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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2021-12-26 10:21:06 小學(xué)生日記 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記集錦五篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記集錦五篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  在生活中,我們大家會(huì)遇到很多難題,大家遇到難題時(shí)是退縮了還是把他解決了呢?

  今天,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,這道是將112這12個(gè)數(shù)填入右圖的12個(gè)空格里,使橫行、豎行上面每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)和都等于26.

  夜幕降臨,我坐在臺(tái)燈下左思右想,把十二個(gè)數(shù)字搬來搬去,不是豎的不對(duì),就是橫的不對(duì),怎么也不對(duì),怎么辦呢?十分鐘,二十分鐘…….半個(gè)小時(shí)過去了,我真想放棄,有誰來幫幫我就好啦!我真的想不出來啦!這時(shí),我又想,不能這樣,我想起《班級(jí)公約》上所說的審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲。這兩句話,我就定下心來,重新理了一下思路,不到黃河不死心啊!我又拿筆和紙苦思冥想,反復(fù)做這道題,一遍兩遍。。。。。終于我想出了這道題的答案,原來要把8和6擺在上面兩個(gè)方格,中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個(gè)方格擺5和7,這樣橫行、豎行每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)的和都等于26了。

  我很開心哦!我終于獨(dú)立想出了這題的答案。我想:功夫不負(fù)有心人,只要努力,就能取得成功!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  新年來臨,羊村里的小羊們接到通知,慢羊羊老師要在正月初五舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽,得分最高的羊?qū)⒊蔀樾聦W(xué)期的班長(zhǎng)。

  不僅有“饞癮”而且有“官癮”的懶洋洋,頓時(shí)睜大了那雙可愛的小眼睛,這次可不能再偷懶,一定要贏哦!他拿出這學(xué)期的奧數(shù)書和糾錯(cuò)本,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來,一旦有了決心,即使再甜美的青草,也吸引不了他啦!

  慢羊羊的出題方式與眾不同,他竟然把最難的方程題放在了最前面。

  (1) 灰太狼和小灰灰相距21千米,他們同時(shí)相對(duì)出發(fā),經(jīng)過2.5小時(shí)相遇,小灰灰每小時(shí)走3千米,灰太狼每小時(shí)走多少千米?

  懶洋洋仔細(xì)審題,在演草紙上列出等量關(guān)系:

  灰太狼的路程 + 小灰灰的路程 = 21 千米

  小灰灰的路程 = 小灰灰的速度 × 2.5小時(shí)

  灰太狼的路程 = 灰太狼的速度 × 2.5小時(shí)

  解: 設(shè)灰太狼每小時(shí)走X千米。

  2.5X + 3× 2.5 = 21

  2.5X +7.5 = 21

  2.5X = 13.5

  X =5.4

  懶洋洋又想了想:

  因?yàn)椋ㄐ』一宜俣?灰太狼速度)×相遇時(shí)間 = 21千米,可以依據(jù)這個(gè)用另一種方法解答。

  解: 設(shè)灰太狼每小時(shí)走X千米。

  (3+X ) × 2.5 = 21

  3+X = 8.4

  X=5.4

  答:灰太狼每小時(shí)走5.4千米。

 。2)四個(gè)羊中,年齡最小的是4歲,年齡最大的與年齡最小的羊的年齡和比另外兩羊的年齡和大3歲,四個(gè)羊的年齡和為35歲。年齡最大的羊多少歲

  懶洋洋一個(gè)字一個(gè)字的讀完,又一筆一劃地寫著。

  解: 設(shè)年齡最大的羊是X歲,則另外兩羊的年齡和就是(4+X - 3)歲。

  4 + X + (4+X - 3)= 35

  4+X+ 4+ X - 3 = 35

  2X + 5 = 35

  2X = 30

  X = 15

  答:年齡最大的羊是15歲。

  剩下的填空題和判斷題,懶羊羊也認(rèn)真對(duì)待,一點(diǎn)不馬虎。

  成績(jī)出來了,美羊羊因?yàn)橥泴懶?shù)點(diǎn),算錯(cuò)了1題,沸羊羊錯(cuò)了2道填空題,暖羊羊因?yàn)樘R虎,竟然有一題沒寫答,只有喜羊羊和懶羊羊全對(duì)。

  慢羊羊老師宣布:懶羊羊成為新學(xué)期的班長(zhǎng)!

