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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2021-11-17 13:19:10 小學(xué)生日記 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生的日記范文七篇

  一天即將過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生的日記范文七篇

小學(xué)生的日記 篇1

  我的課余生活豐富多彩,充滿了無盡的歡樂。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。

  我已經(jīng)練了二年半了,現(xiàn)在開始練習(xí)挑球動(dòng)作。黃教練教我們?nèi)缴暇W(wǎng)的基本步伐。步伐訓(xùn)練之后,黃教練喊道:集合!全體隊(duì)員迅速整隊(duì),寬敞的體育館里鴉雀無聲!黃教練安排隊(duì)員開始比賽,我與林加豪分到一組。我先發(fā)球,說時(shí)遲,那時(shí)快,羽毛球像火箭一般“唆”地飛去,還在空中三百六十度旋轉(zhuǎn)。林加豪弓著腰見勢不妙,連退了幾步,好不狼狽地接住,打到我這邊網(wǎng)前。我毫不留情地?fù)涞袅饲,得分?下一回合,我又發(fā)了個(gè)小球,林挑了起來。我縱身起跳,來了個(gè)扣殺球,林頓時(shí)手忙腳亂,不知所措。來回幾局后,我們都累得汗流浹背精疲力竭!

  我覺得在課余生活中打羽毛球可以塑造個(gè)性、陶冶情操,還能磨練自己的性格,真是得益甚多!我真喜愛我的課余生活呢!

小學(xué)生的日記 篇2

  我的家鄉(xiāng)在高州荷塘,我的家鄉(xiāng)變了,變得越來越美了。

  那坑坑洼洼的泥土路,有車經(jīng)過時(shí),里面的乘客就會被震得屁股痛;雨天,車子開過,路邊的行人被水濺得全身都濕了;而且路面狹窄,僅能通過一輛小車;一到晚上,村子里的人吃完晚飯出來溜達(dá),都要帶上手電筒,因?yàn)榇遄永锏穆范际菦]有路燈的。如今,泥土路鋪上了一層厚厚的水泥,路面平整,雖然不那么寬闊,但兩輛車并駕齊驅(qū)顯然不是問題。道路兩旁“挺立”著一根根高高的路燈,每當(dāng)?shù)酵砩?時(shí),路燈就會準(zhǔn)時(shí)亮起,把整個(gè)路面照得猶如白晝。

  家鄉(xiāng)的路變了,房屋也變了。以前小小的房屋,外墻都是沒有貼瓷片,房屋全部都是只有1~2層的,雖然當(dāng)時(shí)村子里有很多房屋,但是里面猶如一個(gè)不要了的屋子,里面除了一兩張床外,就再也沒啥東西了,有的屋子連最起碼的粉刷都沒有完成。現(xiàn)在,就拿我家來說吧,樓的外墻貼上了雪白雪白的瓷片,里面也鋪有白雪一般的瓷磚,放置著各種各樣的家具、電器!跟以前的真是差得遠(yuǎn)呀!

  我的家鄉(xiāng)變化真大呀!我愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生的日記 篇3

  開篇點(diǎn)題

  其實(shí)失敗世界上的每一個(gè)人都會經(jīng)歷它,只要你能戰(zhàn)勝失敗,那么你離成功更近了一步。

  述說故事

  但是你懂的失敗嗎?有些知道的人會說“失敗是成功之母,勝利的前提。”不理解的人會說“煩死了,為什么我總是失?”

  “輸”與“沒有贏”

  曾經(jīng)聽說一個(gè)故事:以為乒乓球運(yùn)動(dòng)員沮喪的回到家中,父親問他怎么了?他說:“我……”父親說:“你是輸了還是沒有贏?”“那有什么區(qū)別嗎?”他不解地問!皡^(qū)別可大了!輸了就登有永遠(yuǎn)的輸了,那才是真正的輸了。如果他拿出再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就不是真正的輸了,你屬于哪一種呢?”乒乓球手堅(jiān)定的說:“這次只不過是沒有贏,我下次一定會努力的!”果然,在下次的比賽中,他一舉奪冠。

  不怕一萬的失敗

  你應(yīng)該知道發(fā)明大王愛迪生吧!他的一生是輝煌的。最令人人印象深刻的就是他發(fā)明的電燈。為了找到適合做燈絲的材料,失敗了一萬次?伤麉s說:“我至少知道有一萬種材料不適合作燈絲!

  前后照應(yīng)

  其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我不敢肯定我能像故事中的那名乒乓球手一樣,但我最起碼離勝利又近了一步。沒有人能時(shí)時(shí)刻刻都成功!

