精選小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇
一天即將過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
藍(lán)色地球，是一個(gè)充滿歡笑的星球。整個(gè)星球洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ)，和小朋友們手舞足蹈的身影……
可你知道嗎？當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí)，你注意到藍(lán)色地球的衣裳臟了嗎？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí)，你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎？這些對(duì)你可能并不重要，但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
藍(lán)色地球，已經(jīng)給了我們?cè)S多警告：在你砍下樹(shù)木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你；在你無(wú)限制開(kāi)墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí)，動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒(méi)了，下一個(gè)死亡的不是我們，而是你們?nèi)祟悺保?/p>
我曾經(jīng)看過(guò)一幅畫，藍(lán)色地球媽媽懷中正抱著一個(gè)嬰兒，站在干枯的土地上，她臉上沒(méi)有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再?zèng)]有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來(lái)水被用來(lái)沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費(fèi)觸目驚心。
我不禁地想到：如果每個(gè)人都節(jié)約水，那藍(lán)色地球就變得更美好！
我開(kāi)始節(jié)約每一滴水：每當(dāng)媽媽淘完米后，我一把接過(guò)淘米水，一邊澆花，一邊說(shuō)：“這么有營(yíng)養(yǎng)的水，千萬(wàn)別浪費(fèi)！”每當(dāng)媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬(wàn)別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節(jié)約用水不是一個(gè)短語(yǔ)，是一個(gè)行動(dòng)，不要讓我們的眼淚成為藍(lán)色地球上的最后一滴水。
藍(lán)色地球，讓我們來(lái)保持你的歡笑，來(lái)保持永恒，永恒的幸福吧！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
假如我是爸爸，假如爸爸是我兒子，我會(huì)讓爸爸或媽媽吃盡我一天中的苦頭。終于有一個(gè)星期天，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
早上吃過(guò)早飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“做事要幫別人想想。所以今天媽媽當(dāng)兒子，兒子當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽。”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好呀!”吃完早飯，爸爸開(kāi)始做家務(wù)活，我監(jiān)視媽媽做我布置的作業(yè)，我看著媽媽寫的作業(yè)一遍又一遍地說(shuō)：“這個(gè)字寫的不規(guī)范，擦了重寫�！币粋�(gè)小時(shí)后，媽媽寫完了作業(yè)，在書房里玩起了電腦。我從書房里出來(lái)，看爸爸做沒(méi)做完家務(wù)，爸爸正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息，爸爸小聲說(shuō)：“做——家務(wù)——真——累呀!”
到了中午，媽媽說(shuō)的一個(gè)“餓”字，真的是把一向英明神武的爸爸難住了，沒(méi)辦法，爸爸只能買方便面吃了。
終于，到了晚上，我們從飯店回來(lái)后，媽媽撲到沙發(fā)上，我給媽媽學(xué)媽媽跟我說(shuō)的句子說(shuō)：“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺(jué)。別忘了今天你是子�！眿寢寫醒笱蟮卣f(shuō)："算了吧�！蔽艺f(shuō)：“規(guī)矩不可免!”我心想：好不容易有今天，不讓你做就怪了。我和爸爸把媽媽扶到了書房，媽媽左手放在卷子上，頭倒在手上，開(kāi)始寫了。
星期一早上，媽媽說(shuō)："兒子，你以后每天晚上不用寫作業(yè)了!"
