【精品】小學(xué)生的日記集錦9篇
即將要到一天的結(jié)尾了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
我長(zhǎng)得很可愛，油亮的烏發(fā)，細(xì)細(xì)的柳葉眉下是一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，高挺的鼻梁，粉嫩粉嫩的櫻桃小嘴。
我愛好廣泛，古箏，拉丁舞，尤其是我的作文，得過很多獎(jiǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，出類拔萃。
我也是個(gè)假小子，打籃球，踢足球，打乒乓。我口語很好，團(tuán)結(jié)友愛，能和同學(xué)們打成一片。
瞧！這就是我，靈氣逼人的我。
小學(xué)生的日記 篇2
今天我到一個(gè)哥哥家去，他們家在一個(gè)叫郭家山的村子里，他們家門前有一條小溪，哥哥說小溪里有螃蟹，我不相信，爸爸也說有，還說他小的時(shí)候也在這種小溪里抓過螃蟹，我就纏著爸爸讓他給我抓，爸爸拿了一個(gè)鐵鉗子，沿著小溪邊找有洞的地方就拿鉗子往洞里面捅，捅了一個(gè)又一個(gè)，都是空的，我的心里都在想他們肯定是騙我的，這個(gè)小溪里根本就沒有螃蟹，正這樣想的時(shí)候，只見爸爸俯身下去用手在一堆混泥里按住了一只小小的螃蟹。那只螃蟹正張牙舞爪的準(zhǔn)備用它的鉗子夾敵人。我歡呼著“爸爸抓到螃蟹啦，爸爸抓到螃蟹啦”。爸爸把抓住的螃蟹放到我?guī)У耐袄锩妫π吩谕袄锩孓D(zhuǎn)圈圈，著急的想逃出來。可是沒有出口。
我拿樹枝動(dòng)它，它就高高舉起它的武器鉗子，隨時(shí)想死死地夾住敵人，爸爸說：“如果被螃蟹夾住了千萬不能使勁甩，越甩它夾得越緊，要趕緊把手放到水里面，它就松開鉗子逃走了”。抓住一只開始，我們的好運(yùn)氣就來了，不一會(huì)兒功夫，爸爸抓了八只，有大的，有小的，有公的，有母的，太高興 。老家真是個(gè)神奇的地方呀！
小學(xué)生的日記 篇3
寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼的刮著，天氣冷極了。天空飄起了鵝毛般的大雪。小動(dòng)物們有的在洞里冬眠，有的在洞里吃東西。雪后，大地一片白色，蒼松穿上了白色的袍子，翠竹也換上了白色的新衣服。只有蠟梅不怕冷，它在寒冷中開放。雪地上，小朋友們有的溜冰，有的滑雪，還有的跳繩。他們玩兒的真的是非常的開心啊!
小學(xué)生的日記 篇4
這些數(shù)字表示什么意思啊?
早晨，媽媽帶我騎車去上學(xué)，以前都是爸爸送我上學(xué)的，但這次不一樣了，是媽媽帶我上學(xué)了。
我們走出東門時(shí)，我看見河邊的護(hù)墻上有很多數(shù)字，我問媽媽：“這些數(shù)字表示什么意思啊?”
媽媽想了想說：“我也不太清楚，可能是有人不知道這是多少距離，所以做個(gè)標(biāo)記，這些數(shù)字之間大概有十米吧!”
一定要得獎(jiǎng)勵(lì)貼
英語課上，我想：我一定要加油，加油，積極舉手發(fā)言，這樣我們小組就能領(lǐng)先，我們就能得獎(jiǎng)勵(lì)貼了!我的愿望成功了!剛開始，我是這樣想的，也是這樣做的。后來呢，老師就夸我們第二小組今天真的進(jìn)步了!
我舉手發(fā)了好幾次言，加了好幾顆星。到了后來，我們的小組就領(lǐng)先了，下課時(shí)，依然是我們小組領(lǐng)先，我們都得到獎(jiǎng)勵(lì)貼了!
肚臍眼真可憐!
