【精選】小學(xué)生的日記錦集八篇
一天即將過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記 篇1
星期天，我與弟弟開(kāi)始吵架，因?yàn)椤?/p>
我正在廠中玩突然，我的弟弟“思航”跑出來(lái)叫一聲“楊駿逸一家都是大便！”我頓時(shí)火冒三丈大叫：“你們?nèi)疫M(jìn)墳?zāi)梗?弟弟又叫：”神經(jīng)��！“我怒發(fā)沖冠，一拳打在弟弟的臉上。弟弟眼眶像一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭不停地流出眼淚，哭聲也跟雷聲似的”打雷“，頓時(shí)讓在吃午餐的人們沖了過(guò)來(lái)，爸爸最激動(dòng)罵我以大欺��！”可……可……可是……“”好了！不是你打表弟，還是什么？“爸爸一下打斷我說(shuō)話(huà)。讓我面對(duì)著墻壁面壁思過(guò)…………半小時(shí)過(guò)了…………50分鐘過(guò)了…………一小時(shí)過(guò)了…………經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)，我終于向弟弟道歉了……
對(duì)于這件事我非常后悔自己沒(méi)當(dāng)好哥哥，弟弟也小，不懂事，所以才會(huì)這樣的，這樣的事一定不會(huì)有了�。�
小學(xué)生的日記 篇2
有一次放學(xué)回家很特別，那天是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。自己沒(méi)帶過(guò)一次隊(duì)，很想嘗試一下是什么滋味�？墒牵咸靺s和我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。放學(xué)時(shí)，天上下起了傾盆大雨，排不了隊(duì)了，我也就行使不了值日班長(zhǎng)的權(quán)力；我一直祈盼：老天啊，不要下雨了，可以嗎？但雨依然下個(gè)不停…
我匆匆忙忙從一個(gè)個(gè)蘑菇下走過(guò)，試圖找到家長(zhǎng)。我打著一把雨傘，豆大的雨珠毫不留情地拍打著雨傘，淘氣的雨滴順著傘往下流，滴在褲子上，但是我卻顧不上，我怕把值日班長(zhǎng)的袖標(biāo)給打濕了，便用手捂住袖標(biāo)，并把傘往左邊打一點(diǎn)。姥爺穿雨衣來(lái)接我。我坐在自行車(chē)的后座上，心想：不知下次何時(shí)才能當(dāng)上值日班長(zhǎng)，領(lǐng)一下操，帶一下隊(duì)，嘗嘗是什么滋味…… 回到家中，我被雨水淋成了落湯雞，褲子全濕了，可袖章沒(méi)有濕，只是有點(diǎn)潮，我趕緊把它涼在陽(yáng)臺(tái)上。期待下次戴上它時(shí)候，會(huì)不再下雨，這樣就可以讓我?guī)б淮侮?duì)啦。
這就是發(fā)生在放學(xué)路上的一件小事，卻是學(xué)校生活的一段小插曲。
小學(xué)生的日記 篇3
XX年01月20日 星期四 天氣：晴
我在網(wǎng)上查到了怎么樣下zhai國(guó)際象棋。我壹下就被棋子那漂亮得樣子吸引住了。
開(kāi)始我不會(huì)下，我就點(diǎn)ji進(jìn)去看別人怎么下，爸爸也忠實(shí)得教我，我終于學(xué)會(huì)了！而且還可以ying別人。我知道兵第壹次可以走“貳 ”步huo“壹”步，到了對(duì)方底線(xiàn)，可以變成王后。象是走“×”；王后走“米”字；車(chē)走“十”字。王和車(chē)中間沒(méi)有棋可以王車(chē)yi位。王還可以xie著走、橫著走、豎著走。國(guó)際象棋真是太有趣了。
今天，我在電腦上玩國(guó)際象棋。我找到壹個(gè)大人，點(diǎn)ji了開(kāi)始。我才學(xué)了叁天，但是我認(rèn)真得下好每壹步棋。吃了他得王后、象、馬、車(chē)、兵，只剩下壹個(gè)光桿司令，是王。這時(shí)候我說(shuō)：“我是小孩子。”他說(shuō)：“多大了？我今年17歲�！蔽艺f(shuō)：“7歲�！蹦莻�(gè)大人說(shuō)：“騙鬼！你7歲，那我5歲�！蔽艺f(shuō)：“真得！”他說(shuō)：“我不信！”我說(shuō)：“騙你不是人，我是小學(xué)貳 年級(jí)得學(xué)生�！彼�沒(méi)有說(shuō)，就逃跑了。后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)他說(shuō)了壹句話(huà)：“不和你玩了！”
這真是壹次有趣得國(guó)際象棋比賽！
小學(xué)生的日記 篇4
5月20日星期天晴
太陽(yáng)漸漸下山了，可河邊一支龐大的“嘎嘎”部隊(duì)卻遲遲不愿“回營(yíng)”。它們的“長(zhǎng)官”——我，可急了，因?yàn)檫@是媽媽第一次交給我這個(gè)任務(wù)。