  大家都吃驚地張大了嘴巴,兩個(gè)滿分,應(yīng)該再進(jìn)行PK才對(duì)呀!慢羊羊瞅了瞅大家,接著說:“雖然喜羊羊和懶羊羊都是全對(duì),但是,懶羊羊有一題寫了兩種算法,多得附加分10分,所以第一名是懶羊羊!

  喜羊羊好后悔呀,自己也會(huì),只是沒寫。

  他撓撓自己的腦袋,又摸摸懶羊羊特有的發(fā)型,開玩笑地說:“懶羊羊,你真棒!你的懶字應(yīng)該去掉,變木有啦!”

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  今年暑假,媽媽帶我來到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬,總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導(dǎo)游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不小?領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧!首先,我們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,幾乎有25米那么長(zhǎng),媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了,我們又來到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細(xì)一看:木馬有三圈,每一圈有15個(gè),我算了算:15×3=45(個(gè))。哇,這么多啊!我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的.情景。接下來的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí),一碗面條要50元,你吃過50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀(jì)念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!上車離開迪士尼時(shí),媽媽問我:“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半,18時(shí)30分-8時(shí)=10時(shí)30分。車啟動(dòng)了,我依依不舍的向迪士尼公園告別:拜拜了,下次我們會(huì)再來的!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  以前,我一直以為學(xué)習(xí)“求最小公倍數(shù)”這種知識(shí)枯燥無味,整天與”求11和12的最小公倍數(shù)”類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學(xué)習(xí)這些知識(shí)在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

  那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐公共汽車去青少年宮。我們爺倆坐的是3路車,快要出發(fā)的時(shí)候,1路車正好也和我們同時(shí)出發(fā)。

  此時(shí)爺爺看著這兩路車,突然笑著對(duì)我說:”小溦,爺爺出個(gè)問題考考你,好不好?”

  我胸有成竹地回答道:”行!”

  “”那你聽好了,如果1路車每3分鐘發(fā)車一次,3路車每5分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車呢?”

  稍停片刻,我說:”爺爺你出的這道題不能解答!睜敔斠苫蟮乜粗遥骸迸叮菃?”

  “這道題還缺一個(gè)條件:1路車和3路車的起點(diǎn)站是同一個(gè)地方。”爺爺聽了我的話,恍然大悟地拍了一下自個(gè)聰明禿頂?shù)哪X袋,笑著說:”我這個(gè)'數(shù)學(xué)博士'也有糊涂的時(shí)候,出的題不夠嚴(yán)密,還是小溦想得周全。”我和爺爺開心地哈哈地大笑起來。

  此時(shí)爺爺說:”那好,現(xiàn)在假設(shè)是同一個(gè)起點(diǎn)站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:”再過15分鐘。

  因?yàn)?和5是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個(gè)數(shù)的乘積(3х5=15),所以15就是它們的最小公倍數(shù)。也就是兩路車至少再過15分鐘能同時(shí)發(fā)車。”爺爺聽了夸我:”答案正確!100分!

  “耶!”聽了爺爺?shù)脑挘腋吲d地舉起雙手。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無處不在啊。

  四年級(jí)的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記2

  那一天我看了《小學(xué)生周報(bào)》,從一個(gè)版面上看到了這樣一道數(shù)學(xué)題:一只小猴子從30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根,F(xiàn)有60根香蕉,小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

  題后已經(jīng)給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點(diǎn)時(shí)又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一齊搬到家,就不會(huì)空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的題:

  小猴先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點(diǎn)再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來共60根。離家15米時(shí)再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

  從這我明白了,一個(gè)人只要肯動(dòng)腦,什么都可以做成。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  這天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0。5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錢了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說:“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子!贝藭r(shí)那個(gè)人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì)去,人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原先就是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。

  我也有一回,這天的事情最后發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢就是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙但就是來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙但就是來!薄斑@兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。

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