【必備】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文合集9篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
“100,200,300,400,500,哈哈,發(fā)財(cái)啦,發(fā)財(cái)啦,我今年得到了525元的壓歲錢(qián)提成呢!加上去年的足足有20xx元呢!”我高興地說(shuō)。
這些錢(qián)做什么投資好呢?買(mǎi)股票?風(fēng)險(xiǎn)太大!放在家里攢著?不行,錢(qián)也不能下崽!存在爸爸那?不行,不行!去年他幫我存了1000元錢(qián),結(jié)果后來(lái)變成了買(mǎi)電視的入股錢(qián),還威脅我說(shuō)什么不投資就不讓看電視,沒(méi)辦法錢(qián)在他手里,我這個(gè)“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說(shuō)啥也不能再存到他那里了。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,媽媽出了一個(gè)好主意。她每個(gè)月拿出1000元錢(qián),爸爸每個(gè)月拿出400元錢(qián),我每個(gè)月只拿100元錢(qián)(總計(jì)1500元)零存整取一年,得到的利息我們兩個(gè)對(duì)半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊,我只賺不賠。
我不敢相信地問(wèn)媽媽:你說(shuō)的是真的嗎?你說(shuō)得是真的真的嗎?媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕媽媽反悔,趕緊從盒子里拿出了100元錢(qián)交到了媽媽的手里。
那么,我到底能得到多少利息呢?(嘿嘿,這才是我最關(guān)心的問(wèn)題)我和媽媽一起在網(wǎng)上查到了零存整取的利息計(jì)算器,我按要求輸入了數(shù)字——
!實(shí)得利息有166。73元呢!我的問(wèn)題又來(lái)了。我要是每個(gè)月只存100元錢(qián),能得到多少利息呢?我又算了起來(lái):
呀!才11。12元啊!還沒(méi)有上面的零頭多呢!那么我到底能白得多少錢(qián)呢?我拿起筆認(rèn)真地算了起來(lái):166.73/2—11.12=72.24元。哈哈,多得了70多元錢(qián),我真是太高興啦!這筆買(mǎi)賣(mài)賺啦!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
我調(diào)查了一些資料:高斯是目前為止最偉大的數(shù)學(xué)家之一,數(shù)學(xué)對(duì)某些人來(lái)說(shuō),實(shí)在是很難。而對(duì)高斯來(lái)說(shuō),卻像1+1那么的簡(jiǎn)單,而且他竟然能夠在學(xué)說(shuō)話之前就會(huì)計(jì)算了,而之后,他在11歲時(shí)就對(duì)一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題注意,慢慢的,他開(kāi)始找一些計(jì)算方式解決難題,而他推出了八章的數(shù)論。
老實(shí)說(shuō),我真想了解高斯的頭腦里到底裝了什么東西?每個(gè)人的腦袋不都是一樣的嗎?為什么他會(huì)如此聰明,而他是不是一整天都在想數(shù)學(xué)的問(wèn)題,說(shuō)不定數(shù)學(xué)里有一半都是他想出來(lái)的呢。
我常在想,是不是以前的人都比較聰明,都會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)明東西,或發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法。但在熟讀完網(wǎng)絡(luò)的資料后,我發(fā)現(xiàn)高斯能有這樣的成就,不是只靠先天的聰明,而是后天也很努力的,所以我們要像高斯一樣努力的學(xué)習(xí)和思考,將來(lái)才會(huì)有成就。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
我雖然十分?jǐn)?shù)學(xué)課,喜歡做題目,但是我真的討厭數(shù)學(xué)考試。這不,眼看半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,而數(shù)學(xué)期中考試又要在今天下午準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考。
我昨天花了很多時(shí)間去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還做了無(wú)數(shù)習(xí)題和試卷,得出的分?jǐn)?shù)都在95分以上。雖然我的心漸漸地平穩(wěn)起來(lái),但是我的心剛平穩(wěn)不久,擔(dān)心與緊張又“卷土而來(lái)”,這期中考試是江東區(qū)教育局出的,里面的題目肯定是很靈活很復(fù)雜的題,資料上得出的分?jǐn)?shù)能說(shuō)明什么問(wèn)題呀。我昨天晚上在床上輾反側(cè)。
