我的小學(xué)生活日記

時(shí)間：2021-12-09 13:29:15 小學(xué)生日記我要投稿

我的小學(xué)生活日記集錦15篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)生活日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)生活日記集錦15篇

我的小學(xué)生活日記1

　　暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒做完,擔(dān)心被老師罵.早暑假里可以睡懶覺了,作業(yè)再遲做也不用擔(dān)心被罵了.但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表,讓我按照日程表來做.可是,你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因?yàn)槲蚁矚g無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子.

　　在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的.如果,我心情好的話,就和同學(xué)通通電話,聊聊天.和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時(shí)引出許多笑話來呢!

　　我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:"曹操是個(gè)奸詐小人,不是個(gè)好東西."哥哥說:"他不是什么奸詐小人."爺爺聽見了就笑話我不懂事說:"曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個(gè)有名的詩人和政治家.知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會笑死人的."我聽了后,連連點(diǎn)頭說:"知道了,知道了.我以后不說他是奸詐小人就是了."

我的小學(xué)生活日記2

　　昨天晚上，我十一點(diǎn)才去睡覺，因?yàn)槲议喿x《小白的選擇》這本書了，因?yàn)楹芎每矗钥粗粗腿肓嗣�，一直到讀完這本書才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了。

　　但是到了第二天早上，我又不到五點(diǎn)半就又起床了。接著，我又把爸爸，媽媽，姐姐都叫來起來。你知道為什么我能起的這么早嗎？因?yàn)槲液桶职肿蛲砑s定今天早上去大堤上跑步呢！

　　我們穿好運(yùn)動服和運(yùn)動鞋，洗洗臉就出發(fā)了。剛上大堤不久，就看見了一群羊在吃草，期中有三只羊在打架，我還是第一次見到山羊打架，只見它們用頭上的角來作為武器，相互攻擊對方，甚至還看到有一只山羊往后退了幾步然后猛往前沖，直接撞上另一只羊角上，還發(fā)出啪啪的聲音哪！這在《喜羊羊與灰太狼》里是看不到的。

　　又往前跑，就看見有人在訓(xùn)練斗狗，只見那只狗身后拖著一個(gè)輪胎，輪胎上還放了很多磚頭，它的主人還拿著一根棍子，打到狗身上，讓它往前跑。那只狗走走停停，而且大口喘著粗氣，喘氣聲十米外就能聽見，這個(gè)狗狗太可憐了，人類為什么要這么殘忍的對待小動物呢？我和爸爸媽媽姐姐趕快離開了，簡直不忍心再看下去。

我的小學(xué)生活日記3

　　我的課余生活有很多：畫畫、器樂、游泳、旅游，雖然很豐富，但這些都不能引起我的興趣，能引起我的興趣的只有讀書。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽以谧x書中，體會到了這句話的含義。

　　記得中秋節(jié)那天，我把作業(yè)寫完后，就趴在床上看書，一看就是兩個(gè)鐘頭。我把《格言》看完后，伸個(gè)懶腰，又換了一本《天使街23號》，我便趴在床上繼續(xù)看，一個(gè)鐘頭、兩個(gè)鐘頭、三個(gè)鐘頭，終于看完了。在我看到一半的時(shí)候，感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是，過了一會就沒聲了。當(dāng)時(shí)我沒理會那些聲音，直到把書看完，才知道那是媽媽在叫我吃飯，但是我沒說話，媽媽還以為我出去了呢，就先吃了。直到我看完書弄出聲音來，媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯，又去看書了，看完幾本書后，我才說了一句話：“怎么回事，是誰把窗簾拉上了?這么黑!”但是我也沒有去把窗簾拉開，只是繼續(xù)看。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，說：“安秋怡，這天都黑了，怎呢還不拉燈?”這時(shí)我才反應(yīng)過來，把燈拉著了。不過，這可不是我的最高記錄，要是有足夠的書讓我看，也沒有人打擾的話，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衛(wèi)生間，甚至不睡覺。

　　讀書讓我的寫作有所提高，讀書讓我知道了以前不懂得的東西，讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩，我愛讀書!

