有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯總八篇
很快一天又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,大家一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率。以下是為大家提供的數(shù)學(xué)日記學(xué)好數(shù)學(xué)很重要,供大家復(fù)習(xí)時(shí)使用!
我們生活在一個(gè)數(shù)字的世界里,書上有頁數(shù),街上有里程數(shù),樓房有層數(shù)房號(hào),買菜有重量,重量又有價(jià)錢,衣服數(shù),日歷上有天數(shù),車上有公里數(shù),印刷有錢張數(shù),東西有長度和寬度,計(jì)算器上有號(hào)碼,人有高度,筆有長度,東西有重量,字有筆畫數(shù),每年有月數(shù),每月又有多少天,每天有24小時(shí),每小時(shí)有60分鐘,每分鐘有60秒鐘。
數(shù)字有很多有趣的含義,數(shù)學(xué)家很認(rèn)真地研究過,比如圣經(jīng)數(shù),正值數(shù)等等。
數(shù)學(xué)是多么重要呀!所以我們必須學(xué)好數(shù)學(xué),只有學(xué)好了數(shù)學(xué)才能在這個(gè)數(shù)字的環(huán)境里生活,不然買菜都不會(huì)算帳呢!
以上就是為大家提供的數(shù)學(xué)日記學(xué)好數(shù)學(xué)很重要,請(qǐng)大家及時(shí)鎖定!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天,我什么事都干完了,我覺得很無聊,就去量電視機(jī)的周長。當(dāng)我拿著尺子去量電視機(jī)的周長時(shí),就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長,我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線來量,想到這,我便開始動(dòng)手,我剪了一條很長的白線,就開始量了。當(dāng)我就要量完了,就發(fā)現(xiàn)線不夠長,可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡便一點(diǎn)”?我回房間拿起書學(xué)書來看,不一會(huì)兒,就找到了簡便一點(diǎn)的方法。因?yàn)槲壹业碾娨暀C(jī)是長方形,所以只用量一條長和一條寬。我拿著綫去量,過了一會(huì)兒,我量出來了,一條長和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來我家的電視機(jī)的周長是二百一十二厘米。
我知道了,以后量物體的周長時(shí),能想出簡便的方法,就用簡便的方法。
暑假里的一個(gè)晚上,媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市,我看到了商場(chǎng)的人可真多啊!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺(tái)前,媽媽說:“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來?”我知道我的心算能力不是很強(qiáng),連忙找來一張紙和一支筆,迅速認(rèn)真地算起來,不過還是沒售貨員阿姨的電腦快,當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時(shí)候。
傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個(gè)條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題,因此我想,假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今年暑假,媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬,總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導(dǎo)游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不小?領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧!首先,我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排了一個(gè)長長的隊(duì)伍,幾乎有25米那么長,媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了,我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細(xì)一看:木馬有三圈,每一圈有15個(gè),我算了算:15×3=45(個(gè))。哇,這么多啊!我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí),一碗面條要50元,你吃過50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀(jì)念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!上車離開迪士尼時(shí),媽媽問我:“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半,18時(shí)30分-8時(shí)=10時(shí)30分。車啟動(dòng)了,我依依不舍的向迪士尼公園告別:拜拜了,下次我們會(huì)再來的!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
春節(jié)到了,媽媽帶我到鄉(xiāng)村去買點(diǎn)鞭炮。鞭炮7元一個(gè),小紅說我要買7個(gè),媽媽問一共要多少元?小紅想了想說7×7=49(元)
媽媽說50元夠嗎? 小紅說夠了,還剩1元。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
重要的運(yùn)算符號(hào)
同學(xué)們,你們注意過計(jì)算題中的運(yùn)算符號(hào)嗎?也許你會(huì)覺得它們很不值一提,可是如果一把題目中的運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)了,那整道題就都錯(cuò)了。就像我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中因?yàn)橐粋(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)而丟了寶貴的一分。
那天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲,是小?shù)乘法這個(gè)單元的。當(dāng)我拿到試卷時(shí),心里想:小數(shù)乘法是我的強(qiáng)項(xiàng),這次測(cè)驗(yàn)我一定能得滿分!當(dāng)老師把試卷改完,數(shù)學(xué)課代表就捧著一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的試卷,看了看自己的分?jǐn)?shù)——九十九分!“怎么會(huì)是九十九分呢?”我連忙去找錯(cuò)的地方,“咦,計(jì)算題怎么會(huì)算錯(cuò)呢?”我睜大眼睛看了一看,原來是一道簡單的遞等式計(jì)算題:(0.8+4)x2.5,噢,原來是我在寫的時(shí)候把小括號(hào)忘了,看成了0.8+4x2.5,所以就扣了那一分。正確答案是12,我卻算成了10.8,一個(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛!
