小學(xué)生心情日記范文匯總6篇
一天又結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編整理的小學(xué)生心情日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生心情日記 篇1
突然開(kāi)始想念一些人,一些曾在我生命中出現(xiàn)過(guò)的或者未出現(xiàn)的人;蛟S我們交涉不深,但我仍然很在乎他們。我已經(jīng)厭倦了身邊的人,所以開(kāi)始想念離開(kāi)了的,當(dāng)他們?cè)谖疑磉厱r(shí),我都沒(méi)有珍惜過(guò),許是后悔了,現(xiàn)在我開(kāi)始想念以前的每分每秒,想他的每個(gè)眼神……
我說(shuō)的他――或許我不該提的,寬大的肩膀,俊俏的臉龐――這樣說(shuō)一個(gè)男生是否很不恰當(dāng),他的眼睛很好看。我們只是一般的朋友,很一般的。是我心里產(chǎn)生了一種情,說(shuō)不出的滋味?扇缃袼呀(jīng)不在,我的那種感情,或是該結(jié)束了。
只需一屢陽(yáng)光就可以讓我高興起來(lái),這時(shí)我會(huì)愛(ài)上我身邊的每一個(gè)事物,而壞的天氣,甚至于別人的壞心情都會(huì)很容易的把我感染,他們讓我不知所措。我的心只是一個(gè)網(wǎng)眼很大的網(wǎng),幾乎什么都可以漏進(jìn)去卻惟獨(dú)很容易的過(guò)濾掉快樂(lè)。有時(shí)我可以為一個(gè)笑話笑上十分鐘,但悲傷總能在我心里走上一天。我愛(ài)悲傷,它甚至讓我學(xué)會(huì)了嫉妒,學(xué)會(huì)了恨和怨。
可是還有一些人要離開(kāi)啊。即使是短短的一些日子,也足以讓我傷心,讓我深深思念,讓我再一次的悲傷好一段日子,最好不要好起來(lái)。
分別,然后離開(kāi),我怕了。將來(lái)我們要分開(kāi)4年,一個(gè)人的日子,我該怎樣度過(guò)。我更是要一個(gè)人面對(duì)所有悲傷,誰(shuí)讓我這么的熱愛(ài)悲傷!仿佛一下子陷入了深淵,我四顧,更茫然。淚水,可能會(huì)瞬間決堤。我不要離開(kāi),更不要失去。
那一天,我突然害怕離開(kāi);那一天,我突然好想他們。
小學(xué)生心情日記 篇2
望著教室前跳動(dòng)的數(shù)字,我茫然,壓抑,無(wú)助……
“考不好就補(bǔ)習(xí)”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話,終于我再也忍不住,奔出教室,逃出那個(gè)束縛著我的牢籠。
我以為只要逃出那個(gè)牢籠就會(huì)自由,可是我錯(cuò)了。走在大街上,腦海里還是高考,還是父母老師的目光。
懷念兒時(shí)的時(shí)光,那么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)我的成績(jī)那么優(yōu)秀,老師那么寵我,父母以我為驕傲,小伙伴都羨慕我。從沒(méi)想過(guò)有一天,我拼命學(xué)習(xí)也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;從沒(méi)想過(guò)有一天,我會(huì)失去我所有的驕傲,不在被別人羨慕;從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天,我不再是老師的寵兒,不再是父母的驕傲;從沒(méi)想過(guò)有一天,上帝會(huì)收回給我的一切。多想讓您再寵我一次,把我的驕傲還我,可以嗎?怎么可能,畢竟你只是普通人里最普通的一個(gè)……
終于,我明白,原來(lái)我什么都不是。
想念我的朋友們,真想見(jiàn)到你們,真想有你們大家陪伴。我想你們,聽(tīng)到了嗎,我的心在呼喚。知道嗎?沒(méi)有你們?cè)谏磉,我很孤單,很寂寞。沒(méi)人會(huì)了解我,沒(méi)有人能體會(huì)到我的心情。我害怕,恐懼,怕高考的失敗,怕上高4,更怕見(jiàn)到別人鄙夷的目光。
我該怎么辦?一直都在努力,一直都不敢放棄?涩F(xiàn)在我開(kāi)始懷疑我的能力,我是學(xué)習(xí)的料嗎……
教室前的數(shù)字仍在跳動(dòng)著,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,日子也一如既往的過(guò)著。我,依舊鉆在書堆里,也許這樣我會(huì)好一些,至少無(wú)悔。高考的結(jié)果會(huì)怎樣,完全是個(gè)未知數(shù)。姑且相信“工夫不負(fù)有心人”。
小學(xué)生心情日記 篇3
我常常想:生命的意義是什么呢?