我的小學(xué)生活日記4

　　我的課余生活除了看電視，讀書，騎自行車，打羽毛球，每天還有一門必修課——彈古箏。

　　“薇薇，彈古箏了!”唉，又是老媽那恐怖的聲音。無奈，無奈……每天，我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍�？菰铩⒎ξ哆@兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。

　　尤其是冬、夏兩季。冬天時(shí)，由于橡膠帶長期粘在手指上，造成了我的手指皮膚開裂，讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么，到了炎熱的夏天，就使人更加難受了。悶熱的天氣會使我煩躁不安，可惡的蚊子又來湊熱鬧。我總是拍拍這里，撓撓那兒。因?yàn)槭懿涣烁鞣N干擾，曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像是工人叔叔在彈棉花，所以時(shí)常會遭到了媽媽的批評。

　　天氣對我的影響還不是最重的，媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴(yán)格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信：冬練三九，夏練三伏;苦后總會是甜的，風(fēng)雨過后總會見彩虹!

　　由于我的堅(jiān)持，我的古箏彈得越來越嫻熟，張老師幾次在上課時(shí)表揚(yáng)了我，說我彈得越來越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫的意境，體會曲子所表達(dá)的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會因?yàn)閴炞佣ＲФ亩饬耍僖膊粫驗(yàn)閲?yán)寒酷暑而退縮了。慢慢地，我愛上了彈古箏。

我的小學(xué)生活日記5

　　今年寒假，爸爸媽媽帶我回云南老家玩，這里的一山一水一景讓我陶醉于中。

　　那里的天氣非常奇怪。早晚涼，中午熱得要死，都有近40攝氏度呢，好似夏天一樣。結(jié)果到了下午雷電交加，傾盆大雨下個(gè)不停，要不就是先下雨再出太陽的。這里的天氣變化不定，像個(gè)生病的孩子一樣。

　　那里的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云也潔白潔白的，晚上的星星也繁多繁多的，非常的美麗。

　　我們到一個(gè)小湖邊玩，陽光照在湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。

　　在那里，幾乎每天早上5-6點(diǎn)鐘，就有村里的親戚來叫我們?nèi)ニ麄兗依锍燥垺Ｌ爝€是黑的，我還在睡夢中呢。真是奇怪的風(fēng)俗。

　　那里群山環(huán)抱，陡坡連綿。連爸爸開車都非常的害怕，一會上山一會下山，一會左轉(zhuǎn)一會右轉(zhuǎn)，一會對面來車，一會又起大霧看不到路，真是驚險(xiǎn)極了，嚇得我連連的驚叫。記得有一次爸爸開車上山，結(jié)果路上的石頭把汽車的輪胎也扎破了。

　　那里山上的石頭千奇百怪，森林郁郁蔥蔥，一絲光也射不進(jìn)來。

　　云南真美！我還會再來的。

我的小學(xué)生活日記6

　　我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。

　　為了培養(yǎng)我的勇敢，我公公在我很小的時(shí)候就很認(rèn)真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學(xué)。

　　一開始，我以為學(xué)溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學(xué)會；但事實(shí)不是這樣，要學(xué)會溜冰，要掌握要領(lǐng)——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐�。‘�(dāng)時(shí)我想放棄不學(xué)了，這時(shí)，公公鼓勵(lì)我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子�！本瓦@樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時(shí)公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個(gè)星期都不停地繼續(xù)堅(jiān)持練。終于，“功夫不負(fù)勇敢人”，五歲時(shí)我就學(xué)會了溜冰。

　　現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步，有時(shí)我像小燕子展翅飛翔，有時(shí)我還單腳飛馳，有時(shí)做一些舞蹈動作；在廣場晨運(yùn)的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時(shí)投以羨慕的眼神，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里總是甜滋滋的。

　　同學(xué)，你說，我的課余生活豐富不豐富？

我的小學(xué)生活日記7

　　朋友，你的課余活動在干什么？我的課余活動是——滑旱冰。近幾周來，我一有空總要去滑上幾圈，并還摸出了一點(diǎn)“門道”。那就是學(xué)滑冰要敢于出腳，敢于加難度、敢于摔跤。否則，想學(xué)會滑冰只是空談。

　　當(dāng)穿好滑冰鞋抬起頭，站起身來，就應(yīng)大膽出腳，直直地站在原地不動，當(dāng)然撤不了；緊緊地抓住同伴不放，當(dāng)然很安全�？蛇@樣怎么能練出真本領(lǐng)呢？所以，我便拿出勇氣，丟掉“拐棍”，運(yùn)用平衡力，讓滑輪真正滑出去了！

　　當(dāng)不再依賴于同伴的攙失時(shí)，當(dāng)心頭溢出新奇與喜悅的感受時(shí)，是否可以滿足呢？然而，這時(shí)我仍是個(gè)“新手”而已。在更多的日常練習(xí)和實(shí)踐過程中，我發(fā)覺滑冰與走路大有區(qū)別。只有一改常態(tài)，加點(diǎn)難度，如拐彎、轉(zhuǎn)圈、搖擺、后滑……才能提高滑冰技能。當(dāng)看到別人滑冰如春燕展翅，如“冰上飛人”般輕靈矯健時(shí)，自己的腳趾是“蠢蠢欲動”，還是“無動于衷”呢？我選擇了前者。

