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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2021-12-13 17:20:43 小學(xué)生日記 我要投稿

【推薦】小學(xué)生的日記集錦五篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的日記5篇,歡迎大家分享。

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小學(xué)生的日記 篇1

  今天是我最快樂(lè),也是最難忘的一天,因?yàn)榻裉焓俏野鄤⒂雷院篮脱申魂诺纳,我們(yōu)樗麄兣e行一次別開(kāi)生面的生日party。

  下午一進(jìn)教室,我看到黑板中間寫(xiě)著“祝劉永自豪和焉昊昱生日快樂(lè)!”兩邊還用彩色粉筆筆畫(huà)滿了花點(diǎn)綴著。我不知道是咋回事,就問(wèn)我的組長(zhǎng),組長(zhǎng)告訴我說(shuō):“你還不知道呀!今天雙喜臨門(mén),今天是我們班劉永自豪和焉昊昱的生日!

  這時(shí)我們高老師來(lái)了,手里還拿著一個(gè)大蛋糕。老師走上講臺(tái),把蛋糕放下然后笑著對(duì)大家說(shuō):“孩子們,今天是我們班劉永自豪和焉昊昱同學(xué)的生日,我們呢利用午講時(shí)間給他倆開(kāi)一個(gè)生日party,你們說(shuō)好不好?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好!”我們迫不及待,眼睛都盯著那個(gè)大大的蛋糕。Party開(kāi)始了,劉永自豪和焉昊昱走上講臺(tái)許愿,他倆雙手合并放在胸前,閉上雙眼。老師和我們一起為他們唱生日歌。并且老師告訴我們,每個(gè)人生日的這一天,就是媽媽帶我們來(lái)到這個(gè)世界的那一天。老師告訴我們媽媽的辛苦,讓我們一定要學(xué)會(huì)感恩,好好學(xué)習(xí)將來(lái)好報(bào)答媽媽。

  開(kāi)始吃蛋糕了,老師把蛋糕打開(kāi),“哇,好漂亮的蛋糕呀!同學(xué)們歡呼起來(lái)。蛋糕的最上面是一個(gè)哆啦A夢(mèng)樣子的卡通偶,非常漂亮。劉永自豪和焉昊昱在老師旁邊,老師現(xiàn)弄一小口一下投進(jìn)劉永自豪和焉昊昱的嘴里。他倆甜甜吃著,臉上洋溢著幸福的笑容。老師把蛋糕分成十份,一個(gè)小組一份。同學(xué)高興著,品嘗著……突然有人把蛋糕抹在劉永自豪的臉上,頓時(shí)全班沸騰了。老師站在講臺(tái)上看著我們“肆無(wú)忌憚”的玩耍,笑了!岸66!蔽缰v下課了,同學(xué)都舍不得這一別開(kāi)生面的“午講課”。

  今天,我很快樂(lè),我參加同學(xué)的生日Party,吃到了好吃的蛋糕;我更多的是感激,因?yàn)槔蠋熃o我們上了一趟生動(dòng)地感恩課,讓我們明白了許多道理。

小學(xué)生的日記 篇2

  08月17日 星期二 天氣:陣雨

  秋天,迷人的景色濃似酒。而勤勞的螞蟻們并沒(méi)心思去游玩,他們正在儲(chǔ)藏冬季所需的食物呢!

  兩只大螞蟻用小鋸子把一個(gè)偌大的土豆兒一塊一塊均勻地鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。

  看,螞蟻皇后也親自動(dòng)手拖蘋(píng)果,一拉一跛,還真吃力呢!

  這時(shí),螞蚱先生帶著一只沉甸甸的錢(qián)包,一會(huì)兒跳到這朵花上,一會(huì)兒跳到那朵花上,嘗嘗這朵花的`蜜,嘗嘗那朵花的汁。

  這時(shí),螞蟻皇后拖著小車從下面經(jīng)過(guò)!鞍パ窖,皇后也親自動(dòng)手,了不起!”螞蚱假意稱贊道。“螞蚱先生,冬天就要來(lái)臨了,你怎么不去儲(chǔ)藏食物呢?”皇后問(wèn)道!拔矣绣X(qián)!”螞蚱拍拍鼓囊囊的錢(qián)包,“俗話說(shuō)得好,有錢(qián)能使鬼推磨!”皇后搖搖頭,走了。

  冬天來(lái)臨了,冰雪覆蓋了整個(gè)大地。螞蚱帶著它那只錢(qián)包,走了一家又一家,誰(shuí)也不愿把食物賣給他。

  螞蚱來(lái)到螞蟻家門(mén)口,看到里面是一片歡樂(lè)的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……螞蚱迫不急待地敲了幾下門(mén),可螞蟻們理也不理他;屎笳f(shuō):“只有勞動(dòng)者才能與我們螞蟻家族一起生活,我們不需要金錢(qián)的崇拜者!”

