小學(xué)生的日記模板集合八篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的日記 篇1
昨天，樓上的黃河大鯉魚(yú)凍死了，這只大鯉魚(yú)特別肥，肚子鼓鼓的。爺爺拿著刀，把黃河大鯉魚(yú)的肚撥開(kāi)了，原來(lái)，這只黃河大鯉魚(yú)肚子里裝的都是魚(yú)籽，我拿了一個(gè)盤(pán)子去接，接了整整一盤(pán)。
我們用這條魚(yú)做了兩道菜，一道菜是雞蛋炒魚(yú)籽，另一道菜是酸菜魚(yú)，其中雞蛋炒魚(yú)籽非常好吃。
小學(xué)生的日記 篇2
今天我看了一則故事：南太平洋的小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞āＲ惶禳S昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來(lái)。一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過(guò)去趕走老鷹，護(hù)著小龜爬進(jìn)大海�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚(yú)貫而出——原來(lái)，先出來(lái)的那幼龜是個(gè)“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達(dá)大海，錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無(wú)遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來(lái)了，其它老鷹也跟過(guò)來(lái)了。
我看了這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)大自然很奇妙，練海龜都有“偵察兵”，雖然我們有些好心人總會(huì)去幫一把，但結(jié)局總是不太理想。反之，有時(shí)沒(méi)有人類(lèi)的幫助時(shí)，動(dòng)物們又能逃過(guò)一劫。這讓我恍然大悟，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有那么大的關(guān)聯(lián)，我們?nèi)祟?lèi)如果去干預(yù)了它們，就等與干預(yù)了我么自己，應(yīng)為有很多植物要靠一些弱小的動(dòng)物傳播，我們吃的也有很多動(dòng)物，例如：豬肉，雞肉，鴨肉，牛肉等等……一些人會(huì)去森林里獵殺動(dòng)物，假設(shè)地球上只有動(dòng)物和人類(lèi)，每個(gè)人都去打獵，那原來(lái)一片生機(jī)的森林就會(huì)變成冷冷清清的了。
所以，我們以后要保護(hù)小動(dòng)物，讓小動(dòng)物們可以快樂(lè)的生活在這個(gè)世界上。
小學(xué)生的日記 篇3
今天，我看了《蚯蚓的日記》故事書(shū)。
從前，有一只蚯蚓，它寫(xiě)了一篇日記，我來(lái)給你讀一下：媽媽說(shuō)我應(yīng)該永遠(yuǎn)記住三件事：1.地球給了我們需要的一切。2.我們鉆地道的時(shí)候，也同時(shí)幫忙照顧了的地球 。3.絕對(duì)不要在爸爸吃報(bào)紙的時(shí)候煩它。它有時(shí)候教蜘蛛鉆地，但是沒(méi)想到蜘蛛的腳卡到泥土了，后來(lái)蜘蛛又吞了一堆土。有時(shí)候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路，但是它不會(huì)倒立，因?yàn)樗鼪](méi)有腳。有時(shí)候它的日記寫(xiě)的是，秋天來(lái)了，蚯蚓們的家搬到地的最底下去。
我讀了這本書(shū)，覺(jué)得認(rèn)真地寫(xiě)日記，是個(gè)好孩子。我還知道蚯蚓的生活，也學(xué)到了很多自然知識(shí)。
小學(xué)生的日記 篇4
國(guó)慶節(jié)終于來(lái)了，我又有了七天的假期了呢。星期四早上7點(diǎn)，我們一家人在外面先吃了碗胡辣湯，然后就坐車(chē)出發(fā)回老家了。在路上我看見(jiàn)許多車(chē)上都插著小紅旗來(lái)迎接我們偉大祖國(guó)的生日。高速公路上有看不完的綠樹(shù)小草，大山還有小鳥(niǎo)。
到了老家，已經(jīng)是下午，所以爸爸給我們燒烤，爸爸做的燒烤很好吃。很快我就吃飽了，然后和小朋友一起玩耍。
國(guó)慶節(jié)真是太好玩了。媽媽告訴我國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日，為了慶祝這個(gè)日子，全國(guó)人民放假七天，人們?cè)谧鎳?guó)的大好河山盡情游玩，更好的認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。
小學(xué)生的日記 篇5
寒假補(bǔ)課的時(shí)候睿馨對(duì)我說(shuō)小學(xué)同學(xué)在寒假會(huì)有個(gè)PARTY，正月初一。在哪里都有誰(shuí)？…其實(shí)我不是很感興趣的，所以到底沒(méi)有問(wèn)。我說(shuō)，啊，這樣啊。
可能現(xiàn)在才明白一直在懷念的過(guò)去是一件件事而非一個(gè)個(gè)人。而對(duì)于很多人每一秒鐘我們都在分道揚(yáng)鑣，像在赤道上同時(shí)向南和北走的人，越來(lái)越遠(yuǎn)，最終相隔著整個(gè)地球。
可即使是比較要好的朋友，在初二以后也無(wú)可避免的背對(duì)背站在赤道上，和睿馨就是這樣，兩個(gè)班之間只隔一堵墻，卻只有偶爾才會(huì)遇到，那個(gè)PARTYD的消息也許是兩年來(lái)她對(duì)我說(shuō)的唯一一句話(huà)吧。
初三的時(shí)候子琪轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)和我一班，若大的一個(gè)班里終于有了一個(gè)小學(xué)和我同班的朋友。有天放學(xué)和子琪一起回家，我便問(wèn)她是不是有個(gè)小學(xué)同學(xué)的PARTY，她說(shuō)可能取消了吧，畢竟只是小學(xué)的同學(xué)，無(wú)所謂啦。
