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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2022-01-20 17:45:21 小學(xué)生日記 我要投稿

精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文合集9篇

  一天又結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文合集9篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  有一天,我跟我的媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。

  我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢?粗粗,我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我知道了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀!边@下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛動(dòng)腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

  在此,我也在想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  我調(diào)查了一些資料:高斯是目前為止最偉大的數(shù)學(xué)家之一,數(shù)學(xué)對(duì)某些人來(lái)說(shuō),實(shí)在是很難。而對(duì)高斯來(lái)說(shuō),卻像1+1那么的簡(jiǎn)單,而且他竟然能夠在學(xué)說(shuō)話之前就會(huì)計(jì)算了,而之后,他在11歲時(shí)就對(duì)一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題注意,慢慢的,他開始找一些計(jì)算方式解決難題,而他推出了八章的數(shù)論。

  老實(shí)說(shuō),我真想了解高斯的頭腦里到底裝了什么東西?每個(gè)人的腦袋不都是一樣的嗎?為什么他會(huì)如此聰明,而他是不是一整天都在想數(shù)學(xué)的問(wèn)題,說(shuō)不定數(shù)學(xué)里有一半都是他想出來(lái)的呢。

  我常在想,是不是以前的人都比較聰明,都會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)明東西,或發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法。但在熟讀完網(wǎng)絡(luò)的資料后,我發(fā)現(xiàn)高斯能有這樣的成就,不是只靠先天的聰明,而是后天也很努力的,所以我們要像高斯一樣努力的學(xué)習(xí)和思考,將來(lái)才會(huì)有成就。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  今天,我在一本書上看到一道題:一個(gè)九宮格,在里面填上1至9,使九宮格橫、豎、斜加起來(lái)都要等于15。一開始,我試了好多次都沒(méi)有成功,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:只要7、8、9不碰面,5永遠(yuǎn)在中間。我又用這個(gè)訣竅做了題,果然好做多了,我一下子就做了出來(lái)。我是這么做的:先在最中間填上5,在5的上面填9,左面填7;右下角填8;然后我算了算,在5的下面填1,右邊填3;我再在左上角填2,左下角填6;最后在右上角填4,就完成了。我又檢查了一遍,確定我做對(duì)了。

  這道題看似挺簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻有些難,真有趣呀!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  暑假到來(lái)了,爸爸和媽媽帶著我來(lái)到了公園。

  一走進(jìn)公園,我似乎把憋了整整一個(gè)星期的歡樂(lè)都釋放了出來(lái),終于可以自由自在地玩一天了。伴著孩子們的歡笑聲,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了湖邊,碧綠色的湖畔在太陽(yáng)的照耀下,顯得閃閃發(fā)光、波光粼粼,像是一塊翠綠的寶石。突然,眼前出現(xiàn)了一艘小船,我有了劃船的想法,立即叫著爸爸媽媽帶我來(lái)到了劃船的地方,我迫不及待地登上了船,一開船,爸爸媽媽就奮力地用腳蹬船,看著他們辛苦的樣子,我想:爸爸媽媽怎么蹬得這么慢,蹬這可是體力活,要力氣,我力氣,再說(shuō)我也沒(méi)有蹬過(guò),這次我就來(lái)試試吧!我立刻到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,累了吧,讓我來(lái)吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”爸爸看到了說(shuō):“這可不是簡(jiǎn)單的活兒,必須要……”我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就爭(zhēng)著說(shuō):“爸爸,你別說(shuō)了,我一定會(huì)操縱好的!蔽疫呎f(shuō)邊把腳放在了踏板上,使勁地蹬了起來(lái),心里想:哼!真簡(jiǎn)單?蛇^(guò)了一會(huì)兒,船左搖右擺起來(lái),船一會(huì)兒往前走,一會(huì)兒往后走,把我都快弄暈了,爸爸立刻說(shuō):“停下來(lái),再這樣下去就該翻船了。劃船可不是簡(jiǎn)單的`體力活兒,你邊開還得邊看著方向,像你這樣橫沖直撞的,怎么劃船 ”聽了爸爸的話,我剛才那股傲氣一下子就消失了。在爸爸的認(rèn)真癮引導(dǎo)下,最后我廢了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了劃船,可以讓船在我的操縱下,隨心所欲地想去哪就去哪。

  這次來(lái)公園玩,我不但玩的非常開心,而且還學(xué)會(huì)了劃船,明白了無(wú)論做什么事情都需要多動(dòng)腦筋。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  在生活中,我們大家會(huì)遇到很多難題,大家遇到難題時(shí)是退縮了還是把他解決了呢?

  今天,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,這道是將112這12個(gè)數(shù)填入右圖的12個(gè)空格里,使橫行、豎行上面每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)和都等于26.