  螞蚱束了一下皮帶,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后來(lái)它與那只錢(qián)包消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

小學(xué)生的日記 篇3

  堅(jiān)持寫(xiě)日記,是提高作文水平的最有效途徑之一,魏書(shū)生是這樣說(shuō)的、也是這么做的!拔易约簭男【蛨(jiān)持寫(xiě)日記,語(yǔ)文成績(jī)一直很好”。雖然“多練筆”(堅(jiān)持寫(xiě)日記)也是新課標(biāo)對(duì)習(xí)作的要求,但要讓學(xué)生從開(kāi)始就喜歡寫(xiě),再到會(huì)寫(xiě)愛(ài)寫(xiě)卻不是一件容易的事,需要老師悉心指導(dǎo),讓學(xué)生感受寫(xiě)日記的快樂(lè),不把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),把寫(xiě)日記當(dāng)成一種享受,有話就說(shuō)、有話想說(shuō),這樣日記的作用才能得以真正的發(fā)揮。在自己的實(shí)踐中,我常常通過(guò)以下途徑來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記的習(xí)慣:

  一、上好第一課。每當(dāng)我接手一個(gè)新班,我都特意準(zhǔn)備這節(jié)指導(dǎo)課。在這節(jié)課上,我一般通過(guò):學(xué)習(xí)名人寫(xiě)日記的心得、交流寫(xiě)日記的好處、揭示寫(xiě)日記的秘訣、拓寬寫(xiě)日記的內(nèi)容、明確寫(xiě)日記的格式等環(huán)節(jié)來(lái)達(dá)到讓學(xué)生不怕寫(xiě)的目的。

  二、以身示范,做好榜樣。要求學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣,作為老師必須首先養(yǎng)成,寫(xiě)日記也不例外,也即“下水作文”。因?yàn)榻處煹南滤,是學(xué)生作文的引子、參照物。如果學(xué)生沒(méi)有什么比照,作文也就成胡亂地放飛。小學(xué)生作文不像成人那樣有自己的主見(jiàn),他們是處于模仿時(shí)期,沒(méi)有模仿就沒(méi)有創(chuàng)新。同時(shí),這對(duì)老師自身文學(xué)素養(yǎng)地提高也大有裨益。

  三、家校一心。由于寫(xiě)日記一般是在家完成的,所以我很注重贏得家長(zhǎng)的幫助。在跟家長(zhǎng)們的聯(lián)系中,家長(zhǎng)們也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)來(lái),比如要培養(yǎng)孩子的興趣;不能急于求成;激發(fā)孩子傾訴的欲望;引導(dǎo)學(xué)生多觀察、勤思考;營(yíng)造寬松的環(huán)境,讓孩子體驗(yàn)成功;必要的監(jiān)督;父母熱心參與等等。

  四、勤于評(píng)價(jià),及時(shí)表?yè)P(yáng)。學(xué)生前一天晚上的日記,無(wú)論多忙,我都爭(zhēng)取在中午前批改完。給他們句子畫(huà)上一面小紅旗、點(diǎn)出他們?nèi)沼浀牡檬、解釋他們心中的疑惑、回答他們那刁難的問(wèn)題、安慰他那受傷的心靈、評(píng)價(jià)他們得意的圖畫(huà)等等。真心換真情,批改他們的日記就像心與心的交流。然后找出有進(jìn)步的、有特色的、文辭精彩的文章在全班朗讀。這樣做來(lái),我高興改,他們喜歡寫(xiě)。連每天發(fā)日記本的時(shí)間,大家或喜或憂,教室里也是最熱鬧的時(shí)候。

  五、推薦發(fā)表,激發(fā)興趣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的文章時(shí),我會(huì)讓他先自己改,然后再共同改,最后讓他抄下來(lái),參加學(xué)校的比賽。以后我準(zhǔn)備把好的文章通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)出去,讓他們體會(huì)更大的收獲和成功的喜悅,這會(huì)激發(fā)他們的熱情,更好的養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。

  在培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記的習(xí)慣實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)還要注意做到以下幾點(diǎn):首先是從開(kāi)始就一定要求學(xué)生實(shí)話實(shí)說(shuō),做到“我手寫(xiě)我心”;其次是主要抓堅(jiān)持、抓認(rèn)真,尤其開(kāi)始時(shí),一定要求每天都寫(xiě),其他作業(yè)可以放放,但對(duì)日記的檢查決不姑息,這樣才能形成為習(xí)慣;第三是要尊重學(xué)生的隱私,當(dāng)學(xué)生不想公開(kāi)他的日記時(shí),我們不能強(qiáng)求,否則不但學(xué)生從此不再說(shuō)真話,還會(huì)對(duì)孩子正在生長(zhǎng)的自由心靈和獨(dú)立人格造成摧殘。

小學(xué)生的日記 篇4

  婆婆家有四條泥鰍,我閑來(lái)無(wú)事,便準(zhǔn)備捉泥鰍玩。我有耐心得等待著,只見(jiàn)一個(gè)小泥鰍停了下來(lái),我用手使勁的撲過(guò)去,結(jié)果因?yàn)樘耍皇志团艿袅,氣得我直咬牙?/p>

  還是大的好捉,這次不管它怎樣動(dòng),我手都沒(méi)有滑,我把它放在了地下,只見(jiàn)它一扭一扭的。我把它放進(jìn)了盆里。小泥鰍還是挺好玩的,有著六根可愛(ài)的小胡須。

小學(xué)生的日記 篇5

  今天,我們一家三口去文化藝術(shù)中心。到了那里,我們便兵分兩路:爸爸媽媽去買衣服,我去圖書(shū)館看書(shū)。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了圖書(shū)館里的少兒閱覽室。外面的氣溫接近0度,寒風(fēng)呼呼地咆哮著,讓人牙齒直打顫。一走進(jìn)閱覽室,迎面吹來(lái)一陣暖風(fēng),我以為室內(nèi)有開(kāi)暖氣。其實(shí)是屋里擠滿了人:有的正在尋找喜愛(ài)的書(shū)籍;有的靠著墻邊捧著書(shū)品嘗著;還有的不自覺(jué)地嬉戲打鬧著……

  少兒閱覽室里書(shū)種類繁多,玲瑯滿目,幾乎每本都令我愛(ài)不釋手。但我還是有自己的閱讀偏愛(ài),短短的功夫,我就收獲了十本書(shū),有關(guān)于恐龍的,探險(xiǎn)的,科技的……這十本書(shū)又夠我飽餐幾天了。

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