怎么樣,你是不是也覺得運(yùn)算符號(hào)很重要呢?如果你犯過與我一樣的錯(cuò)誤,就和我一起改掉這個(gè)壞毛病吧!
找尋數(shù)學(xué)“寶藏”
學(xué)數(shù)學(xué),就像探險(xiǎn)一般,往往可以得到令人意想不到的“寶藏”。這些“寶藏”都需要我們來挖掘、探索,就像我一樣,也發(fā)現(xiàn)過“寶藏”。
這一天,我正趁著課余時(shí)間,在津津有味地研究著我的《小學(xué)奧數(shù),舉一反三》,忽然,我看見了一道難題,“一桶油連桶共重200千克,賣出一半油后,連桶還有110千克,問原來油和桶各重多少千克?”我先看題目,油和桶原來共重200千克,用去一半油后連桶共重110千克?吹竭@里,我想到了,可以先求出一半油重多少千克?只要原來油和桶的總重-剩下油和桶的重量就=一半油的重量,200-110=90(千克)。知道了一半油的重量,就可以求出總共的油重幾千克了,90×2=180(千克)。接下來再算出桶重幾千克,200-180=20(千克)。就這樣,一道難題被我化解了,你是不是覺得我很聰明?其實(shí),我并不是很聰明,只要掌握了解決問題的方法,無論誰都可以做出來。
今天,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶藏”,“無論什么題目,都會(huì)有一個(gè)小缺口,只要你抓住重點(diǎn),找到方向,從缺口這里開始思考,再難的題目也可以解開!
生活中的數(shù)學(xué)
星期天,我和媽媽來到菜市場(chǎng)買菜。
媽媽買菜的時(shí)候說要考考我,她說:“一把小青菜X元,現(xiàn)在媽媽買了3把,共六元,請(qǐng)問一把小青菜多少元呢?”我想了一會(huì)兒后用方程解出了這道題的答案,設(shè)一把小青菜價(jià)錢為X元的`話,那就把媽媽買小青菜的把數(shù)×一把小青菜的價(jià)錢=總價(jià),算式應(yīng)為:3X=6
數(shù)學(xué)真有趣,我愛數(shù)學(xué)。
解:3X÷3=6÷3X=2
相遇問題
一天,我和媽媽吃完飯,就來到了廣場(chǎng)上散步,廣場(chǎng)上可熱鬧了,有跳廣場(chǎng)舞的大媽,溜冰的小孩子,正在談天的老大爺,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知道玩什么好。正閑得無聊的時(shí)候,媽媽問了我這樣一個(gè)問題:我和媽媽同時(shí)出發(fā),背對(duì)而行,我每分鐘走140米,媽媽每分鐘走160米,問幾分鐘相遇?我仔細(xì)思考了起來,可就是百思不得其解,媽媽看著我這副模樣,語重心長地對(duì)我說:“這其實(shí)是一個(gè)很典型的相遇問題,只要解:設(shè)出發(fā)后x分相遇,就是我走了140x米,媽媽走了160x米,再根據(jù)等式列出方程:140x+160x=3600!蔽遗牧艘幌履X門子,心想,我怎么就沒想到呢?我根據(jù)方程算了算,原來是出發(fā)后12分鐘相遇。通過這次媽媽對(duì)我的考驗(yàn),我真切地體會(huì)到數(shù)學(xué)的奇妙呀!
長高比賽
有一天有32厘米高的竹子對(duì)鐘狀菌說:“你這么矮,我這么高,你是永遠(yuǎn)追不上我的!”只有0.5厘米的鐘狀菌卻說:“不要小瞧我
哦!”對(duì)竹子笑了笑!昂,那我們來場(chǎng)比賽吧!”竹子氣得臉都紅了起來!癘K!”鐘狀菌說!伴L呀長,長呀長,長到和你一樣高!”鐘狀菌一邊哼著小調(diào),一邊拼命的長高。竹子氣得葉子都黃了一大半了,心想:“他一定是騙人的,我們相差這么多,他怎么可能追得上我!”時(shí)間一分一秒的過去了,竹子看見鐘狀菌一點(diǎn)一點(diǎn)的追上他,而自己卻一點(diǎn)也不長,竹子急了,葉子又黃了一大半。鐘狀菌卻依然開開心心地唱著歌,一點(diǎn)一點(diǎn)追竹子。過了1.5小時(shí)鐘狀菌終于追上了竹子。竹子生氣極了問:“喂!你這么矮,我這么高你是怎么追上我的?”“真相只有一個(gè)!”鐘狀菌突然變成了柯南,說,“你一個(gè)小時(shí)長多少厘米?”“4厘米呀,這么了?”竹子說道!肮辩姞罹α诵,“想的和我一樣,你一小時(shí)只長4厘米,而我一小時(shí)可以長25厘米了!敝褡踊腥淮笪!