我著急地挽起褲腳，把手伸進(jìn)水中，抓起一把石子，向鴨子們進(jìn)攻�！皣W啦”一聲，鴨子們游得飛快，非但沒(méi)被“射中”，反而四處逃散了。怎么辦呢？這時(shí)，我心生一計(jì)，決定用“關(guān)食計(jì)”來(lái)引鴨子上岸。沒(méi)想到它們一點(diǎn)面子也不給，理也不理！一計(jì)失敗，我氣得用竹竿拍打著河面，河面立刻出現(xiàn)了一群愛(ài)跳舞的水姑娘。受驚的部隊(duì)散得更開(kāi)了，“嘎嘎”地叫著還是不想“回營(yíng)”。怎么辦呢？我急得在河邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。硬的不行，就來(lái)軟的吧。我試著舉起雙手，把它放到嘴邊一吹，一陣悅耳的“嘎嘎”聲飄向四方。這一招還真靈，四周的鴨子竟整齊地排著隊(duì)上岸了。
晚霞中，我扛著竹竿，昂首闊步在回家的小路上。竹竿上的袋子晃來(lái)晃去，就像一面飄揚(yáng)的旗子。我多像一位鴨長(zhǎng)官！
小學(xué)生的日記 篇5
感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士，你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè)地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能夠看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)槟愕拇嬖�，校園里的花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了；樹(shù)木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶(hù)，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)�！薄翱禃暂妫瑤臀掖蚺杷ァ薄蠹颐Φ臒峄鸪�，不亦樂(lè)乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠，但是大家一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛(wèi)士，好像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)；又好像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更好像一位堅(jiān)定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
小學(xué)生的日記 篇6
廈門(mén)是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市，她的科技館也是一樣的迷人。我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中抵達(dá)了今天的目的地---廈門(mén)科技館。
走進(jìn)科技館，我一眼就看見(jiàn)了“神奇小屋”。小屋從外面看是平的，人一走進(jìn)去卻是歪歪斜斜，走不了路。我想往坡頂上走，身體卻像被什么東西扯住了，暗中有個(gè)調(diào)皮鬼和我作對(duì)，怎么也走不上去。我好生奇怪，走出去細(xì)看門(mén)口的介紹，才知道原來(lái)是地球引力把我拉住了。我不禁感慨，大自然的力量實(shí)在是不容小覷。
鏡子迷宮更是神奇有趣，我已經(jīng)進(jìn)去，無(wú)數(shù)個(gè)我從四面八方擁來(lái)，都不知道該往哪里走，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向……
我還看了一部關(guān)于恐龍歷險(xiǎn)故事的4D電影，立體的`影像，各種的聲、光、電煙霧特效，使我身臨其境。隨著電影的情節(jié)，置身于風(fēng)暴、雷電、雨霧之中，在好幾百只蝴蝶向我迎面飛來(lái)時(shí)，我不由自主的伸手去抓，這感覺(jué)真是妙不可言。
接著，我們來(lái)到了廈門(mén)著名的胡里山炮臺(tái)，一進(jìn)入炮臺(tái)遺址，我就被眼前壯觀的景象深深地吸引住了!一門(mén)門(mén)小型鋼炮整齊地排列在城墻上，操作起來(lái)機(jī)動(dòng)靈活，僅一人就能掌握。但小型炮射程較短，不可以左右轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)于左右兩側(cè)的目標(biāo)，它就無(wú)能為力了。清政府還花費(fèi)巨資購(gòu)買(mǎi)了兩門(mén)當(dāng)時(shí)最厲害的大炮，其中一門(mén)已經(jīng)損毀，另一門(mén)炮幸運(yùn)的完好保存了下來(lái)。站在炮臺(tái)上，我們仿佛看見(jiàn)了日軍侵略中華的軍艦，聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的炮聲�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，一種神圣的使命感在我心底升起，為中華之崛起，我將奮勇向前。
小學(xué)生的日記 篇7