試卷發(fā)下來(lái)了,只有一張,正反兩面全是題目。我拿到了卷子,迅速寫(xiě)上了名字和班級(jí),開(kāi)始做題目。說(shuō)來(lái)也巧,填空題大部分我以前都做過(guò),所以速度很快,真是要多順有多順,不多時(shí),我已做完填空題的大部分。當(dāng)我做到填空題倒數(shù)第二題時(shí),一道甲數(shù)xx,已數(shù)xx,甲數(shù)比已數(shù)多多少?我一見(jiàn),這還不簡(jiǎn)單,甲數(shù)減已數(shù)再除以已數(shù)不就行了,可后面一題又問(wèn):還可以用另一種算式解答的是什么?我一見(jiàn)呆住了,但我反過(guò)來(lái)一想,這種類型的題雖然沒(méi)有做,但這種體型梅老師講過(guò),再說(shuō)復(fù)習(xí)時(shí),這節(jié)課內(nèi)容我還反反復(fù)復(fù)地看過(guò),應(yīng)該不成問(wèn)題。最后,經(jīng)過(guò)草紙的演算,這道題終于解出來(lái)了。
之后,我在做題時(shí)特別注意多讀題,認(rèn)真仔細(xì)審題。試卷全部做完之后,離結(jié)束時(shí)間還有20多分鐘時(shí)間,我又從頭至尾檢查了一遍,時(shí)間到了,我才交卷。
通過(guò)這次考試,我明白一個(gè)道理:考試其實(shí)并不可怕,通過(guò)考試不但可以檢測(cè)出我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)掌握情況,而且可以查漏補(bǔ)缺,對(duì)于自己不會(huì)的內(nèi)容考試過(guò)后可以問(wèn)老師同學(xué)或自己看書(shū),找到正確答案。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
在生活中,我們大家會(huì)遇到很多難題,大家遇到難題時(shí)是退縮了還是把他解決了呢?
今天,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,這道是將112這12個(gè)數(shù)填入右圖的12個(gè)空格里,使橫行、豎行上面每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)和都等于26.
夜幕降臨,我坐在臺(tái)燈下左思右想,把十二個(gè)數(shù)字搬來(lái)搬去,不是豎的不對(duì),就是橫的不對(duì),怎么也不對(duì),怎么辦呢?十分鐘,二十分鐘…….半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我真想放棄,有誰(shuí)來(lái)幫幫我就好啦!我真的想不出來(lái)啦!這時(shí),我又想,不能這樣,我想起《班級(jí)公約》上所說(shuō)的審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲。這兩句話,我就定下心來(lái),重新理了一下思路,不到黃河不死心啊!我又拿筆和紙苦思冥想,反復(fù)做這道題,一遍兩遍。。。。。終于我想出了這道題的答案,原來(lái)要把8和6擺在上面兩個(gè)方格,中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個(gè)方格擺5和7,這樣橫行、豎行每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)的和都等于26了。
我很開(kāi)心哦!我終于獨(dú)立想出了這題的答案。我想:功夫不負(fù)有心人,只要努力,就能取得成功!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
數(shù)學(xué)日記第一則
今天和孩子去超市買(mǎi)東西,需要為家中買(mǎi)一個(gè)盒子用來(lái)裝一些平時(shí)用的零碎物品.但是孩子對(duì)物體的體積的概念并不是很清楚.經(jīng)過(guò)挑選后,我們選中一個(gè)長(zhǎng)40cm,寬30cm,高25cm的一個(gè)整理箱,此時(shí)需要計(jì)算該盒子可以裝的物體的體積,于是我就向孩子出了這個(gè)問(wèn)題,剛開(kāi)始他對(duì)這道題并不會(huì)計(jì)算,在回學(xué)校老師的教導(dǎo)下,孩子最終懂得了體積需要用長(zhǎng)乘寬再乘高才可以得出.所有他用40乘30乘25最后得出了30000立方厘米的數(shù)據(jù),符合家中的需要.通過(guò)這件事孩子對(duì)體積的算法掌握的比較好,也對(duì)數(shù)學(xué)的熱情有力很大的提升
數(shù)學(xué)日記第二則
夏天快要過(guò)去了,很多商家都打出了降價(jià)的廣告牌,有的打5.8折,有的打6折,而其中的一款鞋打出了買(mǎi)一送一(加19或29元)的標(biāo)語(yǔ),我今天陪孩子去買(mǎi)鞋,就去問(wèn)了一下,買(mǎi)一雙鞋送一雙,如價(jià)格一樣,付一雙鞋的價(jià)格再加29元,如價(jià)格不一樣,付一雙價(jià)格貴的再加19元。原來(lái)是這樣,我就和孩子一起來(lái)買(mǎi)鞋。我們分別挑選了兩雙258元和198元,于是就讓孩子算算需要多少錢(qián),最后通過(guò)孩子的計(jì)算我們要付258+19=277(元),如果打6折,則要付(258+198)*0.6=273.6(元),這樣還不如打6折呢!我們重新挑兩雙價(jià)格都是208元的鞋,這樣我們付了208+29=237(元),如果打6折,則要付208*2*0.6=249.6(元),這樣買(mǎi)一送一才合算呢!