昨天，我肚臍眼周圍被蟲子咬了五個(gè)大疙瘩，我們到家的時(shí)候，我又覺得特別癢，我掀開衣服給媽媽看，哇!又紅又腫又癢!好難受啊!
爸爸早上給我用酒抹，不行!晚上回來，媽媽用草藥膏抹，也不行!后來還是小姨說用清涼油好，我的`肚臍眼太癢了，我一口答應(yīng)。擦完之后，好像好一點(diǎn)了，但是還癢，我不敢亂動(dòng)，怕藥膏會(huì)沾到衣服上，我對(duì)他們說：“我的肚臍眼真可憐!”
我的名字筆劃最多
今天，我在英語聽課表上寫名字的時(shí)候，媽媽也在家長(zhǎng)的后面寫上她的名字，上一個(gè)表寫的是爸爸的名字。媽媽指著這三個(gè)名字說：“你的名字還真的很復(fù)雜呢!你的筆畫肯定最多!我的名字才十五畫!”
我一聽，來了勁，趕緊數(shù)起筆畫來。我數(shù)自己的，媽媽數(shù)爸爸的，我的名字還真的筆畫最多呢!有29畫。媽媽有點(diǎn)不相信我能自己數(shù)對(duì)，她也數(shù)了一遍，也是29畫。然后，我們又?jǐn)?shù)了姥姥和小姨的。最后，我還給它排了個(gè)隊(duì)：
29 孟泓錫
25 爸爸
21 姥姥
17 小姨
15 媽媽
爸爸回來后，我讓他猜猜這個(gè)表示什么意思?
他想了又想，還是猜不出來。我提示他：“這幾個(gè)數(shù)字只跟后面的漢字有關(guān)系啊!”
爸爸眼一亮：“哦，我知道了，是名字筆畫!”
我說：“對(duì)!”
小學(xué)生的日記 篇5
這天早晨，我剛走出家門就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上，涼泌泌的，然后給人一種舒適的感覺。漸漸地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，真是美極了。
走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀，在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術(shù)畫。
再看看甬路兩旁的柳樹，迎著風(fēng)挺直了身子，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園，然后從它們身上飄下，型得玉屑似的粉沫落在我們身上，臉上，弄得我們癢癢的，情不自禁地笑起來。
我愛迷人的畫，我更愛雪白的家鄉(xiāng)，雪后的校園。
小學(xué)生的日記 篇6
她呀，是我們班頂級(jí)女漢子，她戴著紅棕色的眼鏡。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黝黑的皮膚。誰見到她都會(huì)感覺到“兇巴巴”的架勢(shì)。
就拿一件事來說吧，那天英語老師不在，她以風(fēng)一般的速度沖向講臺(tái)，只見她雙目圓瞪，好像和誰過不去一樣。她用手不停的敲打講臺(tái)，還用黑板擦不停的增加“威力”。呵呵，想不到連一個(gè)害怕她的也沒有。她一看到這氣場(chǎng)，她馬上用“獅吼功”。剛開始同學(xué)們還真有些沉不住氣�？偸桥c前后桌小聲嘀咕著。只要是被她看見的，通通“光榮”的被登上黑板。這才管的住亂哄哄的教室。
等到教室安靜了，于是她就開始給我們布置作業(yè)了。不要以為寫她給我們布置的任務(wù)是非常簡(jiǎn)單的事情。寫不好她還會(huì)撕了讓我們重寫。我們班的劉燁寧已經(jīng)是重寫第五遍了呢。看著她那兇巴巴的臉，我們都有些站不住腳了。
雖然她很兇，但她還有值得佩服的地方，那一次，她的組員說話了。我們本以為她會(huì)裝作一副什么也看不見的樣子，誰知，她馬上就從桌洞里取出加減分表，二話不說，馬上就給她的小組中扣了1分，這時(shí)，我想，我們都應(yīng)該佩服她。
這個(gè)女漢子是不是給你留下了深刻的印象？哈哈，告訴你吧她就是我們班的英語課代表——趙婧羽！
小學(xué)生的日記 篇7