經(jīng)過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：讓人做事，要替別人想想。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天，朱老師帶我們選大合唱的領(lǐng)唱。
大合唱這件事早就聽(tīng)說(shuō)了，好像是在12月30日左右舉行，二年級(jí)到五年級(jí)，每個(gè)班都要參加。今天，朱老師就是到我們班來(lái)選領(lǐng)唱的，的！
朱老師問(wèn)：“你們班上唱歌很好聽(tīng)的女生有哪幾個(gè)？”聽(tīng)老師這么一問(wèn)，班上就沸騰起來(lái)了，有的人指向洪月，有的人指向甘若雨……突然，有人的手指向我，而且還不少哩！我心里開(kāi)心極了，可表面上時(shí)拉開(kāi)他們的手，本大小姐唱歌本身就好嘛，清脆的歌喉，洪亮的聲音，但是在老師和同學(xué)面前卻要裝出謙虛的樣子。
老師請(qǐng)了張姝晗和洪月，上去唱校歌，我又后悔剛才把那些同學(xué)的手擋開(kāi)了，因?yàn)閺堟厦總�(gè)星期一在前操場(chǎng)舉行升旗儀式唱校歌時(shí)，她都不唱，一直在說(shuō)話，所以我一直在心中默默地念著：“落選、落選……”噢耶！他們倆唱得沒(méi)有情感，聲音太小，所以雙雙落選嘍，哈哈哈！
老師不請(qǐng)人上去了，讓女生一組一組地站起來(lái)唱一段。
馬上就要到我了，我的心里好像有一只小兔子在亂蹦亂跳。到我了，到我了，怎么辦，我是聲音大呢還是聲音小呢？用什么樣的聲音唱呢？哎呀，我都快緊張死了。
我和陳冉，王艷婷一組，一開(kāi)始她們倆的聲音呢比較大，后來(lái)越來(lái)越小，越來(lái)越小，三個(gè)人的合唱變成了我一個(gè)人的獨(dú)唱，全班人的眼睛都盯著我看，誰(shuí)知道他們心里想著什么，反正肯定有人在說(shuō)我愛(ài)搶風(fēng)頭。我唱完了，短短幾分鐘的時(shí)間就像過(guò)了幾年。
坐了下來(lái)，可惜老師沒(méi)有選中我，我可以自豪的說(shuō)，我是全班女生中聲音唱的最大的，老師還沒(méi)反應(yīng)，我失望極了！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天是星期天，是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)�，平時(shí)都是爸爸媽媽做早飯，今天我給爸爸媽媽做飯了。
本來(lái)我想做涼拌西紅柿，可是媽媽說(shuō)涼拌西紅柿太涼了，不適合現(xiàn)在吃，于是，我做了炒米飯。媽媽一邊指導(dǎo)我，一邊告訴我做飯的小竅門：我拿出雞蛋、火腿腸和西紅柿，先把雞蛋打到碗里，第二個(gè)雞蛋沒(méi)打好，流到外面很多，不過(guò)爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)我。該切火腿腸了，要把刀斜著切，這樣切出來(lái)的火腿腸好看一些。把西紅柿洗干凈，然后開(kāi)始切西紅柿，我先把西紅柿從中間切開(kāi)，再把這一半切成一半，就這樣把西紅柿切成了許多小塊兒。還要切一點(diǎn)兒蔥花，就可以炒了。
把鍋洗干凈，等鍋里的水都干了，才能放油。把雞蛋倒到鍋里，用鍋鏟翻來(lái)翻去，雞蛋很快就熟了，把雞蛋弄成一塊兒一塊兒的，放到碗里。再放點(diǎn)兒油，把蔥花、西紅柿和火腿腸按順序放進(jìn)鍋里，炒一會(huì)兒就要放鹽，然后把米飯放進(jìn)去，把米飯和菜混到一起，最后再把雞蛋放進(jìn)去，再炒一會(huì)兒就好了。
第一次做飯，我覺(jué)得非常好玩。因?yàn)槭堑谝淮危疫�不太熟練，花了一個(gè)小時(shí)才做好一頓飯，以后我還要繼續(xù)加油！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天是九九重陽(yáng)節(jié)，在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，和大家分享!