小學(xué)生的日記 篇4

  清明節(jié)到了,我和爸爸、媽媽去奶奶家上墳。一路上,成片的油菜花金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金黃的地毯,美麗極了!

  到了奶奶家,奶奶說:“我們已經(jīng)上過墳了!甭犃四棠痰脑,我非常失望。好在有很多人回來和我一起玩兒。大家陪我踢毽子、跳皮筋和打羽毛球。

  最有趣的要數(shù)打羽毛球了。大人們輪流陪我打,有時(shí)我贏,有時(shí)他們贏,打得是難分難解。球在空中像小鳥一樣飛來飛去,而我為了接住那羽毛球,像小白兔一樣跑來跑去、跳來跳去。不時(shí)還聽到 大人們的歡呼聲、喝彩聲。最后,他們一致評選我為本次羽毛球賽的冠軍。

  這個(gè)清明節(jié)過得真快樂呀!

小學(xué)生的日記 篇5

  今天放學(xué)回到家,做完家庭作業(yè),我看了一下自己的.書架,一本書深深吸引著了,那就是已經(jīng)看過多次的《奔跑的幸!愤@本書。這本書一共講述了100位美德少年的故事,每一個(gè)故事都是一篇?jiǎng)?lì)志人生的經(jīng)典,每一個(gè)少年都給我樹立了榜樣,每一個(gè)舉動(dòng)都讓我感動(dòng)非凡。

  現(xiàn)在,就讓我?guī)е蠹乙黄鸶形驎袔孜恢魅斯慕?jīng)歷吧!吳天翼,一個(gè)腦癱患兒,走路都不行了一個(gè)男孩,為了實(shí)現(xiàn)“沒有翅膀也能飛翔”的夢想,他不知道自己跌過多少次跟頭,但他從哪里跌倒就從哪里爬起,從不言敗,從不放棄,終于有一天他可以不用人扶著走起路來,達(dá)到了飛翔的諾言。還有江奇,右手天生是一個(gè)肉球,沒有手指的生活非常艱難,但他為了給學(xué)校爭光,克服重重困難,堅(jiān)持鍛煉,長跑名次全校數(shù)一數(shù)二,生活幾乎能自理。像吳天翼、江奇的小主人公還有許多、許多,我每一次閱讀這本書時(shí),我心中都充滿著敬佩。我們與他們相比,有一個(gè)健康的身體,要比他們幸福得多,但他們從不放棄自己,緊握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,用頑強(qiáng)的毅力征服生命的缺陷,實(shí)現(xiàn)夢想、點(diǎn)燃希望的精神值得我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。

  我,作為一名少先隊(duì)員,也要像他們一樣,永不言棄,把每一次的學(xué)習(xí)作為一次征程,把努力化作風(fēng)帆,不管前面風(fēng)浪多大,都要勇往直前,乘風(fēng)破浪,向著自己的夢想和理想奮進(jìn);要學(xué)習(xí)他們富有愛心,從自己身邊做起、從小事做起,關(guān)心幫助我們身邊需要幫助的人,永遠(yuǎn)做一個(gè)有愛心的人;要保持堅(jiān)強(qiáng)的性格,遇到困難百拆不撓,想盡一切辦法去克服,一步一個(gè)腳印把知識學(xué)好,做一個(gè)老師喜歡、家長喜愛的小學(xué)生。同學(xué)們,讓我們共同唱響“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,爭做一有愛心、有毅力的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

小學(xué)生的日記 篇6

  今天早上第一節(jié)課,陳老師正在教室里教我們新的課文——《燕子》。

  陳老師說:“人是多面的,比如像潘章懿。”一聽到我的名字,同學(xué)們的目光就轉(zhuǎn)移到我的身上,還有一些同學(xué)在竊竊私語。我從來沒見過這么多人盯著我,所以不敢直視。我心中隱隱約約有種不祥的預(yù)感由然而生。

  “他在班級里是比較活潑的,可是遇到老師,就有些靦腆!标惱蠋熇^續(xù)說下去。我的臉“刷”地一下紅了。我低下頭,希望陳老師別再說了?墒顷惱蠋熡掷^續(xù)說下去……他舉了個(gè)例子:“開學(xué)那天,他說了五句話,分別是五個(gè)‘嗯’!闭f著,陳老師還模仿我“嗯”了一聲。這時(shí),有許多同學(xué)開始笑起來。我同桌強(qiáng)忍著沒笑出聲,但也在一旁偷偷地樂著。我的小心臟已經(jīng)開始承受不了這樣的壓力了,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。可陳老師好像跟我作對,說起來沒個(gè)完了,他又說:“第六次是在辦公室里說的。施老師問他一個(gè)問題,他的回答還是一個(gè)字——‘嗯’。”全班同學(xué)再也忍不住了,都被我的事情所逗樂,大家哈哈大笑起來。

  兩個(gè)字,慘。

小學(xué)生的日記 篇7

  我的小制作作文200字

  今天,我要做個(gè)小制作。

  我想做個(gè)七星瓢蟲,材料就用一個(gè)廢舊光盤,一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形,再粘在光盤上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的樣子。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的左右兩邊,當(dāng)七星瓢蟲的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細(xì)長的形狀,當(dāng)七星瓢蟲的觸角。這樣我的小制作就做好了。

  我覺得這樣的小制作既有趣又環(huán)保,非常有意義!