小朋友們你們明白了嗎?這道題目我們可以用方程來解答:25X+0.5=4X+32
解:25X=4X
+32—0.5
25X=4X+31.5
25X—4X=31.5
21X=31.5
X=(?)
答案請(qǐng)?jiān)谖闹袑ふ遥?/p>
分西瓜記
豬八戒,孫悟空,沙僧三人跟隨師傅唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖除魔,很辛苦。
這天,師徒四人口干舌燥,恰巧路過一片西瓜地,貪吃的豬八戒
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
這天中午,我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題就是這樣的:有一個(gè)長方體,正面和上方的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都就是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了,心想:這道題還真就是難!已知的只有兩個(gè)面的面積,此時(shí)要求體積還務(wù)必明白長、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎樣入手。
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解,但就是我對(duì)方程這種方法還不就是很熟悉。于就是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),之后我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)就是題中長方體正面,上方公用的棱長;一個(gè)則就是長方體正面,上方除以另外一條棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于就是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各就是哪個(gè)數(shù)。
最后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式就是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
培根說:“數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門鑰匙,忽視數(shù)學(xué)必將傷害所有的知識(shí),因?yàn)楹鲆晹?shù)學(xué)的人是無法了解任何其他科學(xué)乃至世界上任何其他事物的。更為嚴(yán)重的是,忽視數(shù)學(xué)的人不能理解他自己的這一疏忽,最終將導(dǎo)致無法尋求任何補(bǔ)救的措施!睌(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,我們一生都離不開數(shù)學(xué),特別是作為一名小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)期間,數(shù)學(xué)和我們每天都在一起。
學(xué)好數(shù)學(xué),就要多做數(shù)學(xué)習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題各種各樣,我最愛做有趣的數(shù)學(xué)題,特別是有一定難度,需要認(rèn)真思考才能解答的難題。每當(dāng)遇到這種題,我反復(fù)讀題、測(cè)算,經(jīng)過仔細(xì)的計(jì)算得出正確答案后,我的心里非常高興。
數(shù)學(xué)給予我們的不只是知識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了直觀思維、簡單的邏輯推理及精確計(jì)算、準(zhǔn)確判斷的基本技能和方法。數(shù)學(xué)充滿了無窮的魅力和挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是一個(gè)挖掘大腦潛力、讓我們變得更聰明的過程。做數(shù)學(xué)習(xí)題,就好像在攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘,讓我變得更自信、更細(xì)致、更認(rèn)真。
我愛數(shù)學(xué),因此,我要更認(rèn)真地學(xué)好數(shù)學(xué),為今后的全面發(fā)展打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
我是個(gè)粗心的小女孩,無論父母怎么批評(píng)我,老師怎么教育我,我都無法改正自己粗心的毛病。這不,又犯錯(cuò)了......
這天晚上,我自認(rèn)為很快地做完了作業(yè),便坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動(dòng)畫片,爸爸在一旁檢查起了我的數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,爸爸對(duì)我說:“女兒,爸爸身高170毫米嗎?”我頓時(shí)哈哈大笑,說“爸爸,你糊涂啦!170毫米才比一支鉛筆長一點(diǎn),爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊!應(yīng)該是170分米才對(duì)!”旁邊的媽媽臉一黑,說“女兒!你也糊涂啦!170分米是17米啊!你爸爸有6層樓高啦?你們真是糊涂的父女倆!”“哦!不對(duì)!應(yīng)該是170厘米才對(duì)。”我不好意思地笑著說,又繼續(xù)看起了動(dòng)畫片。
過了一會(huì)兒,爸爸又開始胡說八道:“一個(gè)雞蛋的重量是50千克!边@回我笑得更厲害了,快直不起腰來,一邊捂著肚子,一邊說:“爸爸,你發(fā)燒啦?說話糊里糊涂的,要不要我?guī)闳タ瘁t(yī)生?”“那你說是多少?”爸爸追問了一句!爱(dāng)然是50克喲!”我用老師的口氣說,“啪!”的一下,作業(yè)本甩在了我的面前,沒等我反應(yīng)過來,爸爸的指責(zé)便劈頭蓋臉得向我撲來:“你給我仔細(xì)看看,到底是你糊涂了,還是我糊涂了?”我一看這些都是我的錯(cuò)題。
原來,我把170厘米寫成了170毫米,50克寫成了50千克。我的臉“刷”的一下紅了,爸爸媽媽卻笑得更厲害了。唉!什么時(shí)候,我才能改掉這壞毛病呢!
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