　　滑冰總會摔跤的。也許是在出腳時(shí)，也許就在加大難度時(shí)，一不小心——哇，一屁股“墩”在硬梆梆的水泥場上。我就有這樣的經(jīng)歷呢！且不說在眾多朋友面前出了“洋相”，自己也摔得受了小傷�？晌腋矣谂榔饋碓倩�，而且滑得更加起勁！

我的小學(xué)生活日記8

　　我們的課余生活就好像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。唱歌呀，做手工呀，練鋼筆字都是我們的最愛，可我更喜歡看一些有趣的書。

　　在書的大地上，我好像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的雨露；在書的海洋里，我好像一條小魚，盡情地享受書海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界；在書的天空中，我好像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。

　　書是我們的朋友，它讓我學(xué)到了許多課外知識，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識，令我印象最深刻的就是在夜晚會發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上好像是掛了一盞燈，一到晚上就會發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類，但是它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料，當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí)，就會發(fā)出亮光，甚至還會燃燒。它們控制著發(fā)光的器具，隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。

　　看了這本書，我想：人類在很早以前，一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示，這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界，我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

我的小學(xué)生活日記9

　　人生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段，初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我，在去年走完人生了第一個(gè)黃金階段。今年，我的妹妹即將走完這個(gè)階段，使我回憶起小學(xué)生活。

　　小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué)，那兒是個(gè)很好的校園，面積也不小。學(xué)�？偸欠譃槿髩K--體育場，教學(xué)樓，教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美，到處可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　這兒的校風(fēng)也很好，師生之間，同學(xué)之間相處十分和諧，每當(dāng)課余空暇的時(shí)候，樹陰下，都可以看見同學(xué)之間，師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會，給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)

　　在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我，還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長為一個(gè)懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識，學(xué)到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎(chǔ)，為我的第二個(gè)黃金階段打開了一條通路。

　　遺憾的是沒有好好利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。對自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理，不注意學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。

　　小學(xué)六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。

我的小學(xué)生活日記10

　　不知不覺，暑假過完了，我們又開始上課了�；叵胧罴�，我的收獲也很多。

　　首先，最讓我高興的是，暑假我寫了30篇博文，還當(dāng)上了學(xué)生博腕兒。

　　第二，我參加了劉詩昆鋼琴藝術(shù)中心的年度獎(jiǎng)學(xué)金大賽，得了一等獎(jiǎng)，還參加了河南電視臺的才藝大賽，獲得鋼琴組的金獎(jiǎng)。

　　第三，按暑假計(jì)劃，我的暑假作業(yè)在8月初就寫完了，我每天堅(jiān)持口算20道題，練字20分鐘，聽英語磁帶20分鐘，彈琴1-2個(gè)小時(shí)。

　　第四，我上了21天的游泳班，學(xué)會了蛙泳、仰泳、自由泳，還學(xué)了一點(diǎn)蝶泳。

　　第五，我還幫媽媽做家務(wù)，學(xué)會了做早餐，比如煎雞蛋和做南瓜粥。

　　第六，我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會開槍的獅子》、《我永遠(yuǎn)愛你》等書，寫了5篇《讀書筆記》。另外，我還寫了4篇《日記小練筆》，3篇《生活中的數(shù)學(xué)》，1篇英語短文。

　　第七，我堅(jiān)持上英語輔導(dǎo)班，學(xué)完了劍橋1，現(xiàn)在正在學(xué)劍橋2。

　　第八，我在家看了奧運(yùn)會，還去了馬拉灣，還參觀了科技館，既玩了，又學(xué)到了知識。

　　暑假里我也有做得不好的地方，比如口算總是出錯(cuò)，練琴總是讓媽媽督促著，還有學(xué)習(xí)浮躁，不認(rèn)真!

　　以后我要把這些壞毛病都改掉，做一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真的好孩子!

