小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯編七篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
世間物中有很多好玩有趣的事，一提到玩大家一定很興奮，但是一提到數(shù)學(xué)，有相當(dāng)一部分同學(xué)肯定會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，垂頭喪氣，甚至覺(jué)得頭痛。其實(shí)，數(shù)學(xué)很有趣，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)是一門(mén)充滿智慧的學(xué)科，生活中處處和我們密不可分，如果沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，一不小心就會(huì)被數(shù)學(xué)里的煙霧彈迷惑，吃虧時(shí)會(huì)叫苦不迭。不信，聽(tīng)我講一個(gè)故事吧。
賣(mài)魚(yú)市場(chǎng)上一個(gè)老爺爺和老奶奶在賣(mài)魚(yú)，盆里的魚(yú)兒個(gè)個(gè)都很大，活蹦亂跳，新鮮極了。價(jià)錢(qián)是4元1斤，簡(jiǎn)直是物美價(jià)廉。這時(shí)有兩位年輕人來(lái)買(mǎi)魚(yú)，和老爺爺砍起價(jià)來(lái)。兩個(gè)人和老爺爺商量想讓他把魚(yú)分開(kāi)賣(mài)。其中一人說(shuō)最喜歡吃魚(yú)頭，只想要魚(yú)頭；另一個(gè)人說(shuō)不喜歡吃魚(yú)頭，只想要魚(yú)身，魚(yú)頭1元1斤，魚(yú)身3元1斤，正好是4元1斤。老爺爺和老奶奶一聽(tīng)全要了，高興得眉開(kāi)眼笑，爽快地答應(yīng)了。一過(guò)秤魚(yú)頭10斤，是10元；魚(yú)身子40斤是120元。付完錢(qián)兩人就走了。老爺爺和老奶奶也準(zhǔn)備收攤回家。老奶奶邊數(shù)錢(qián)邊嘀咕，我怎么琢磨著不對(duì)勁啊。一共帶了50斤魚(yú)，賣(mài)4元一斤，應(yīng)該賣(mài)200元呀，為什么才賣(mài)130元？老爺爺細(xì)細(xì)想了想，一拍頭幡然醒悟，才知道被兩個(gè)年輕人忽悠了。
雖然這只是個(gè)故事，但是聽(tīng)起來(lái)還是忍不住讓人生氣，替老爺爺老奶奶抱不平，也為騙子的行為感到氣憤！騙子利用數(shù)學(xué)中的技巧釋放出煙霧彈來(lái)迷惑人。魚(yú)頭和魚(yú)身都是魚(yú)的一部分，應(yīng)該全部按4元一斤算賬才對(duì)。
如果世界上沒(méi)有數(shù)學(xué)，我們就無(wú)法生存，更無(wú)法計(jì)算。你是否被數(shù)學(xué)煙霧彈迷惑過(guò)呢？
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
在今年的北京奧運(yùn)會(huì)上，數(shù)字就更能顯示出北京奧運(yùn)的輝煌了!
你看，8月8日晚上8點(diǎn)鐘，奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕了，中國(guó)代表隊(duì)有631名運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)成為本屆奧運(yùn)會(huì)參加選手最多的國(guó)家。
本屆奧運(yùn)會(huì)共有28個(gè)大項(xiàng)，將產(chǎn)生302枚金牌。其中，美國(guó)的泳壇名將菲爾普斯一個(gè)人就奪得了8枚金牌，是北京奧運(yùn)會(huì)各人金牌最多的一位運(yùn)動(dòng)員。牙買(mǎi)加的超人博爾特在100米賽跑中，他以9秒68的成績(jī)奪得了金牌，同時(shí)也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。在后來(lái)的200米賽跑中，他有一次以19秒30的成績(jī)奪得了金牌，并再一次刷新了世界紀(jì)錄。中國(guó)選手張娟娟在射箭項(xiàng)目中，為中國(guó)取得了第1塊女子射箭金牌，并以110環(huán)的成績(jī)戰(zhàn)勝了永戰(zhàn)不敗韓國(guó)的“夢(mèng)之隊(duì)”，同時(shí)也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄……到今日奧運(yùn)會(huì)結(jié)束為止，中國(guó)代表隊(duì)以51枚金牌、100枚獎(jiǎng)牌的成績(jī)位居世界第1位，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我激動(dòng)的大喊：中國(guó)隊(duì)太棒了，他們是我們的好榜樣!
