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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2021-12-28 15:42:26 小學(xué)生日記 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的日記匯編八篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生的日記匯編八篇

小學(xué)生的日記 篇1

  20xx年3月8日星期二晴

  今天的天氣很晴朗,我和爸爸、媽媽一起去鹽瀆公園游玩。

  一進(jìn)大門,出現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅美景。道路兩旁有許多色彩艷麗的花,有金黃的油菜花,有粉紅的桃花,有雪白的梨花……它們爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。草坪上的小草穿著綠色衣裳,像鋪上了一層嫩綠的地毯,讓人不忍心踩踏它。

  我們先來到石門踩浪。那里有許多奇形怪狀的石頭,足足有八千多噸呢!我們小心翼翼地走上石頭鋪成的小路,生怕會(huì)掉下去。我們看著稀奇古怪的石頭,讓人眼花繚亂。越往里走,水越淺,一會(huì)兒我們就走到了目的地。

  我們有來到鶴舞琴音。我們鹽城是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng),每年冬天,它們都來到我們鹽城過冬。公園里這些雕刻的仙鶴就像真的一樣,形態(tài)各異,有的正在捕魚,有的正引吭高歌,有的在空中展翅飛翔,還有的正在休息……翅膀下面的小孔會(huì)流出水,只要用手去撥動(dòng)“琴弦,”就會(huì)演奏出一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲。

  最后我們來到了噴泉廣場(chǎng),這里的噴泉十分壯觀,十分漂亮。中間有一個(gè)大的圓形臺(tái),看臺(tái)上面座位可以讓我們坐下來欣賞噴泉,太舒服了!

  今天真愉快啊!春天的鹽瀆公園多美啊!我真喜歡這一天。

小學(xué)生的日記 篇2

  今天,我終于如愿以償,可以自己獨(dú)立去超市買東西了。走前,媽媽對(duì)我說:”1、要小心路上來來往往的車輛注意安全。2、要看產(chǎn)品的質(zhì)量。3、只能買三樣?xùn)|西!罢f完我拿著媽媽給我的錢出發(fā)了。 我真是又激動(dòng)、又興奮。

  到了超市,”哇! 這么多,真是讓人眼花繚亂,目不暇接。這該讓我從何下手?得好好計(jì)劃一下!“

  ”餅干、巧克力、果凍……唉!真是口水如流水,疑是口水落九天啊!“

  這是我第一次買東西,心里難免有點(diǎn)緊張。忽然,我看見了薯片,你看它正向我”招手“呢!于是我把它快速的放進(jìn)了購(gòu)物筐,它正向我”微笑“呢!”要不要來點(diǎn)菠蘿呢?你看它身上穿的“戰(zhàn)甲”, 就知道它一定是“久經(jīng)沙場(chǎng)”,別看它的戰(zhàn)甲威武,吃著他的果肉可是酸酸甜甜,美味級(jí)了!我還有最后一個(gè)選擇權(quán),我必須要精挑細(xì)選,保質(zhì)期、生產(chǎn)日期……可都要看清楚。最后我挑了奧利奧金裝 ,是不是很吸引人?

  第一次買東西可真有趣!小朋友,記得看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期啊!

小學(xué)生的日記 篇3

  大樹的高聳挺拔,離不開大地的滋養(yǎng),它懂得感恩,于是將一席綠蔭灑向大地,為它遮去一片驕陽;花草的艷麗嫵媚,離不開繁枝綠葉的`襯托,它懂得感恩,于是將一片片落花深埋大地,使綠葉生長(zhǎng)更為茁壯;稻穗的體形豐滿,離不開農(nóng)民的辛勤照料,它懂得感恩,于是將一顆顆谷粒結(jié)下,為農(nóng)民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩,人亦然。

  我們的茁壯成長(zhǎng),離不開父母的悉心呵護(hù),我們應(yīng)懂得感恩,將自己的愛意在行動(dòng)中體現(xiàn),用行動(dòng)去擁抱父母。這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母,他們對(duì)我們何嘗不是如此呢?所以,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)生的日記 篇4

  今天,丁丁、大衛(wèi)來我家玩。上午九點(diǎn),他們來了。我激動(dòng)地連早飯都忘了吃。然后,老媽說她要去剁雞,好像剁了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,大舅媽等得不耐煩了。老媽回來以后,我問她:“你怎么剁了這么長(zhǎng)時(shí)間?”老媽說她本來想去肯德基給我買早餐,結(jié)果只有一個(gè)法式風(fēng)味燒餅,就沒買。老媽還買了點(diǎn)水果、 巧克力,我們玩了一會(huì)兒,果然發(fā)現(xiàn)了一袋巧克力,里面有好多奶香白巧克力和香濃黑巧克力,我吃了兩塊,大衛(wèi)吃了三塊(我懷疑他吃得比三塊多),丁丁說他才吃四塊,怎么可能,大部分巧克力幾乎都是丁丁吃的。我們吃的巧克力皮衛(wèi)生間里也有,我書桌上也有,茶幾上也有,地板上也有……

  上午,我們還玩了大約四十分鐘的電腦游戲,吃完飯,大約又玩了半小時(shí)的游戲,晚飯之前,我們好像又玩了二十分鐘,我們還下樓玩了大約四十分鐘的羽毛球。吃飯的時(shí)候,大人讓小孩先吃,我們把老媽做的京醬肉絲全吃完了,一點(diǎn)肉渣渣都沒留。老媽說她做的豬蹄有點(diǎn)辣,我嘗了一個(gè)皮,這不是有點(diǎn)辣,三個(gè)字:“太辣了!”

