們學(xué)four單元�！蔽铱戳丝磁赃叺耐瑢W(xué)，他無(wú)精打采地趴在書(shū)桌上，一副生病的模樣。嘿！班里的“瞌睡蟲(chóng)”昨天又沒(méi)睡好，只見(jiàn)他一點(diǎn)一點(diǎn)地低頭，眼皮在戰(zhàn)斗中，終于，他堅(jiān)持不住“咚”的一聲趴在桌子睡著了，班里所有同學(xué)都看向他。這一聲“咚”驚著了“死神”，她用鐮刀（教棍）啪的一聲打在瞌睡蟲(chóng)頭上，他如夢(mèng)初醒般的說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)打我！”老師面紅耳赤的說(shuō)：“你給我站到辦公室去�！薄邦x(chóng)，你可不要有事啊！”我心里想。老師繼續(xù)開(kāi)始講，過(guò)了一會(huì)兒“叮鈴鈴”下課了。這聲音猶如天籟之音��！此曲只音天上有，人間難有幾回聞！我說(shuō)。
我們班這下課炸開(kāi)了鍋，瞌睡蟲(chóng)說(shuō)：“解放啦！”我同桌把英語(yǔ)試卷卷成筒狀，說(shuō)：“哈哈，下節(jié)體育課！”對(duì)，下節(jié)體育課！
體育課上課了，我們班盡情的享受著體育的快樂(lè)！
小學(xué)生的日記 篇6
新的一年開(kāi)始了，新的起點(diǎn)也開(kāi)始了，我們長(zhǎng)高了，也張大了，而且還長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里，我會(huì)改過(guò)自新，把以前的壞習(xí)慣，比如說(shuō)：寫(xiě)字差，正確的少，錯(cuò)誤的多，不過(guò)，在這一年里，我會(huì)改正的。
我在這一年里，我會(huì)把做小動(dòng)作這個(gè)習(xí)慣給改正，還要多看書(shū)，我決不看那些小人書(shū)，而是看那些高中生，初中生的作文，還有上下五千年，名人成才故事等有利于我成長(zhǎng)發(fā)育的書(shū)和一些相關(guān)的電腦資料。
這個(gè)學(xué)期一眨眼就過(guò)去了，期末考試也里我們慢慢的向我們靠近，在這幾個(gè)復(fù)習(xí)的期間，我會(huì)加倍努力，決不偷懶了，寫(xiě)周記我決不低于400字，寫(xiě)短文決不低于150字，不會(huì)抱負(fù)一，二年級(jí)教我的周老師，一定在期末考試中考個(gè)好成績(jī)，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
20xx年，到下學(xué)期我就要讀初中了，我一定要把握機(jī)會(huì)，考一個(gè)離家近一點(diǎn)的重點(diǎn)中學(xué)。
我想在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生的日記 篇7
今天，爸爸媽媽又吵架了，這是因?yàn)榘职钟趾染屏恕寢尦鋈ベu(mài)菜碰上了，吵的在屋里都能聽(tīng)見(jiàn)。
媽媽上次的氣還沒(méi)消呢。記的上一次爸爸喝醉了把尿尿在鍋里了，把鍋扔了，又把電視扔了。
媽媽差點(diǎn)回大雁。誒，爸爸什么時(shí)候才能戒酒啊。
小學(xué)生的日記 篇8
哈哈，你們好，我是一個(gè)筆記本。我的“肚子”上全是五彩繽紛的糖果，上面還有一行彩色字呢！我的頭上還有讓圓珠筆妹妹“睡覺(jué)”的地方。
我還有許多兄弟姐妹，雖然我們只是幾本非常普通的筆記本，但是，幫助小主人學(xué)習(xí)的任務(wù)重重地壓在了我們的身上。就比如我吧，我是幫助小主人做筆記的，當(dāng)然，也可以讓她畫(huà)畫(huà)、記作業(yè)。有一次，小主人放學(xué)回家，正要拿作業(yè)本，結(jié)果把我拿出來(lái)了，她一看見(jiàn)我，就把我扔到了一邊，埋頭寫(xiě)作業(yè)。第二天，小主人中午要上電腦作文課，可是忘了把我?guī)�。小主人出去之后，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想在她還在時(shí)，喊她一聲：“小主人，快過(guò)來(lái)，你忘了把我?guī)狭耍∧銢](méi)了我，還怎么上電腦作文課做筆記��？”已經(jīng)到十二點(diǎn)多了，此時(shí)的小主人肯定很著急吧。到了下午四點(diǎn)多，小主人終于回來(lái)了，看見(jiàn)我好好地躺在書(shū)架上，生氣地說(shuō)：“哎呀，你怎么在這兒啊！”小主人的媽媽看見(jiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“是我把你的筆記本放到書(shū)架上的，今天你有電腦作文課，也不帶上它，你說(shuō)，能怪它嗎？”小主人聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。我很委屈，心想：小主人啊小主人，明明是你把我扔在一邊的，怎么能說(shuō)我呢？發(fā)生了這件事，我才知道：我可是小主人上學(xué)時(shí)隨身攜帶的物品呀！
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？看了我的自述之后，可別再小瞧我了呀！不管是什么物品，是肯定有它的用處的！
【【實(shí)用】小學(xué)生的日記匯編八篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編五篇02-06
【實(shí)用】小學(xué)生的日記模板匯編7篇02-04
【實(shí)用】小學(xué)生的日記模板匯編8篇01-31
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編8篇01-30