重陽(yáng)節(jié)起源于漢代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山，登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗!史記記載，重陽(yáng)糕又稱花糕，菊糕，五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。九月初九這天還要賞菊飲菊花酒。我突然想到有位歌唱家是這么唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”我相信這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)將延傳千秋萬(wàn)代!小朋友們從今天起，去愛(ài)護(hù)我們身邊的每一位親人和朋友!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)：‘早早早，你為什么背上小書包？’我去上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞……”
剛學(xué)這首兒歌的時(shí)候，我還是個(gè)幼兒園的小朋友；再聽(tīng)到這首兒歌的時(shí)候，我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了。我知道，作為小學(xué)生，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)�？墒�，怎么樣才算是愛(ài)學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)期的小學(xué)生活，讓我懂得愛(ài)學(xué)習(xí)體現(xiàn)在方方面面：上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)學(xué)習(xí)；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)是愛(ài)學(xué)習(xí)；把字寫得干凈整潔是愛(ài)學(xué)習(xí)；勤于閱讀，拓展課外知識(shí)是愛(ài)學(xué)習(xí)……。最重要的是我們要養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能玩得好，學(xué)得好，做一個(gè)真正愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。
小學(xué)生不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要愛(ài)勞動(dòng)。我牢記“勞動(dòng)最光榮”！下課了,我主動(dòng)幫老師擦擦黑板，整理整理自己的課桌；放學(xué)了，我打掃打掃教室，清理清理包干區(qū)衛(wèi)生；回家了，我?guī)桶职帧寢尭牲c(diǎn)力所能及的家務(wù)，收拾收拾自己的小房間；出門在外的時(shí)候，我看到地上有垃圾，也能主動(dòng)撿起來(lái)，扔到就近的垃圾箱里……勞動(dòng)無(wú)所不在，只要我們伸出勤勞的雙手。
每天看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)想到起老師說(shuō)的“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，愛(ài)紅領(lǐng)巾就是愛(ài)國(guó)旗”。我覺(jué)得愛(ài)國(guó)旗，就是熱愛(ài)我們的祖國(guó)，作為一名小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)正是我們熱愛(ài)祖國(guó)的最好表現(xiàn)。我要做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭缣拼笤�(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，每年的.清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，它給人的感覺(jué)總是憂愁的。
這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì)了，感到分外憂愁，仍是不適宜！被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，大家來(lái)到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。
眾多親人的墳前都去過(guò)了，大家又冒著小雨，準(zhǔn)備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無(wú)心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無(wú)心聆聽(tīng)，只顧著早些來(lái)到墳前。一會(huì)兒，大家到了。望著孤零零的墳?zāi)梗也唤麧M腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，大家又拿出紙錢跪在墳前，將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè)，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退，大家已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……
年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節(jié)的光臨！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
20xxx年5月14日 星期一 天氣多云
今天，我爸爸從叔叔那里拿來(lái)了一袋狗肉。吃飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“佳芳，這是你叔叔自己家的狗肉，香著呢，你快嘗一嘗吧�！眿寢屄�(tīng)了，忙夾起一筷，嘗了嘗，說(shuō)：“不愧是自己養(yǎng)的狗，香。”我看了看擺在我面前的這一盤狗肉，想起了我家以前的狗——桑桑，心不禁顫了一下，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不吃了�！闭f(shuō)完，便回了自個(gè)兒的房間。
我記得以前，我們家有一只可愛(ài)又漂亮的狗，它的名字叫桑桑。剛來(lái)我家時(shí)，它還很小。我很喜歡它，常常拿好吃的給它，它也常搖著尾巴向我表示感謝。就這樣，它越長(zhǎng)越大。突然有一天，媽媽說(shuō)要把它賣了，我堅(jiān)決反對(duì)�？蓩寢尵褪且u，說(shuō)是它又老又丑，留著也沒(méi)什么用。桑桑最終還是被賣了。我清楚地記得，那時(shí)桑桑是如何掙扎的。它一直叫個(gè)不停，像在懇求我們別把它拋棄。在最后一刻，媽媽也沒(méi)有心軟。那嘶心裂肺的叫聲在街的盡頭才消失。我不知道他們會(huì)如何處置桑桑，但我知道，我再也看不見(jiàn)它了。
我不明白，叔叔怎么能忍心殺了自己家的狗當(dāng)成美味吃。我不明白，為什么人類一見(jiàn)到可愛(ài)的小狗就抱過(guò)來(lái)領(lǐng)養(yǎng)，可一旦等到它老了、丑了后，就殘忍地把它們?nèi)拥�，讓它們自生自滅，又或者是把它們賣了，讓它們?cè)嵘碛阡h利的刀下。難道他們不知道狗也是有生命的呀！我真不希望再看到這樣的事情。
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