今天是我最討厭的日子：星期四。星期四是我的值日生，每次的值日不是掃地，而是打架。大家都不愿意掃，可是沒(méi)辦法，是要不掃就不被罵的很慘，我們的組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)可是‘冷血?jiǎng)游铩f(shuō)變就變，剛開(kāi)始還挺開(kāi)心的，一會(huì)兒就變臉了。還有我們的組長(zhǎng)。因?yàn)槲夷玫膾咧憔�(xiàn)斷了，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，我擔(dān)心哪個(gè)同學(xué)踩到了會(huì)絆倒，我就在那里纏線(xiàn)，組長(zhǎng)看見(jiàn)了就罵了我一頓，唉，真是冤枉啊。還有我們的副組長(zhǎng)，一個(gè)數(shù)學(xué)不行，語(yǔ)文背不過(guò)，只有英語(yǔ)單詞背得好（背得好也是上了補(bǔ)習(xí)班的)的‘張振魚(yú)’他最喜歡的，就是耍威風(fēng)了，他仗著自己是副組長(zhǎng)和副班上是他的人，就隨便的罵人，他最喜歡的，就是把別人罵的很難聽(tīng)，可有時(shí)候，卻對(duì)我很體貼。
還有就是星期四的數(shù)學(xué)的別多，還沒(méi)有體育。雖然我嘴上說(shuō)很喜歡數(shù)學(xué)，那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師對(duì)我特別好，我以為是我數(shù)學(xué)學(xué)得好的原因�？赡且淮挝也胖溃瓉�(lái)數(shù)學(xué)老師對(duì)我那么好，是因?yàn)槔蠋煱盐艺J(rèn)成了另外一個(gè)人！就是我的好朋友，還是一個(gè)語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)：鄭林夕。當(dāng)時(shí)我很吃驚，原來(lái)老師根本不喜歡我，而是把我當(dāng)成了她！還有一次使好不容易當(dāng)了一次數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，可當(dāng)老師檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，竟然不知道我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)！老師說(shuō)我數(shù)學(xué)不比鄭林夕好，讓林夕當(dāng)了組長(zhǎng)，這又一次讓我悲痛。其實(shí)老師根本是不喜歡我的，她說(shuō)我的同位以前是個(gè)跟班長(zhǎng)一樣的好學(xué)生，可以跟班長(zhǎng)相提并論的。也說(shuō)林夕怎么怎么樣好，就是沒(méi)說(shuō)過(guò)我，現(xiàn)在我才知道，老師不是愛(ài)我的。
小學(xué)生的日記 篇8
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫(huà)畫(huà)，還有騎自行車(chē)、游泳、溜冰和爬山，不過(guò)，我最喜歡的是溜冰。
為了培養(yǎng)我的勇敢，我公公在我很小的時(shí)候就很認(rèn)真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學(xué)。
一開(kāi)始，我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過(guò)去就學(xué)會(huì)；但事實(shí)不是這樣，要學(xué)會(huì)溜冰，要掌握要領(lǐng)——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊！當(dāng)時(shí)我想放棄不學(xué)了，這時(shí)，公公鼓勵(lì)我：“小孩子，跌跤就會(huì)長(zhǎng)大，怕摔跤，不是好孩子�！本瓦@樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時(shí)公公也偷偷放開(kāi)手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來(lái)，每個(gè)星期都不停地繼續(xù)堅(jiān)持練。終于，“功夫不負(fù)勇敢人”，五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了溜冰。
現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步，有時(shí)我像小燕子展翅飛翔，有時(shí)我還單腳飛馳，有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作；在廣場(chǎng)晨運(yùn)的叔叔、阿姨見(jiàn)了。都嘖嘖稱(chēng)贊，還不時(shí)投以羨慕的眼神，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里總是甜滋滋的。
同學(xué)，你說(shuō)，我的課余生活豐富不豐富？
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