這件事以后孩子也明白了一個(gè)道理,買(mǎi)一送一不一定就比打折便宜,要看它是怎么送的,怎么打折的。
數(shù)學(xué)日記第三則
傍晚,孩子在奧林匹克書(shū)中看到一道難題:果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,老王師傅每天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥,幾天后,梨樹(shù)全部施上肥,但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn):果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?
孩子剛開(kāi)始對(duì)這道題毫無(wú)思路,通過(guò)與老師的交流。孩子明白了,蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍,假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù),8天就是160棵梨樹(shù),再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題,這道題解決以后明白了,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。
數(shù)學(xué)日記第四則
今天,我陪著孩子去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我說(shuō):“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜!庇谑俏医o他20元錢(qián),要看看他的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)!蔽易孕诺卣f(shuō)。
于是,我在旁邊看著他,只見(jiàn)他邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū),看到嫩嫩白白的新鮮蘑菇,我知道他可能會(huì)買(mǎi)蘑菇,因?yàn)樗钕矚g吃蘑菇了。那就買(mǎi)蘑菇吧!他問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢(qián)一斤?”買(mǎi)菜的阿姨說(shuō):“7元一斤。小朋友,你要買(mǎi)多少?”“兩斤!笨匆(jiàn)他算到:兩斤的話,二七十四,正好14元,阿姨還應(yīng)該找我6元。這時(shí),阿姨一稱,說(shuō):“小朋友,兩斤一兩,多了一兩,不要緊吧!薄斑@個(gè)……”兩斤二兩是多少錢(qián)呀?我該給阿姨多少錢(qián)呢?聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)道:“兩斤是14元,二兩是1元4
角!薄澳牵还彩15元4角!边沒(méi)有說(shuō)完他便脫口而道。于是便把20元錢(qián)給了賣(mài)菜的阿姨,阿姨找了我4元6角。他又算了算,正正好,不多也不少。
回到家中以后我問(wèn)他明白了什么,他說(shuō)道通過(guò)這次考驗(yàn),他感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)日記第五則
今年孩子學(xué)習(xí)了估算的本領(lǐng),于是我今天給了他一個(gè)任務(wù),要他估算一下住在秀川小區(qū)里大約有多少人?
剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),他便說(shuō):”怎么完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧?”然后他想了好久,說(shuō)到:”如果我能知道秀川小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來(lái)了嗎!”
于是他便算到,秀川小區(qū)全是6層高的房間。共有25棟樓,每棟3個(gè)單元,多層公寓共有多少門(mén)牌號(hào)呢?應(yīng)該這樣算:6×25×3=450。
知道了門(mén)牌數(shù)和層數(shù),就能算出戶數(shù),但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢?他假設(shè)每戶住3人。那總共就有3×450=1350
于是他告訴我:爸爸,應(yīng)該共有1350個(gè)人?粗⒆娱_(kāi)心的樣子,我也感到十分欣慰,數(shù)學(xué)真是交給了孩子很多對(duì)于生活有用的東西。
數(shù)學(xué)日記第六則