我的'小學(xué)生活日記11

　　20xx年已載著憂愁悄然離去，20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來，我們滿懷憧憬�！斑诉诉恕币魂嚉g樂的敲門聲后面，是一個(gè)個(gè)心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻(xiàn)上一曲新年快樂歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個(gè)人的臉上都洋溢著新年的喜樂。

　　學(xué)以致用

　　當(dāng)正月十五過去后，春節(jié)就算正式結(jié)束了。在這期間，我特意向奶奶請教了烹飪的手藝。談?wù)撨^后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學(xué)習(xí)血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調(diào)味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了。不過，血豆腐湯可沒那么幸運(yùn)了。剛開始的切豬血、豆腐還算簡單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調(diào)味，大火煮開后才終于完成。

　　雖然這兩道菜有些不盡人意，但是爺爺奶奶眉開眼笑地品嘗著，我的胸中涌起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……

　　快樂的寒假還在等我細(xì)細(xì)品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學(xué)期的急促腳步也時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進(jìn)。

我的小學(xué)生活日記12

　　返校當(dāng)天，我期待不已，興奮地像一個(gè)快要爆發(fā)的火山，而要跟同學(xué)一一說再見，天哪！我要放暑假了！學(xué)期結(jié)束，我心花怒放，已經(jīng)開始幻想暑假的計(jì)劃，依以前的計(jì)劃來排先后順序，將消暑的假期好好規(guī)劃，讓我每天快快樂樂的幸福兩個(gè)月。

　　每個(gè)暑假對我都意義非凡，我總對暑假充滿期待，可以常吃、喝、玩、樂，讓暑假的每一天都開心不已，這個(gè)暑假我去了海南，在出游的前一天，我興奮到無法入眠，滿腦子想著明、后天的行程，也盼望自己可以在海南之旅中，可以看到更多驚奇又有趣的事物，這趟知性之旅也成為這個(gè)暑假最難忘的回憶。

　　這個(gè)暑假我也去了小人國，首先我們?nèi)ネ娲碳び趾猛娴霓Z浪，弄得全身濕答答，接著我將衣服脫下?lián)Q上泳褲，“噗通”一聲跳進(jìn)了泳池，玩起了打水仗和刺激又好玩的滑水道，我意猶未盡，吃完飯，我們?nèi)以诖�，一邊坐船、一邊說說笑笑，直到筋疲力盡，才依依不舍的打道回府。

　　這個(gè)暑假我不但要多讀課外書，也要多跟家人互動增加情感，多多研究我最喜愛的自然科學(xué)，讓我在個(gè)暑假更開心更美好。

我的小學(xué)生活日記13

　　我喜歡美術(shù)，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當(dāng)作一件有趣的事來做�！安假N”也真的給我的課余生活增添了不少樂趣。

　　我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少，連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。

　　有一天，我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫了一個(gè)腦袋，然后認(rèn)真地剪下來，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經(jīng)過我精心設(shè)計(jì)，雖然還沒貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開來，就好像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細(xì)心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條，可愛極了！我左看右看，心里別提多高興。

　　“布貼”給我的課余生活增添了不少樂趣，我喜歡它。

我的小學(xué)生活日記14

　　小時(shí)候，我是一個(gè)善于模仿的學(xué)生。

　　一年級時(shí)，我看見高年級的哥哥在籃球架上，又翻又吊，很好玩。于是，每當(dāng)下課，我就躲過老師的目光，爬上籃球架，像考拉一樣抱在上面，玩了一會兒，趕緊下來怕老師發(fā)現(xiàn)。

　　二年級時(shí)，看見別的男生在吸花蜜，我也吸了花蜜，感覺好神奇，特別有趣，世界萬物皆有靈，自然和人類是一片和諧的景象。

　　三年級，我似乎長大了一些，于是，每當(dāng)學(xué)校舉行一周一次的升旗儀式的時(shí)候，看著大哥哥，姐姐們英姿颯爽的步伐，我便開始學(xué)著著走軍姿，這么莊嚴(yán)圣神的事情卻被我走出了六親不認(rèn)的步伐，引起學(xué)們一陣哄堂大笑。

　　四年級時(shí)，我的膽子越來越大，上課時(shí)看著老師講課的神奇，感覺老師是知識的小錦囊，什么都懂，于是我在值日的時(shí)候，假扮老師的風(fēng)姿，講起課來。那時(shí)候，才覺得做為老師的不容易，照顧到每一個(gè)孩子需要下多大的功夫。環(huán)掃教室的四周，感受著班級的那份責(zé)任，老師您辛苦了。

　　五年級了！似乎一夜間長大了許多，我再也不會干這樣的事情了，每天忙著自己的學(xué)習(xí)，因?yàn)榍懊媸俏壹磳⒚媾R的學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)是我最重要的目標(biāo)。

　　嘻嘻，人都有善于模仿的階段。我不會忘記每一段精彩。

　　美好的五年小學(xué)生活如流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝。也許這段時(shí)光是我小學(xué)最開心的時(shí)刻，一段難以忘懷的記憶。