  夜幕降臨,我坐在臺(tái)燈下左思右想,把十二個(gè)數(shù)字搬來(lái)搬去,不是豎的不對(duì),就是橫的不對(duì),怎么也不對(duì),怎么辦呢?十分鐘,二十分鐘…….半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我真想放棄,有誰(shuí)來(lái)幫幫我就好啦!我真的想不出來(lái)啦!這時(shí),我又想,不能這樣,我想起《班級(jí)公約》上所說(shuō)的審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲。這兩句話,我就定下心來(lái),重新理了一下思路,不到黃河不死心啊!我又拿筆和紙苦思冥想,反復(fù)做這道題,一遍兩遍。。。。。終于我想出了這道題的答案,原來(lái)要把8和6擺在上面兩個(gè)方格,中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個(gè)方格擺5和7,這樣橫行、豎行每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)的和都等于26了。

  我很開心哦!我終于獨(dú)立想出了這題的答案。我想:功夫不負(fù)有心人,只要努力,就能取得成功!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

  我們家的墻上有個(gè)量高尺,每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm,今年量的身高是1m16cm,116—110=6(cm)。我今年長(zhǎng)高了6cm。

  我問(wèn)媽媽:“我什么時(shí)候能長(zhǎng)到姚明那么高?”媽媽說(shuō):“只要你天天多吃飯,不挑食,堅(jiān)持鍛煉身體,將來(lái)就能長(zhǎng)成像姚明那樣的小巨人”。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

  數(shù)學(xué)是生活中不可缺少的,不論你是在買東西的時(shí)候,還是在辦公室辦公的時(shí)候,都免不了算一算、動(dòng)一動(dòng)腦子。其實(shí),在數(shù)學(xué)中的一些問(wèn)題,在生活中也會(huì)遇到,隨著年級(jí)的升高,你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中學(xué)到的問(wèn)題在生活幾乎都有。

  例如,過(guò)年了,工廠里要給員工每人發(fā)一瓶色拉油,一共要買80瓶,也就是20箱。甲、乙兩個(gè)商場(chǎng)正在搞活動(dòng)。在甲商場(chǎng)買4瓶(1箱)色拉油送1瓶,每瓶38元。在乙商場(chǎng)買2瓶色拉油送一張5元的免費(fèi)券,每瓶也是38元。到底是去甲商場(chǎng)買便宜呢,還是去乙商場(chǎng)買便宜呢?那就讓我們來(lái)算一算吧。甲:80乘38=3040(元)20乘38=760(元)3040-760=2280(元)/乙:80除以2=40(瓶)38乘5=190(元)80乘38=3040(元)3040-200=2840(元)/經(jīng)過(guò)這樣一算,你是否會(huì)覺(jué)得驚訝呢,同樣是商場(chǎng),為什么買同樣數(shù)量的色拉油,竟然會(huì)相差560元呢?看來(lái)今后是應(yīng)該好好的算算,而且還應(yīng)該貨比三家?矗覀儚倪@個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題中知道了今后應(yīng)該要“貨比三家”。

  其實(shí),生活中的數(shù)學(xué)還不止于此?茖W(xué)家們研究一系列的東西,當(dāng)然要用到數(shù)學(xué)了。做生意也是要精打細(xì)算的,不然就要虧本了。就算是數(shù)星星,那也是要用數(shù)字的吧。

  數(shù)學(xué)的奧秘,像一條道路,吸引著人們?nèi)ふ遥伤粫?huì)告訴你答案,要讓你自己去找。對(duì)和錯(cuò),它也不會(huì)提醒你,讓你自己判斷。只要享受到了它的樂(lè)趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8

  1、寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)、上數(shù)學(xué)課后或做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)有什么想法、體會(huì)、啟發(fā)、發(fā)現(xiàn)等,都可以在日記中寫上。

  2、寫學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)題時(shí)碰到疑難問(wèn)題不能解決時(shí),可以把這些難題寫在日記中,請(qǐng)求老師幫助解決。

  3、寫對(duì)老師意見建議。學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)老師的上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等方面有什么意見和建議可以寫在日記上;對(duì)數(shù)學(xué)老師另有看法,或者有什么心里話可以用日記形式告訴老師。

  4、寫自己創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)。學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有什么新發(fā)現(xiàn)、新想法、新主張、新方法、新創(chuàng)意等等。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9

  6月12日 星期四 晴

  自從第一次實(shí)驗(yàn)失敗后,我就捉摸改進(jìn)的方法,可是就是想不到一種簡(jiǎn)單可行的辦法。這天中午,爸爸,媽媽有事沒(méi)有做飯,于是我們決定到外面吃飯。 到餐館點(diǎn)了菜后,媽媽為了不讓我等煩,特地點(diǎn)了一杯果汁。果汁一上來(lái),我就大口吸了幾下,媽媽害怕我將果汁喝完,沒(méi)有胃口吃飯,便叫我少喝果汁。菜還沒(méi)有上,我覺(jué)得自己無(wú)所事事,便想到了吹泡泡,于是我就把果汁瓶里的吸管拿起來(lái),對(duì)準(zhǔn)水面吹了幾口氣,水面就起了幾個(gè)泡泡,瞬間,我想到剛才我拿杯子里的吸管時(shí),水面下降了一點(diǎn),我突然有了辦法,快樂(lè)極了,食欲大增,今天吃了好幾碗米飯,還嫌不夠。

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