今天是星期天,做完作業(yè),經(jīng)過(guò)我的允許,孩子就開(kāi)始玩電腦游戲了。他現(xiàn)在喜歡上開(kāi)心網(wǎng),看著自己種出來(lái)的菜園,鮮艷漂亮;自己養(yǎng)的魚(yú)肥肥的,動(dòng)物們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,心里別提有多高興了。哈,菜地熟了,他開(kāi)心地去收菜,是一片靈芝,可是再種什么,他就躊躇了?匆(jiàn)我在隔壁,他就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我再種什么呀?”我笑著說(shuō):“自己去算一下吧,不要半夜里收就行!庇谑牵种杆,現(xiàn)在是中午12點(diǎn),種靈芝吧,60個(gè)小時(shí),不行,要半夜12點(diǎn)收的;種冬蟲(chóng)夏草吧,64小時(shí),也不行,要凌晨4點(diǎn)收的。哈哈,有了,種雪蓮吧,56個(gè)小時(shí),正好晚上8點(diǎn)收,他是不能收的,不過(guò)我可以幫他收。他問(wèn)我怎么樣,我夸他“時(shí)間”學(xué)得真不錯(cuò),他很開(kāi)心。說(shuō):“其實(shí)玩游戲也能用上數(shù)學(xué)知識(shí),還譬如養(yǎng)動(dòng)物吧,一點(diǎn)要在早上6點(diǎn)到12點(diǎn)之間養(yǎng),這樣就不用擔(dān)心自己的動(dòng)物在半夜里生而影響自己睡覺(jué)了。哈哈,是不是很好玩!我們一起努力吧,把數(shù)學(xué)學(xué)得更好!”看著孩子開(kāi)心的笑臉,我不禁想到,其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué),就得看我們?nèi)绾巫屗麄冊(cè)诓唤?jīng)意間接觸數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)日記第七則
今天我和孩子在電視上看到東京鐵塔他說(shuō)道為什么他是三角形的而不是圓形的四方形的呢,他一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有于是我和他媽媽都異口同聲地說(shuō):“你要自己想,不能一直依靠我們給你的答案。有可能老師上課就有講。”我兩的這句話讓他想起老師上課時(shí)講的話,于是他說(shuō)道:“老師告訴過(guò)我們?nèi)切尉哂蟹(wěn)定性然而四邊形容易變形,圓形會(huì)移動(dòng),不能固定。”他終于知道原因了,是因?yàn)槿切蔚姆(wěn)定性,這樣?xùn)|京鐵塔才能屹立不動(dòng)!看著他可以通過(guò)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)明白這么多的道理,我心中比他還要開(kāi)心
數(shù)學(xué)日記第八則今天孩子又遇到一道數(shù)學(xué)難題,費(fèi)了好大的.勁才解出來(lái)。題目是:兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo),乙樹(shù)上先飛走4只,這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只,兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)?
他一看完題目,就說(shuō)道這是還原問(wèn)題,于是用還原問(wèn)題的方法解?沈(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。他思來(lái)想去都沒(méi)有找到出錯(cuò)的原因,于是便更加認(rèn)真地重新做起來(lái)。算著算著,他說(shuō)道:“少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹(shù)是14只;甲樹(shù)就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹(shù)16只,乙樹(shù)14只!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
我有不少朋友,我有一個(gè)特別的朋友,它的名字和其它朋友的名字和眾不同,它的名字叫“數(shù)學(xué)”。
我第一次跟你見(jiàn)面時(shí),就覺(jué)得你特別神奇,特別吸引人。每當(dāng)媽媽一遍一遍地教我讀1234時(shí)我總會(huì)讀地那么投入,那么認(rèn)真,媽媽燒飯時(shí),我還是要讀,媽媽就只能一只手包著我,一只手抄菜,媽媽只讀一遍我就讀四五遍。爸爸叫媽媽把學(xué)的都寫(xiě)在一張大紙上我每天起床,我都會(huì)讀一遍。
六七歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一年級(jí)的口算天天練,我每天練一張,我就是覺(jué)的挺簡(jiǎn)單的。
一天,媽媽讓我去買(mǎi)火腿長(zhǎng),順便讓我去聯(lián)系生活;鹜饶c3元錢(qián)三根,2+2+2=6元,我給他了10元,10-6=4。回到家時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽媽媽我回來(lái)了媽媽高興的說(shuō)我的女兒長(zhǎng)大了。
數(shù)學(xué)是生活中必須用得著的。我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué),語(yǔ)文也不能放棄哦語(yǔ)文也很重要。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
在多姿多彩上的數(shù)學(xué)王國(guó)之中,我們?cè)缫褏捑肓死蠋煹恼佌伣陶d,如今,數(shù)學(xué)老師改變了教學(xué)方法,使我愛(ài)上了數(shù)。學(xué)