小朋友們，讓我們永遠(yuǎn)記住這些激動(dòng)人心的數(shù)字吧!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，百年奧運(yùn)，永遠(yuǎn)的輝煌!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
數(shù)學(xué)作業(yè)
有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積，題目給了我兩個(gè)條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎？為什么題目只給我們底面積和寬呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。
老師看了看題目，對(duì)我說(shuō)，橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積，寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí)，我真開(kāi)心啊。
后來(lái)，我看見(jiàn)這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類(lèi)型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰(shuí)都開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?lái)，好好的利用它們，破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境，讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章通過(guò)用事例探求長(zhǎng)方體體積計(jì)算的方法。作者的學(xué)習(xí)興趣濃，能靈活運(yùn)用，文章條理清楚，句子通順。能遇到不懂就問(wèn)的方法解決問(wèn)題是一個(gè)好辦法。學(xué)生的獲得知識(shí)有多種途徑，師生之間的'互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，更好的體現(xiàn)出作者對(duì)數(shù)學(xué)的深厚興趣。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
這天中午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然后。這道題就是這樣的：有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上方的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都就是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了，心想：這道題還真就是難啊！已知的只有兩個(gè)面的面積，此時(shí)要求體積還務(wù)必明白長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎樣入手�。�
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來(lái)了。媽媽先教我用方程的思路去解，但就是我對(duì)方程這種方法還不就是很熟悉。于就是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù)，之后我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)就是題中長(zhǎng)方體正面，上方公用的棱長(zhǎng)；一個(gè)則就是長(zhǎng)方體正面，上方除以另外一條棱長(zhǎng)（且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù)）之和。于就是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各就是哪個(gè)數(shù)。
最后我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式就是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
在星期六的上午，我和媽媽一起去逛商場(chǎng)，我們逛了好長(zhǎng)時(shí)間，都找不到價(jià)格，樣子都合適的衣服。我們走到了一家褲子店，看到門(mén)口的牌子上寫(xiě)：全場(chǎng)5折！我看了一下，有點(diǎn)摸不著頭腦，問(wèn)：“媽媽?zhuān)?折是多少��？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“就是原來(lái)價(jià)格的一半呀！”我進(jìn)去買(mǎi)了幾件褲子，頭腦中還不免有些疑問(wèn)：有沒(méi)有7折，3折，9折呢？這些折扣又是怎么算的呢？我?guī)е@些問(wèn)題回了家。
一回家，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，商場(chǎng)上的折扣都是怎么算的啊，我現(xiàn)在只知道5折是原來(lái)價(jià)格的一半，可7折，3折這些折扣我還是不知道怎么算，您能教教我嗎？”爸爸聽(tīng)了我的話，笑著說(shuō)：“我家女兒還真好學(xué)，看爸來(lái)教你啊。你看，假如原價(jià)是60，打7折，那就是60×0。7，打3折，就是60×0。3，打5折，就是乘0。5，也就是半價(jià)，但5折以下的4折，3折……當(dāng)然是比5折便宜了。那6折，7折呢？”我答道“則比5折貴一些�！薄罢媛斆鳌卑职指吲d地說(shuō)。
我明白了，生活中，數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的，我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓生活更加的充滿智慧！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來(lái)了，是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿，我想：怎么平均分呢？這時(shí)，我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿，我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿，姐姐的2個(gè)雞腿，姐姐說(shuō)：“這總不能白吃，我問(wèn)你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了�！毙液茫覍W(xué)了分?jǐn)?shù)的知識(shí)，可以正確回答問(wèn)題了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！庇谑俏覀兙统霭l(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運(yùn)會(huì)。
有的人還在賣(mài)一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪去鉆，卻是把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說(shuō)：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒(méi)有找旅館住宿呢！”
我說(shuō)：“哦，我也忘了，咱們快走吧！”可是我們找了半天，也沒(méi)有找到一個(gè)合適的旅館。路過(guò)一家商店，我們湊過(guò)去問(wèn)商店的服務(wù)員：“這附近有沒(méi)有人少的旅館呀？”服務(wù)員說(shuō)：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過(guò)，不過(guò)，建設(shè)大街的旅館很多，你們可不要找錯(cuò)了�！薄澳悄滥羌衣灭^的門(mén)牌號(hào)碼嗎？”
我著急地說(shuō)�！拔抑恢篮推铰灭^的門(mén)牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù)，兩個(gè)數(shù)字的和是6，這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍。”我想了想，對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝！”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來(lái)的嗎？首先我是想，兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來(lái)看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合條件。接著看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門(mén)牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。
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