  我的小制作作文200字

  今天,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),做一件小制作。我想:不如用植物做一幅畫吧;氐郊,我先用一張很白很白的A4紙做畫紙,再摘來幸福樹的枝葉做大樹,又選了一種我叫不上名字的花果實(shí)當(dāng)紅彤彤的蘋果,一棵果樹就做好了。

  然后,我用竹葉做小花的葉子,又用月季花的嫩芽當(dāng)小花的花瓣,用桂花的花朵當(dāng)小花的花蕊,這樣,一棵小花也完成了。

  這樣,一幅有樹有花的圖畫完成了。我看了我的小制作,覺得還很美呢!

  我的小制作作文200字

  我很少制作東西,只記得做過雞蛋殼。先拿一個(gè)雞蛋,在其中一頭開一個(gè)小洞,這個(gè)洞不能太大也不能太小,讓里面的蛋清蛋簧流出來,所以要非常小心,不注意雞蛋就會打破。好不容易弄好了蛋殼,把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫臉了,我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以后,等墨水干了,我的發(fā)明就做好了。

  這是屬于我自己的發(fā)明?粗u蛋殼小人傻傻地笑,我心里非常高興。

  我的小制作作文200字

  周末,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——小制作。我先拿出一張長方形的紙,然后把兩條短邊對折,就成了一個(gè)小長方形。再把長方形的長邊向下折,把底下兩個(gè)角向上折,接著把底下的口拉開,再將一個(gè)角向上折,背面相同。最后把它開口處扒開,打開的開口處變成了船艙,精美的小船就做成了。

  爸爸媽媽看了我的小制作,夸我是個(gè)心靈手巧的孩子,我真高興!

  我的小制作作文200字

  我有一個(gè)小制作,是沙發(fā)我的沙發(fā)是需要七種材料的,是這樣制作的。

  我先用四個(gè)不一樣的盒子來制作沙發(fā)的,我用最長的盒子座靠背,再用最短的盒子做作墊,然后再用兩個(gè),比最小的盒子大一點(diǎn)的做扶手,然后再給四個(gè)盒子都粘起來,這樣盒子的外表就做好了。然后再用一塊布把盒子粘起來就做好了沙發(fā)最后一步就是用一張大紙,在大紙上畫一個(gè)人,然后剪下來那彩色的畫筆畫出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙發(fā)上,這樣沙發(fā)就做好了。

  我的小制作作文200字

  今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是做一個(gè)環(huán)保小制作。我要做的是光盤陀螺,做光盤陀螺的材料只需要一個(gè)廢舊的光盤,一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤一半大小的尺寸裁好,分別貼在光盤的表面上,接著再畫些自己喜歡的圖案在卡紙上面,最后把準(zhǔn)備好的水彩筆插在光盤中央的圓洞里,這樣我的光盤陀螺就做好了。

  看著不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,我覺得在這次的制作過程中我不僅學(xué)了小制作的知識,而且又多了一個(gè)小玩具,還能把廢舊的東西再利用起來,我真的很開心啊!

  我的小制作作文200字

  周末,陳老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——做手工。先說我為什么要做布料畫,因?yàn)槲壹也剂咸,所以我選擇布料畫。

  我選擇了許多種顏色的布料:有紅的、黃的、綠的和黑的。用上這些布料的話,畫就會很美。

  我先剪下一個(gè)圓圈,接著剪下一片綠茵茵的草地。這時(shí),我被難住了。因?yàn)椴莸匾恢本砥饋,所以我去請教爸爸?/p>

  我剛跑上樓,只看見裁縫用線把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來,果然不卷了,我又開始做了。我再把樹干、花朵、太陽都剪出來。最后再把它們貼上去,一幅畫就完成了。

  我對這幅畫很滿意,我給它取了一個(gè)名字叫“布料畫出的一個(gè)春天”。畫完這幅畫,我懂得了,勞動(dòng)了就會有美好的結(jié)果,勞動(dòng)了就會有喜悅。

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