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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時間:2021-12-01 12:04:32 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板集合5篇

  時間過得真快,一天又將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板集合5篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  20xx年7月6日天氣晴

  書頁像一只只飛動的白蝴蝶,“嘩嘩”傳來翻動的聲音,不一會兒,我就做到了24頁。一只攔路虎出現(xiàn)了。

  “甲乙丙三個種糧大戶共收糧食130噸,其中甲比乙多收12.5噸,丙比甲乙兩戶收成的和少25噸。甲乙丙各收糧食多少噸?”

  我先在草稿紙上畫線段圖,草稿紙上涂涂畫畫,一張紙被涂滿了,還是找不到什么頭緒。

  突然我的目光瞟到了一道方程,對了,可以列方程,設(shè)乙為x,甲為x+12.5,丙x+x+12.5-25。列出的方程,盡管算式十分復(fù)雜,卻能夠求出答案,甲有四十五噸,乙有32.5噸,丙有52.5噸。

  數(shù)學(xué)題目,即使復(fù)雜,但我們不能輕言放棄,一定要求出正確答案。

  20xx年7月11日天氣晴

  不知不覺,數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)所剩無幾了,我專心致志地開始做一道“動腦筋”題目。

  找次品,小東有十塊餅干,其中一塊是次品,請問最少幾次能找出次品。

  把餅干分成三份,一份三塊,一份四塊,還有一份三塊。,三塊和三塊先進行比較,平衡的話,那就說明,次品在四塊中,把四塊比較,需要兩次,如果三塊和三塊不平衡的話,那么至少也需要兩次。

  我把“3”填到了括號中,這時,媽媽說:“你再想想,有沒有更簡便的方法。”我疑惑起來,“還有什么方法嗎?”媽媽笑而不語,在草稿紙上又列了幾道找次品的題目,我恍然大悟:“我知道了,要辨別的物體數(shù)目和找出次品的次數(shù)有關(guān)!薄八,以后不用這么麻煩,可以直接寫出答案了!

  做題目,即使做好了,要想想有沒有更加簡便的方法,這樣才能精益求精。

  20xx年7月20日天氣晴

  中午,正在看書,爸爸說:“我來考你一道題目,甲乙丙在踢籃球,有一個人不小心把玻璃打碎了,甲說:“不是我。”乙說:“是甲。”丙說:“是乙。”其中有一個人在說謊,而他就是打碎玻璃的人!

  如果是甲說謊了,那么乙沒有說謊,丙說謊了,不對,只有一個人撒謊,所以不可能是甲,乙說謊的話,那甲和丙都沒有說謊,打碎玻璃的人就是乙了。

  爸爸笑著說:“答對了,的確是乙。”

  數(shù)學(xué)世界可真奇妙,還有許多東西要我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  我調(diào)查了一些資料:高斯是目前為止最偉大的數(shù)學(xué)家之一,數(shù)學(xué)對某些人來說,實在是很難。而對高斯來說,卻像1+1那么的簡單,而且他竟然能夠在學(xué)說話之前就會計算了,而之后,他在11歲時就對一個復(fù)雜的問題注意,慢慢的,他開始找一些計算方式解決難題,而他推出了八章的數(shù)論。

  老實說,我真想了解高斯的頭腦里到底裝了什么東西?每個人的腦袋不都是一樣的`嗎?為什么他會如此聰明,而他是不是一整天都在想數(shù)學(xué)的問題,說不定數(shù)學(xué)里有一半都是他想出來的呢。

  我常在想,是不是以前的人都比較聰明,都會發(fā)現(xiàn)發(fā)明東西,或發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。但在熟讀完網(wǎng)絡(luò)的資料后,我發(fā)現(xiàn)高斯能有這樣的成就,不是只靠先天的聰明,而是后天也很努力的,所以我們要像高斯一樣努力的學(xué)習(xí)和思考,將來才會有成就。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學(xué)。不信?今天發(fā)生的事就證明了這一點。

  下午,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油,需要4·40元。接著,我去買蜂蜜,錢夠的只有兩種,第一種有8·60元,還有一種只要8。40元。我想:“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元,比較好計算,而且,第一種比第二種貴兩角,說明質(zhì)量也是第一種好!

  于是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺付了錢,拿著找回的7元錢高高興興地回家了。

  晚上,小伙伴們請我去滑冰,我爽快地答應(yīng)了。我想:“今天我要帶巧克力去,大家一起平均分了吃!睅最w好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個,12÷2=6,可以平均分。如果來三個人,12÷3=4,可以平均分……照這樣計算,來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。

  生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識,粗心的小朋友可得不到它!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  今天,我既緊張又興奮,因為即將要數(shù)學(xué)考試了!

  丁鈴鈴,上課了。丁老師發(fā)下試卷,讓我們寫上名字,就可以開始考試了。

  我拿著筆不停地寫著,不知不覺地就做完了。只有一道附加題了。我稍微仔細地想了想,對了,就是這樣做,我很快就做好了。一開始我有點忐忑不安,生怕哪里出錯。直到做完附加題的時候,我感覺之前的不安像一只小精靈一樣消失了。我就開始仔仔細細地檢查,沒錯,太好了。這時候正好聽見老師說:“交試卷了!”說完,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地把手中的試卷交了上去。

  下午,老師把試卷發(fā)了下來,生氣地說:“這次大家考得都不太理想,只有兩個一百分!甭牭竭@,我心里暗暗祈禱,希望100分里面有我。拿到試卷一看,99分。我頓時有了點小小的失落感申鈺璇:一次數(shù)學(xué)考試 。粗心使我犯了很多不大不小的錯誤。媽媽常嘮叨說:“不是不會做,因為你的小粗心而失去一些不必要的分,太可惜了!”是的,如果我沒有這個小小的問題的話,那我會更好。

  雖然這只是一次小小的測試,但檢測了我們剛所學(xué)的知識。俗話說的好:“一切的成果來之于自己的付出!

  是的,我要更努力,爭取更好的成果 。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  那天,數(shù)學(xué)的一個單元學(xué)完了,老師就進行了一次測試。

  拿到試卷,我先大致瀏覽了一下,嘿,好簡單!我不禁沾沾自喜,立即拿起筆馬不停蹄地奮筆疾書起來!吧成成场辈坏20分鐘,我就一口氣答完了所有的題目,筆朝桌上一扔,也不檢查,就趴在桌上神思起來。想著想著,我好像聽到了馮老師那響亮的又略帶點喜悅的聲音:“徐浩宇100分!”又仿佛看見了我滿面春風(fēng),伴著同學(xué)們們羨慕的目光和掌聲走向講臺……我越想越得意,竟控制不住地笑了起來。

  真的到了報分的那天,我自信滿滿地來到學(xué)校,走路時甚至連門都嫌小,更別說拿正眼看人了。報分了,看著同學(xué)們一個個沮喪地下臺,看著座位上等待報分的同學(xué)們擔憂的模樣,我又忍不住地漾起笑容。突然一個冷冷的聲音傳來:“徐浩宇84,要嚴重批評!蔽乙幌伦咏┳×。我以為自己聽錯了,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我確定了這一現(xiàn)實。我羞得滿臉通紅,真恨不得找個地洞鉆進去。我呆呆地站起來 ,呆呆地取回了試卷。

  下課了,我獨自趴在桌子上,看著試卷上一個個的紅叉,又想到自己之前的驕傲自滿,自以為是,真是后悔不已。突然,我感覺自己的視線模糊了,眼淚從眼眶里順著鼻梁流下來,滴在桌子上,滴在試卷上……

  那一次,我哭了,傷心地哭了!

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