老師給我們上課,總喜歡讓我們邊玩邊學(xué)。在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),學(xué)的雖然與以前一樣,但我們卻很高興,老師想是一位僅僅比我們大一些的大孩子,讓我們覺(jué)得他不再是嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而是一位可愛(ài)又調(diào)皮的孩子,上起課來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,一道道枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題如今跳動(dòng)了起來(lái)。像一道道美食誘惑著我們,我們則是一只只大饞蟲(chóng),誘惑面前想盡辦法吃掉美食。數(shù)學(xué)是一塊巨大的磁石,我們則是一塊塊小金屬片被他牢牢貼出。
我們是一伙“數(shù)學(xué)天才”我們要攻克陳景潤(rùn),是數(shù)學(xué)讓我們這些孩子找到航帆,不迷失方向。我們喜歡充滿笑聲的課堂,喜歡與我們一樣的老師,喜歡那跳動(dòng)的數(shù)字,喜歡那神奇的字眼。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
今天,我和爸爸媽媽去鴕鳥(niǎo)園玩,鴕鳥(niǎo)園里的鴕鳥(niǎo)真多。∫还灿20個(gè)柵欄每個(gè)柵欄里都有9只以上的鴕鳥(niǎo),爸爸說(shuō):你看一共有多少只鴕鳥(niǎo)?我說(shuō):至少有20x9=180(只)。
然后我們?nèi)ダ锩娴乃蠘?lè)園玩,里面有很多游船,一艘大船能乘10人,每艘15元,一艘小船能乘5人,每艘10元。媽媽問(wèn)我:2艘大船乘的人數(shù)是1條小船的幾倍?我說(shuō):2x10=20(人),20÷5=4。那么35人都用幾條什么船合算?我說(shuō);要是都用大船,4艘得4x15=60(元),要是都用小船,7艘得7x10=70(元),如果用3艘大船和1艘小船,那么3x15+1x10=45+10=55(元)。最合算。媽媽點(diǎn)頭表示贊賞。一天玩下來(lái),各種游玩一共花了300多元,爸爸問(wèn)我:我們3人平均每人花了多少元?我說(shuō):300÷3=100(元)。爸爸說(shuō):這近處游玩還是比外出旅游省的多啊。而且還安全。媽媽笑了。可我怎么不太同意他們的觀點(diǎn)呢?好友們,你說(shuō)呢?
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
數(shù)學(xué),在我們生活中無(wú)處不在,它好像在和我們玩捉迷藏,它一會(huì)兒躺在商店,一會(huì)兒來(lái)到馬路上,一會(huì)兒鉆入電腦里,一會(huì)兒藏在爸爸的手機(jī)里,一會(huì)兒躲在……來(lái)!我們跟隨著小豬的腳步,去尋找生活中的數(shù)學(xué)吧!
從前,有一只小豬來(lái)到了一個(gè)叫數(shù)字王國(guó)的地方,那個(gè)王國(guó)是由許許多多數(shù)字造成的,那兒十分有趣,我們一起和小豬去看看吧!
小豬來(lái)到數(shù)字王國(guó),他走著走著,看到了數(shù)字小“1”小豬問(wèn)小1:“小1,你們這里有什么好玩的地方嗎?你先可以去商店逛逛小豬來(lái)到商店看看這,看看那,最后它買(mǎi)下了薯片9元,玩具9元,其他加起來(lái)有50.2元,他算了算用9+9+50.2=68.2(元)它帶了400元,400-68.2=331.8(元),小豬還剩下了331.8元。
小豬出了商店,又見(jiàn)到了數(shù)字小妹2,他問(wèn)2;2老妹這里還有什么好玩的嗎?你還可以去看幾場(chǎng)電影2說(shuō),說(shuō)完他馬上來(lái)到電影院,買(mǎi)了一張24元和26元的票,他又算了算24+26=50元它遞過(guò)50元給售票員,他看了看表12點(diǎn)了,想我去吃點(diǎn)兒東西吧!
他又走到了一家餐館,他點(diǎn)了許許多多的好菜,他大飽口福后來(lái)買(mǎi)單,他再次低頭算了算,68+88+42=198(元),他又埋下頭算了起來(lái),281.8-198=83.8(元),小豬想只剩下83.8元了要節(jié)省點(diǎn)用了。
他無(wú)聊地走在路上,突然又看見(jiàn)子大6,大6說(shuō):“是不是無(wú)聊,你無(wú)聊可以去游樂(lè)場(chǎng)玩一玩!”他又隨大6來(lái)到了游樂(lè)園,他坐了一次刺激的過(guò)山車(chē)8元,又玩了一次碰碰車(chē)10元,還玩了一次摩天輪20元,他一遍又一遍算了起來(lái),8+10+20=38(元),他付了錢(qián),看了看口袋,呀,只剩83.8-38=45.8元了。
后來(lái)他在這個(gè)下午還認(rèn)識(shí)了許多數(shù)字朋友,有3寶寶、4姐姐、8哥哥……朋友還請(qǐng)他去他們家做客吃飯呢!
這一天小豬十分開(kāi)心,因?yàn)樗坏搅嗽S多好朋友,玩了好玩的游戲,吃了好吃的美食,更讓他感覺(jué)到了數(shù)學(xué)無(wú)處不在,體會(huì)到了學(xué)好數(shù)學(xué),到哪都不怕!
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