想想真是無(wú)所謂了。
無(wú)所謂了，像和子琪之間仍是小學(xué)那種不冷不熱的關(guān)系，像和睿馨偶爾遇見(jiàn)卻忘記了打招呼。
“那些原本要費(fèi)盡心思忘掉的事情，原來(lái)真的就那么忘了�！�
小學(xué)生的日記 篇6
前幾天，我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一群人圍在一團(tuán)，鬧哄哄的。忍不住好奇心的'我也連忙過(guò)去湊熱鬧，想看個(gè)究竟！一看才得知有人買(mǎi)了只小蜜蜂。我看著他們拿小蜜蜂那開(kāi)心樣，心中不禁掀起一陣羨慕風(fēng)波。我也買(mǎi)了一只，并叫它小小。
這只小小很可愛(ài)。它大約有一厘米長(zhǎng)，全身棕棕的，長(zhǎng)著一個(gè)毛毛的小腦袋。兩只挨得緊緊的大黑眼睛，頭上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)又長(zhǎng)的小觸角，六只腳上長(zhǎng)著許許多多的小刺，小刺可以幫助它攀爬。背上有兩片透明的，薄薄的翅膀，撲哧撲哧的拍著響！小小的屁股更漂亮！是一節(jié)一節(jié)的，一節(jié)是金色，一節(jié)是黑色。
別看小小小，但它的毅力可不�。∥覄偘研⌒∧没丶�，就把它放在一個(gè)高約15厘米的礦泉水瓶里。小小剛一落腳在瓶里，就不安分了。馬上往上爬，它爬呀爬呀，終于快爬到瓶口了，眼見(jiàn)離成功只差一步之遙了，就在這緊張時(shí)刻，小小竟然因?yàn)槟_滑而摔了下來(lái)。可小小不服輸，翻了個(gè)身，爬了起來(lái)，可到了瓶口時(shí)，又跌落下去，再爬再跌，再跌再爬，經(jīng)過(guò)幾次失敗，功夫不負(fù)有心蜂。小小終于成功了！它爬到瓶口沿上，只見(jiàn)它東瞧瞧，西望望，正津津有味地觀察著這奇妙的陌生世界呢！可我沒(méi)讓它出去，因?yàn)樘鞖夂渑滤懿涣恕?/p>
小小真可愛(ài)��！
小學(xué)生的日記 篇7
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在最后的日子里，我們一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在考場(chǎng)上不緊張，在考場(chǎng)上正常發(fā)揮，在關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，為母校天光，增彩！
在小學(xué)生活里，我認(rèn)識(shí)了不少東西，在這六年里，我也懂得了不少做人的基本道理！我認(rèn)識(shí)了寫(xiě)作，我開(kāi)始接觸作文，我開(kāi)始接觸閱讀，我也開(kāi)始慢慢的喜歡上閱讀了，我也慢慢的開(kāi)始喜歡寫(xiě)作了。在數(shù)學(xué)上，我認(rèn)識(shí)了數(shù)字，我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)一百以?xún)?nèi)的數(shù)字到億以?xún)?nèi)的數(shù)字，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了圖形，認(rèn)識(shí)了立體圖形，認(rèn)識(shí)了乘法除法……我開(kāi)始了這六年的難忘的小學(xué)之旅，我開(kāi)始變得大膽我開(kāi)始變得開(kāi)始和人慢慢的接觸，我慢慢接受了每次面對(duì)考試成績(jī)的失望與開(kāi)心。我漸漸懂得了許多的知識(shí)，許多的道理，也同樣悟出了一些人生的哲理！
難忘的小學(xué)生活，讓我懂得了很多，我將把這些懂得的知識(shí)，在新學(xué)期，新學(xué)校里給用出來(lái)，使出來(lái)！
小學(xué)生的日記 篇8
一場(chǎng)大雨過(guò)后，各種景物煥然一新。我到樓下玩，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢上有一只蝸牛，原來(lái)它在吃草。我想：蝸牛可以吃東西，它就應(yīng)該有牙齒�？墒�，我為什么看不見(jiàn)它的牙齒呢？我對(duì)這只蝸牛產(chǎn)生了好奇心。
于是，我把這只蝸牛帶回家觀察，我把它放在一個(gè)紙箱子里。第一天，我開(kāi)始觀察蝸牛，我把菜葉子放進(jìn)紙箱子里，對(duì)蝸牛進(jìn)行觀察。可是我觀察了很久，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒，我準(zhǔn)備第二天再對(duì)蝸牛進(jìn)行觀察。
第二天，我開(kāi)始用放大鏡觀察蝸牛。還是跟昨天一樣，先給它吃菜葉子，再對(duì)它進(jìn)行觀察。觀察了很久，我終于看出來(lái)了一個(gè)線(xiàn)索。我發(fā)現(xiàn)菜葉子上有牙咬過(guò)的痕跡，這又進(jìn)一步證明了蝸牛是有牙齒的。
可是，蝸牛的牙齒到底長(zhǎng)什么樣的呢？所以，我還要對(duì)蝸牛進(jìn)行觀察。我又對(duì)蝸牛觀察了一兩天，終于找到了蝸牛的牙齒。原來(lái)蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，查閱資料，我還得知，蝸牛的嘴里有幾千顆牙齒，沒(méi)想到小小的蝸牛牙齒居然是是世界上最多的。
通過(guò)這次觀察蝸牛，我明白了一個(gè)道理：不管是什么事情，都要去仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、反復(fù)論證，這樣才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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