【精品】小學生的日記模板集合五篇
有趣的一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟�。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！以下是小編整理的小學生的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
不要回日本了，中國，就是你的家�！}記
提起日本，提起日本人，所有中國人不禁握緊了拳頭。但是，有這樣一個日本人，他愛著中國。
浩二的國籍是日本，他是娛樂節(jié)目《天天向上》的主持人。20xx年4月份，他懷著好心情回了國，誰料，一些日本右翼分子狠狠的毆打了他一番�？吹剿粴虻恼掌腋械叫耐�。他的臉一塊塊淤青，全身多處損傷。因為浩二常常在中國工作，日本早已不承認他是日本人，并一再宣布：浩二，如果你回來，你的性命就保不住了。
某期天天向上講到了日本侵華的內(nèi)容，浩二什么都沒說，突然跪倒在地，向觀眾道歉，這是所有人都始料未及的。觀眾被浩二打動了，掌聲紛飛。�！薄拔蚁耄澜缟系慕^大多數(shù)人一定都對和平充滿著強烈的渴望，但是少數(shù)日本人卻采取了錯誤的方式來表達這種愿望，對此我感到非常遺憾。但是我希望，他們在采取任何行動時都應當具備更高的理想，那就是努力尋求全世界的和平”浩二低著頭說。
浩二的夢想就是出演一場戲，演中國人。由于中國和日本的矛盾，浩二的愿望一直未果。浩二說，他愿意等，哪怕是一輩子。他深深地愛著中國，任何人都阻擋不了他愛中國的心。
第二次被打，有些嚴重�，F(xiàn)場很混亂。過了幾天傷勢漸漸好轉(zhuǎn)之后，他在某論壇道“就算被打，我也還是很愛中國�！�
一個愛中國，不顧一切代價愛國的日本人，有什么理由不受到大家的尊敬？
浩二，中國就是你的家！
小學生的日記 篇2
8月4日
星期二
天氣：晴
驕陽似火，我在家里忙得熱火朝天。
媽媽早早地就出了門，我在家里寫完了作業(yè)，便幫媽媽干起了家務。走進衛(wèi)生間，拿起了抹布，把布滿灰塵的地方打掃得干干凈凈。
擦完后，我又拿起吸塵器，仔仔細細地吸起了地。突然一只蒼蠅，在我身邊飛來飛去。煩躁不安的我，拿起蒼蠅拍沖它打去。心里暗暗想著：看你還敢不敢再煩我了。可是這只頑皮的蒼蠅卻和我玩起了捉迷藏，躲著不出來了。我氣沖沖地放下蒼蠅拍，繼續(xù)去吸我的地了。偏偏剛吸完，它又“嗡嗡”的跑了出來，我立刻拿起蒼蠅拍，朝這只討厭的蒼蠅打去。以前還真沒發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的`方向感比人類還好。我一直追著它跑了幾圈，還沒打到它。我火冒三丈，繼續(xù)追，蒼蠅終于累的不行了，有氣無力地趴在墻上，抓住時機的我狠狠地打去，這只耍得我團團轉(zhuǎn)的蒼蠅，終于一命嗚呼了。我的寶貴的一上午，也就白白的浪費了。
最終也體會到了媽媽做家務事非常辛苦，以后應該多幫媽媽分擔一些家務。
小學生的日記 篇3
我們的語文老師今天終于來上課了。昨天，語文老師因有事情，所以請假了。昨天一整天全部都是數(shù)學。數(shù)學功課是趕上了，可是語文課還是有點來不急。每星期一的下午都是語文課，為什么這3個星期以來，每星期一的下午語文老師都請假呢？我也不知道為什么？也許老師生病了吧！我有一和問題一直搞不明白，但是從這個問題中，我倒是看明白了一件事。
我們語文老師昨天的課全部被數(shù)學老師霸占了，如果換成是數(shù)學老師的課程被語文老師霸占了話，數(shù)學老師便會立即搶課！而且每一節(jié)課都要補回來，絕不善罷甘休。而語文老師呢？課程被霸占了，卻不懂得搶，而是上自己今天所有的課程。為什么數(shù)學老師會搶課，而語文老師卻不搶課呢？唉，數(shù)學老師實在是太會搶課了。
哎，這個問題一直糾纏我到現(xiàn)在了，我還是始終都搞不明白，不知這個問題什么時候才能弄懂呢？
小學生的日記 篇4
今天晚上爸爸媽媽帶我去看微電影，我可開心了。
來到電影院門口，我看見了許多許多的人，人山人海的，電影院門口被圍的水泄不通。有很多喧鬧聲，雜亂聲混在一起，此時我在想：什么時候開始啊？快點快點！我正在想，一位哥哥說：“可以進去了！”“耶！”我心里暗暗高興。進了電影院，電影院里的人真多��！突然我的好朋友陳紹偉看到了我，讓我坐在他旁邊，我坐好了，等待著電影開始，可是等了好長好長的時間，將近一個小時。
終于開始了，兩位女主持人微笑著走上臺，說：“微電影開始前，請欣賞精彩的節(jié)目�！币还彩侨齻�節(jié)目，一個是跳舞，一個是詩歌朗誦，另一個是唱歌，節(jié)目太好看，真令人難忘�。∵�贏得了陣陣掌聲。最后由副縣長宣布微電影開始，聽到了這句話全場沸騰歡呼起來，熱切盼望看電影。電影主要講的是：一個淘氣的孩子，不想讀書，后來在老師和同學的幫助下，改變了自己，考上了一所好大學。電影放完了，大家拍手叫好，我看了心里久久不能平靜，充滿對高中生活的向往。
今天是一個開心之夜。
小學生的日記 篇5
今天一天，學校里的作業(yè)時間排的滿滿的，語文老師又不在，所以，有很多同學做完了數(shù)學英語就不知道做什么了。
除了中午的語文時間，其它時間，我們都在做別的。
結果，到了下午，沒抄完作文的人，都開始焦急起來，唉，四人小組里面一個人沒抄完作文，整個四人小組都要抄五百字作文一篇!五百字呢!
我們四人小組一個人也沒有抄完，其中我已經(jīng)抄了兩面不到了，付順麗抄了一面半不到，劉鑫杰寫了一個題目，何茂軍一字沒動!“哦!我們組肯定要抄五百字作文了!”我對我們組完全失去了信任!
到后來，放完學的時候，差不多全班同學都留了下來，哦!原來是要抄作文呀!我們組也是�，F(xiàn)在，班級里充滿了緊張的氣氛，每個人都有，即使是已經(jīng)抄完的，他們也在擔心組員抄不好，還是要全體寫五百字作文的!
我們組只剩下何茂軍了，他這個拖后腿的家伙，我急得都快哭出來了，因為，我要跟著宿舍里的周姐姐回家!周姐姐在等我呢!
“滴答滴答滴答�！蔽业亩亲永锖孟胗幸粋�鬧鐘，可見我有多么急呀!可是，我看了看何茂軍的速度，哦!他一點也不急，一個字可以寫兩分鐘呢!
后來，我用了我的河東獅吼功，他終于快了一點點了。同桌劉鑫杰是乘校車的，等了何茂軍好一會兒，他不耐煩了，課桌里的東西全都不耐煩的往書包里塞，邊塞邊說：“來不及了!校車要走了!”
緊張的氣氛越來越小，最后只剩下張乃昕一組和我們一組了。
“好了!”我聽到了一個夢寐以求的聲音。哦!何茂軍終于好了!
“呵呵!我不用待在這個充滿緊張氛圍的教室了啦!
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