  丁丁一共吹了三個(gè)氣球,爆了兩個(gè)。丁丁走完,我又壓爆一個(gè)他的氣球。我的一個(gè)氣球最倒霉,雖然把口系上了,但是有一個(gè)小裂縫,慢慢慢慢就變成扁的了。

  丁丁和大衛(wèi)本來說要到我們家住的,可是大衛(wèi)去丁丁家住,我情緒特別低落。

小學(xué)生的日記 篇5

  今天是清明節(jié),是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,每年的4月5日我都要和家人們一起去山上掃墓。因?yàn)槟沟仉x家不是很遠(yuǎn),所以我們兵分兩路,一部分人坐車前往,一部分步行前進(jìn)。剛到山腳下,眼前的感覺就像穿越到亞馬遜森林一樣,到處密布著高大的松樹和低矮的灌木。

  延著臨海的石板路走了一會(huì)兒,耳畔傳來海浪拍打沙灘的聲音,嘩…嘩…嘩…仿佛能聞到大海的氣息,我深深的吸了一口氣,好舒服!在一處石桌旁有一條上山的小路,這是通往山林深處的路。沒走幾步,我就聽到了小鳥的叫聲,喳喳喳…喳喳喳…

  它們叫得好歡快,是不是在歡迎我們的到來?我想也許是吧。墓地到了,我們?yōu)橄热藗儨?zhǔn)備了很多好吃的東西。大人們忙著擺放祭品,我在一旁也沒閑著,幫著把祭品擺到后排的墓前,忙得不宜樂乎。最后大家集體給先人們鞠躬行禮,以表達(dá)我們對(duì)他們的深深懷念。掃墓結(jié)束后,在媽媽的提議下,我們還搞了一次環(huán)保活動(dòng)。大家一起動(dòng)手把墓地周圍山坡上的垃圾收集起來,帶到山下,裝進(jìn)垃圾箱里。

  雖然大家都累的滿頭大汗,但那遍山坡已經(jīng)恢復(fù)了它本來的面貌,我非常高興做了這么有意義的活動(dòng)。為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物的家,我想以后要多參加這樣的環(huán)保活動(dòng)。我希望能有更多的人關(guān)心大自然,保護(hù)我們的地球家園。

小學(xué)生的日記 篇6

  今天,我在家里學(xué)折窗口。先把一張正方形的紙折成長(zhǎng)方形;再把紙打開,把下面的兩個(gè)角向中心線對(duì)折;然后把上面的兩個(gè)角向中心線對(duì)折;接著把兩側(cè)的紙向后折;最后把中間的角向外折,這樣就折好了。

  透過窗口,我仿佛看到了紅紅的大太陽還看到一條條白云。今天的折紙真有趣。

  金箭虎拼裝計(jì)

  今天,媽媽給我買了一個(gè)拼裝的金箭虎賽車,我一賣回來,就拼了起來。

  我先把車底拿 出來,再裝輪子和齒輪,然后裝電片和馬達(dá),在裝電片時(shí)我不小心把電片 弄段了,爸爸用紫銅 片 卡在里面,最后我把車蓋裝了上去 .

  賽車 裝好了......

小學(xué)生的日記 篇7

  籠子里,一只大龍蝦也沒有,我花了時(shí)間、精力、力氣,可為什么沒有呢?

  他人的里面一大堆大龍蝦,我的卻空空如也。

  當(dāng)我百事不得其解。媽媽說:“你的籠子里又沒有龍蝦愛吃的腥味的東西呀”

  我恍然大悟說道,家里有什么腥的東西呀

  我把家翻個(gè)底朝天,就找到海帶。我憂郁的坐在凳子上。

  嘆著氣……

  媽媽說:“好笨呀!家里不是有餅嗎?那可是菜籽擠回油留下的渣。人家就拿這個(gè)喂龍蝦呢!”

  我跳了起來說:“快!拿出來呀!”

  我有也難了這么細(xì),不從網(wǎng)縫里跑了。那豈不是給龍蝦吃自助餐了。

  媽媽,拿來不用的絲襪,把餅放在里面。這樣不漏。

  我祝愿,有大龍蝦吃。

小學(xué)生的日記 篇8

  班主任劉老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要離開母校了······”。是啊,就要畢業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)為一名翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間,有許多許多回憶值得我珍惜和回味。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。有一次眼看上學(xué)就要遲到了,我急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子,推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看就傻眼了,老師、同學(xué)都是陌生的面孔······同學(xué)們用異樣的目光看著我,我立刻跑出了教室,那個(gè)尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學(xué)生活中一個(gè)既尷尬有美好的回憶。

  從aoe到聲情并茂的散文,劉老師帶領(lǐng)我在語文的天地里遨游,采擷智慧的花朵,品賞文化的芳香?捎幸患轮两窳钗译y忘,有一次,老師考生詞我竟然得了76分,上體育課時(shí),老師把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“袁鶴寧,你生詞怎么考的那么差?不是叫你每天考一考嗎?你這樣,高考寫作文一個(gè)字0、5分,怎么辦······”經(jīng)過老師的耐心教育,我明白了生字的重要性,也懂得了老師的良苦用心,從那兒以后,我學(xué)生詞更用心了。

  不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師、同學(xué)和熟悉的母校,去開始另一種全新的生活了,心里有說不出的依戀與不舍。再見了,母校!再見了,老師、同學(xué)們!再見了,那永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年級(jí)小學(xué)生活!

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