“風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!倍眨倩ǖ蛄,只有一朵一朵的梅花在雪中傲然綻放,那粉色的,紅色的,一片一片的花瓣多么美麗又多么可愛(ài)啊!它堅(jiān)韌謙虛,它有靈魂,有骨氣,有品格。
我聽(tīng)過(guò)一只壁虎的故事,它被釘子釘住了腿,困在墻壁上,不能動(dòng)彈?伤恢倍紱](méi)有放棄,在同伴的幫助下,苦苦地生存著。那小小的身體里,如果不是飽含著那么強(qiáng)的生命力,又是什么使它可以在黑暗中,在墻縫里,頑強(qiáng)求生,整整生活了十年?
有一次,我無(wú)意中看見(jiàn)了張海迪阿姨的事跡。她生下不久就患上重病,讓她一生都只能在輪椅上度過(guò)。但她沒(méi)有放棄,和她的父母在一個(gè)鄉(xiāng)村生活,她自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)。后來(lái)她不僅當(dāng)了老師,還一邊學(xué)醫(yī),幫鄉(xiāng)里人治病。身殘志堅(jiān)的'張海迪,多么令人欽佩!她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們有什么理由不珍惜生命,生命的意義在于爭(zhēng)取,在于付出,在于給予,而不在于接受。我要讓生命綻放,讓它光彩奪目。
小學(xué)生心情日記 篇4
今天我賴床,起來(lái)已經(jīng)有十點(diǎn)多了。洗衣服時(shí)我每周回來(lái)必做的,不錯(cuò)接下來(lái)我便洗衣服。拖地,呵呵一件一件的做下來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了。媽回來(lái)了,她來(lái)做飯我又去洗鞋。因?yàn)榘职衷诓耸,所以哥要送飯,玩游戲的哥哥那愿意離開(kāi)那,叫了好久,他才去送飯。下午四點(diǎn)爸爸回來(lái)了,他好像、好像有些不高興,我回想那天他說(shuō)他一回家我們就一臉不高興,那我便本質(zhì)的對(duì)他笑,可沒(méi)想到他反倒都高興,哼……
他一出廁所就兇,說(shuō):“那陽(yáng)臺(tái)上怎么那么多頭發(fā)?”用一種兇惡惡的眼神對(duì)著我說(shuō),我知道他又說(shuō)我了,我便不理睬的進(jìn)去弄,可我哭了,因?yàn)槟怯胁皇俏遗奈蚁胫悬c(diǎn)委屈,他反倒在那不停的念叨我,我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“你就說(shuō)我回家就沒(méi)好臉色,那還不是你一天就知道說(shuō)我,我才不高興的!彼徽f(shuō)話了,轉(zhuǎn)身和媽說(shuō)了幾句話,脫了身上那件臟衣服,就在沙發(fā)上坐下,但他順便關(guān)了電視,可我當(dāng)時(shí)沒(méi)顧任何人拿上手機(jī)去玩電腦了,沒(méi)再理他。
直到吃晚飯,我都沒(méi)和他一起吃,因?yàn)樗贤戆,所以五點(diǎn)半就要吃飯,他吃完飯,看他好像要去叫我,但由于我不僅沒(méi)理他,反而只瞄了他一眼,他也許為了緩解這尷尬氣氛過(guò)來(lái)用座機(jī)查了話費(fèi),不一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門的聲音。心里突然一陣疼痛,好想哭。媽媽為了我沒(méi)和爸爸一起吃飯,回想到這,真的好想哭。
小學(xué)生心情日記 篇5
