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小學生的日記

時間:2021-11-20 15:02:00 小學生日記 我要投稿

關于小學生的日記集合5篇

  一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家整理的小學生的日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于小學生的日記集合5篇

小學生的日記 篇1

  我們的校園既美麗,又整潔。

  一進校園大門,一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層小學樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨特,像是兩只手包圍著下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個“三角蓋”,蓋住頂。

  逸夫樓下面有個花壇,兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美!在它旁邊,有一塊牌,上面寫著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌!痹诨▔膬膳砸卜N有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會感到疼痛。在靠近小學樓的三棵茂盛大樹下,分別有兩張石椅,同學們可以在這兒看書。微風吹來的絲絲涼氣,會使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛的笑臉;小草們好似評為的樣子,也在頻頻點頭……這么多美麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫,就掛在我們校園的一角。如果有機會,就來欣賞一下,這非仙境絕無的美畫吧!

  我愛我美麗的校園!

小學生的日記 篇2

  3月15日星期6 天氣:晴

  晌午,好不容易執(zhí)勤完畢。背上書包,哼著小曲,高高興興的回家啦。家里。媽媽麻利的吃完午飯。因為買房子的事,這幾天媽媽很早就出去了。外公外婆在家里等著我這位“小少爺”回家吃飯。與此同時,同院的小朋友在路上碰見了我,和我打了個招呼。這樣我們便聊了起來。可是話不投機,恰恰與小朋友鬧了起來。結(jié)果被小朋友狠狠的羞辱了一番。我越來越生氣,包著一肚子火氣,回到了家里。

  外公外婆一見我回來,又是幫我提書包,又是幫我收拾我的碗筷。搞的不可開交。因為剛才受了一肚子氣,所以連飯都不想吃。外公知道了,急忙幫我把我的面包拿出來。討好的說:“ 鑫譽,既然不想吃飯。那么吃點面包吧!俗話說的好,人是鐵,飯是鋼。一天不吃餓的慌。阿!薄昂冒!”反正有點餓,那么就吃點面包吧!我一邊想一邊說!翱靵戆桑 

  把電腦掛好后,我急急忙忙的跑出去吃面包。可是當我要吃面包時,傻眼了。我那綠中帶黃的面包中,竟然有點泥巴。當時火氣一來,就沖外公吼道:“外公!這什么面包阿!竟然有泥巴!”外公一聽,急了。對我說:“沒關系,這可能是煎糊了的!”“ 什么煎糊了阿!明明就是泥巴!蓖夤宦犖覠o理取鬧。火了。“誰知道是不是你弄的了?”“怎么可能是我弄的阿?真是的!”“現(xiàn)在就你一個人吃!”``````我和外公越吵越厲害。這時,外婆忍不住了。“有什么好吵的嘛。不就是個面包嗎?值得嗎?”聽到外婆的一番話。我和外公互望了望,竟忍不住哈哈大笑起來。

  我們家又恢復那和諧的家庭音樂。

  寬容和理解別人,也是給自己的安慰。

小學生的日記 篇3

  今天下午,陽光明媚,適合放風箏。于是,我和奶奶去學放風箏。

  我們來到百花會展中心。把風箏打開,跑呀跑,終于把風箏放起來。奶奶把風箏越放越高。一會兒,風箏放得快看不到了。奶奶讓我放,我一會兒把風箏放得要落下來。奶奶把風箏線路拿了過來,又把風箏放得很高很高。奶奶邊放邊說:“風箏如果往下降,就收線,等風平靜了,再放線、拉線風箏就飛高了。”奶奶把風箏線又給了我,我試著放,果然,把風箏放得很高很高。我試著放了好長時間,終于學會了放風箏。

  我們放累了,收下風箏,依依不舍的會家了。這一天,我學會了放風箏。

小學生的日記 篇4

  前幾天,我去公園玩。

  因為天氣太熱,我就買了一根冰欺凌。我到滑滑梯下玩,過了一會,我覺得太熱了,就往后退了一點。突然,撲通一聲,我的頭撞到了杠子。我說:啊。好疼啊。

  后來,我看見了一只蚊子在我的冰激凌上。氣地說;‘‘我今天這么倒霉!缓,我氣得回家了,又白一個小石子畔倒了。冰激凌碎了。

  我很不高興,只好回家了。

小學生的`日記 篇5

  前幾天,同桌把墨水弄到了我的桌子上,并且還不幫我擦干凈。我心里便想出了一個報復的好辦法。

  第二天,第一節(jié)課剛下課,我就偷偷把同桌的書扔到我前面同學的凳子底下。因為昨天我已經(jīng)和前面那個同學商量好了,讓她假裝看不見的。我的同桌看到了以后生氣了,命令我前面的同學:“撿起來!”我瞪了同桌一眼,說:“憑什么幫你撿?又不是她弄掉的!”同桌無話可說了。可他自己也不去撿。

  過了一會兒,我把書撿了起來,遞給同桌,就在他要接住的一霎那,我又把書扔到了地上。我看著同桌那可怕的眼神,就說:“我又不是故意的,你瞪我又有什么用?我告訴你,你的書是他弄掉的!”我指著我們班力氣最大的一個男生說。

  同桌還真相信了,氣沖沖地對那男生說:“把我的書撿起來!”“誰弄你的書了!你煩不煩?沒事找事,想挨打呀?”同桌生氣地回到座位上,狠狠地瞪了我一眼!肮袭斄税!”我笑了起來。

  這就是一個愉快的課間。

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