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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2021-11-14 13:00:00 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文6篇

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文6篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  我的筆刷刷的寫個(gè)不停,闖過一道又一道的數(shù)學(xué)難關(guān)。我的筆停住了,一道數(shù)學(xué)題令我冥思苦想:小紅從五月一日開始寫大字,她第一天寫了4個(gè),以后每天比前一天多寫相同數(shù)量的字,結(jié)果全月一共寫了589 個(gè)大字?

  我開始試著用求梯形面積的方法來計(jì)算,我把小紅第一天寫的字作為梯形的上底,把589個(gè)大字作為面積,5月有31天,我把它作為梯形的高,先求出下底,再想辦法求出小紅每天比前一天多寫了幾個(gè)大字。

  解:設(shè)梯形下底為Ⅹ

  S梯=(a+Ⅹ)h÷2

  (4+Ⅹ)31÷2=589

  (4+Ⅹ)31=589×2

  31Ⅹ+124=1178

 、=35…29

  所以小紅最后一天寫了35個(gè)字,29就是小紅一個(gè)月總共相差的字?jǐn)?shù),5月有31天,但是第一天和最后一天是固定的字?jǐn)?shù),所以是31-2=29(天) 29天÷29個(gè)字=1個(gè)字 答:小紅每天比前一天多寫了1個(gè)大字

  我感到無(wú)法說出的高興 ,其實(shí)在我做這道題的時(shí)候,我的方法我也不敢確定,可以說是歪打正著。

  后來,我又請(qǐng)教了別人,他的做法是這樣的:

  5月有31天,31×4=124個(gè)字 31×15=465個(gè)字

  解:設(shè)小紅每天比前一天多寫了Ⅹ個(gè)大字

  124+465Ⅹ=589

  465Ⅹ=465

 、=1(個(gè))答:小紅每天比前一天多寫了1個(gè)大字。

  通過做這道題的事,我發(fā)現(xiàn)想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不是只有一個(gè)方法,就好像我們學(xué)過的一篇課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  一天晚上,我在家中吃完飯,休息了10分鐘,便開始了快樂的家作之旅。

  我第一個(gè)做的作業(yè)科目就是數(shù)學(xué)。我做起了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班中的三年級(jí)下學(xué)期期中綜合測(cè)試卷,上面有許多類型的題目,不一會(huì)兒就做到了最難的應(yīng)用題。其他題目還好,可是偏偏第四題難住了我。題目是這樣的:水果店運(yùn)來2車水果,共20xx千克,賣了3天后,還剩1040千克。求平均每天賣出多少千克水果?一開始我理解錯(cuò)誤,忽略了還剩1040千克這一條件,結(jié)果以為是用20xx÷3,可我覺得答案不對(duì)勁,好像題目出錯(cuò)了,便去問媽媽,媽媽看了冷笑了一下,說:自己再去想一想。我拿著書,坐著,開始靜靜地思考了起來。

  最后,我終于發(fā)現(xiàn)了原來是我忽略了還剩1040千克這一條件,我把這一條件補(bǔ)了上去,列出了一個(gè)正確的算式:20xx-1040=960(千克)960÷3=320(千克)

  我想:我以后一定要改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  朋友們,你們注意過計(jì)算題中的運(yùn)算符號(hào)嗎?也許你會(huì)覺得它們很不值一提,可是如果一把題目中的運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)了,那整道題就都錯(cuò)了。就像我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中因?yàn)橐粋(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)而丟了寶貴的.一分。

  那天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲,是小?shù)乘法這個(gè)單元的。當(dāng)我拿到試卷時(shí),心里想:小數(shù)乘法是我的強(qiáng)項(xiàng),這次測(cè)驗(yàn)我一定能得滿分!當(dāng)老師把試卷改完,數(shù)學(xué)課代表就捧著一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的試卷,看了看自己的分?jǐn)?shù)——九十九分!“怎么會(huì)是九十九分呢?”我連忙去找錯(cuò)的地方,“咦,計(jì)算題怎么會(huì)算錯(cuò)呢?”我睜大眼睛看了一看,原來是一道簡(jiǎn)單的遞等式計(jì)算題:(0.8+4)*2.5,噢,原來是我在寫的時(shí)候把小括號(hào)忘了,看成了0.8+4*2.5,所以就扣了那一分。正確答案是12,我卻算成了10.8,一個(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛病!

  怎么樣,你是不是也覺得運(yùn)算符號(hào)很重要呢?如果你犯過與我一樣的錯(cuò)誤,就和我一起改掉這個(gè)壞毛病吧!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  今年暑假,媽媽帶我來到香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬(wàn),總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導(dǎo)游說:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不小?領(lǐng)你看看我的迪士尼之旅吧!

  首先,我們?nèi)ッ灼嬲障囵^和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,幾乎有25米那么長(zhǎng),媽媽帶著我使盡全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完,我們又來到灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒,我上木馬,仔細(xì)一看:木馬有三圈,每一圈有15個(gè),我算算:15×3=45(個(gè))。哇,這么多。∥覀?cè)谏厦孓D(zhuǎn)一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下深刻的印象。

  迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這里要貴十幾元。午飯時(shí),一碗面條要50元,你吃過50元一碗的面條嗎?確實(shí)很貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀(jì)念品,媽媽給我買一把迪士尼公主的雨傘,花整整100元港幣,我又想想:我們這里每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴吧!

  上車離開迪士尼時(shí),媽媽問我:“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半,一共玩多久?”我想想:下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半,18時(shí)30分-8時(shí)=10時(shí)30分。

  車啟動(dòng),我依依不舍的像迪士尼公園告別:拜拜,下次我們會(huì)再來的!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  今天家里包餃子一共包了三大盤,我數(shù)了數(shù)一盆有68只。這時(shí)爸爸問我:“如果有六個(gè)人吃,每人得到多少!蔽覍懥艘坏浪闶剑3×68÷6=,我想:首先算出共有有多少個(gè)餃子,我列豎式3×68算出一共是204個(gè)。知道了鉸子的總數(shù),又知道把它平均分給6個(gè)人,那就很容易了,204÷6=,列豎式算出結(jié)果是34。我告訴爸爸每人吃34只餃子。

  原來,生活中也離不開數(shù)學(xué)呀。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

  五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢很奇怪,說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

  媽媽說:“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”

  我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100—100=0,所以就不用錢啦!”

  媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢了,就會(huì)來很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了。”

  媽媽又說,“買100送100,當(dāng)成半價(jià)就可以了,你知道嗎?”

  聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是超過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

  老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才會(huì)得到贈(zèng)券的,并不是像你說的那樣不用錢。”曾老師對(duì)我這種有問題肯問的做法給予表?yè)P(yáng),也歡迎我今后多問問題。

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