星期五放學(xué)回到家,感覺(jué)有點(diǎn)累,于是就躺在沙發(fā)上休息。
媽媽下班回來(lái)后就開(kāi)始忙忙碌碌起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“梓洋,快把你的外套脫下來(lái)給我洗。”然后我慢慢吞吞的脫下外套就直接扔到了洗衣盆里。只見(jiàn)媽媽動(dòng)作利索的加水開(kāi)始洗衣服了。我又懶洋洋的躺到了沙發(fā)上回憶著一天在校的事情。正當(dāng)我在思索的時(shí)候,媽媽急促的說(shuō):“梓洋你手機(jī)在外套里沒(méi)拿出來(lái)!”我恍然大悟,快速走過(guò)去。一看,我的手機(jī)已全部濕透了。媽媽也十分著急,她用布擦又用力抖水接著還用吹風(fēng)機(jī)朝我手機(jī)上吹。媽媽用盡了所有辦法,最終手機(jī)還是壞了?粗S我已有三年的手機(jī),我后悔莫及。為什么脫衣服的時(shí)候不檢查口袋,之前爸爸教導(dǎo)我多次。此時(shí)我的心情是又憤怒又后悔。
今天的事情讓我明白了,做任何事情的時(shí)候不能馬馬虎虎而要嚴(yán)慎仔細(xì)。
小學(xué)生心情日記 篇6
曾讀過(guò)一篇文章,說(shuō)美術(shù)學(xué)校的一位班級(jí)老師給新學(xué)生上美術(shù)課,走上講臺(tái)后班級(jí)老師自我介軺后,就把一張白紙貼到了黑板上,讓學(xué)生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。
班級(jí)同學(xué)們有次序地上汫臺(tái)寫下了自己的名字,當(dāng)全班班級(jí)同學(xué)把名字都寫上時(shí),白紙滿滿的,已沒(méi)有空白了。
這時(shí),班級(jí)老師問(wèn)誰(shuí)能在這張白紙上畫一幅畫?畫啥都行,比如,一只小貓,一株樹(shù),一朵花等。
班級(jí)同學(xué)們面面相視,沒(méi)有-個(gè)人上來(lái)畫。當(dāng)班級(jí)老師問(wèn)為什么時(shí),幾乎答復(fù)非常相似,因沒(méi)有空間,畫不出什么。
班級(jí)老師沒(méi)說(shuō)什么,取下黑板上的白紙,伏在講桌上,一幅畫很快就畫了出來(lái),當(dāng)重新貼到黑板上的時(shí)候,是朵嬌艷的花。
原來(lái)班級(jí)老師把紙翻了過(guò)來(lái),用另-面作了畫。
班級(jí)同學(xué)們之所以說(shuō)不能作畫,是只看到了紙的-面,沒(méi)用心想到白紙的另一面。
生活中,不少人埋怨自己努力了,付出了,成功不了,歸結(jié)于沒(méi)機(jī)會(huì)。
不是沒(méi)機(jī)會(huì),而是沒(méi)用心,就象班級(jí)同學(xué)們沒(méi)想到紙的另-面-樣,只要用心,就可發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
寫滿名字的白紙沒(méi)空白,再畫花,班級(jí)同學(xué)們沒(méi)有做到,但翻過(guò)來(lái),誰(shuí)也可以做到,但沒(méi)有人想到。
機(jī)會(huì)不是從天而降,更不是別人賞賜你的,只有用心,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)在自已的心中。
生活有時(shí)就是這樣,翻過(guò)來(lái)就是枊喑花明,翻過(guò)來(lái)就是絕境逄生。
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