星期天，天空萬里無云，陽光明媚，真是個(gè)好日子。我做完作業(yè)，便拿上“電動(dòng)泡泡機(jī)”去玩吹泡泡。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向樓下，我左手拿著泡泡機(jī)，右手拿著泡泡水瓶，小心翼翼地用泡泡機(jī)內(nèi)的網(wǎng)頭輕輕地蘸了蘸泡泡水，然后慢慢按板機(jī)，不一會(huì)兒就吹出了幾個(gè)拳頭大小的“七彩泡泡”，泡泡四處飛散。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)泡泡飛到水池里，非但沒用破裂，還在水面上變成一個(gè)“蒙古包”，我很好奇：為什么泡泡落在水面上會(huì)形成一個(gè)“蒙古包”，一會(huì)兒又“啪”的一聲破了呢？
我懷著一肚子的疑問，跑回家去請(qǐng)教百科先生---《百科全書》。我左翻翻，右翻翻，上翻翻，下翻翻。終于在物理知識(shí)上讓我發(fā)現(xiàn)了：原來氣泡中有水分，在重力的作用下，上部的水分向下部集中，這樣，上半部的泡壁更加薄。同時(shí)液體之間都有一種張力在維持它們的凝聚，而凝聚越多、凝聚力也就越大，這樣，就加劇了上下部分泡壁厚度的差異。當(dāng)這種差異達(dá)到一定程度后，上下泡壁的厚度差就足以讓泡泡無法承受其張力而破裂。
啊！大千世界無奇不有，只要你認(rèn)真觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就可以得到收獲。
小學(xué)生的日記 篇8
愛有很多種：父愛、母愛、友愛……我今天所琯的，就是母親的愛。
以前，我總是覺得媽媽在我犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)我是不對(duì)的，比如今天。因?yàn)槲液芟肴敔斈莾和妫墒抢蠋煵贾玫目陬^作文我還沒完成，于是我答應(yīng)媽媽先列一個(gè)提綱。我的提綱列好了：1.開頭；2.事情經(jīng)過……。我去爺爺那兒完了回來后，把提綱讀給媽媽聽，結(jié)果媽媽立馬火了，狠狠的批評(píng)我：“你想出去玩就偷工減料？你經(jīng)為老師說的口頭作文真的能動(dòng)動(dòng)嘴皮子就完成了？你列的這叫提綱？哪篇文章沒有開頭？哪篇文章沒有事情經(jīng)過……還在這兒站著干什么？還不快去寫！”那時(shí)，媽媽兇的像一只老虎，我覺得自己一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，感到很委屈，所以哭了，邊哭邊不情愿的走向書桌，心想：“到了媽媽這個(gè)年紀(jì)，是不是……”我拿起筆，想了想，忽然明白了：媽媽那么批評(píng)我，其實(shí)正是因?yàn)閻畚野�！她其�?shí)只想讓我專心的完成作業(yè)而已啊！這時(shí)，媽媽說話了：“媽媽是不是因?yàn)閻勰悴排u(píng)你的呢？”正好我也這么想，于是，我提起了筆……
嚴(yán)是愛，松是害。父母親對(duì)我們嚴(yán)厲，其實(shí)是出于愛我們。我一定要做一個(gè)聽話懂事的好孩子，回報(bào)父母親的愛！
小學(xué)生的日記 篇9
20xx年4月3日，星期六，天氣：晴
新年的前二天，爸爸帶我去花市場(chǎng)買花。來到花市場(chǎng)，��！五顏六色的花看得我眼花繚亂，每盆花都開得那么嬌艷，那么茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層五花十色的地毯，從近處看那些花，就像廠里的塑料花一樣美麗。但其實(shí)那是培養(yǎng)花的農(nóng)民培養(yǎng)出來的。
我跟爸爸走了好半天，爸爸最后選了一盆紅菊花回來。我們爸爸為什么要選紅菊花呢？爸爸說；“紅菊花表示過年紅紅汪汪，可以預(yù)防感冒，他們這里可以耐寒，天氣越冷，他們就開得越旺盛，不怕嚴(yán)寒，有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。聽了阿爸的話，我明白了紅菊花的用途。
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