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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時間:2021-11-12 14:05:14 小學(xué)生日記 我要投稿

【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文六篇

  忙碌而又充實的一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文六篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  20xx年4月9日 星期三 天氣晴

  今天是星期四,我和媽媽去菜場買菜。

  一進菜場,呵,買菜的人還真不少,人頭攢動,熱鬧非凡。有的人挎著菜籃,有的人拎著方便袋。不過,菜場里臟兮兮的,地上到處都是瓜果皮殼。

  只聽四周叫賣聲接連不斷,吆喝聲與討價還價聲響成一片。菜場里的菜琳瑯滿目:紅通通的蘿卜,燈籠似的西紅柿,白花花的花菜,綠得發(fā)亮的青菜……讓我眼花繚亂。隨著一陣清脆的叫賣聲,我們在一家買水芹的攤位前停下了腳步。這兒的水芹綠油油的,根莖像老人的白胡須,媽媽一眼就挑中了它。賣水芹的阿姨還介紹說,水芹還能降血壓呢!突然,我的眼球被弟弟最愛吃的水產(chǎn)品——河蚌吸引了,我毫不猶豫地挑了幾個大的。賣主嫻熟地用刀剖開河蚌堅硬的外殼,將鮮嫩無比的河蚌肉取了出來。這時,媽媽想買一條大鯉魚給我們補充營養(yǎng)。我們來到魚池邊,鯉魚們都在里面睡大覺呢!賣魚的叔叔拿起魚便想宰,誰知鯉魚醒了,來了個“鯉魚跳龍門”,企圖逃跑,但依然被叔叔狠很地往地上一 摜,將它乖乖地“捉拿歸案”。

  菜買好了,我和媽媽拎著沉甸甸的袋子滿載而歸。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  在暑假到來之前我便催促著媽媽買了一堆冰棒放進了冰箱里。這幾天的天氣很熱,我開冰箱的次數(shù)也漸漸多了起來。就這樣家里的冰棒也全都被我吃完了。

  今天的溫度很高,我一走進屋子里就像是走進了一個大蒸籠里一般。爸爸媽媽都去上班了我一個人在家里。我打開電風(fēng)扇沒想到吹出來的風(fēng)也是熱的。我好不容易才熬到了中午爸爸媽媽下班回家。爸爸回來的時候還抱了一個大西瓜回來。

  我看見爸爸抱著一個大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個好辦法。

  下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進保鮮室,還是放進冷凍室呢?”最后,我還是決定放進冷凍室里晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來,時間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。

  爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!通過這件事,我認(rèn)識到了:缺乏生活常識是要鬧笑話的。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  我喜歡芳香的茉莉,喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹,喜歡色彩絢麗、幽香襲人的月季…但我更喜歡清香的桂花。

  今天早上,我走出家門便聞到一陣陣清香,好香的味道!是什么呢?我往旁邊一看,原來是桂花開了。人們都說桂花香飄萬里呢。去學(xué)校的路上也有很多桂花樹,花開的時候,整條街都彌漫著桂花的香味,每個路過的人都會情不自禁的稱贊。俗話說:“八月桂花香”,桂花的香味令人陶醉。媽媽說:“桂花能做出許多東西來,如桂花糕、桂花香木、桂花餅……”

  經(jīng)過查資料,我知道了桂花分兩種,一種是金桂,另一種是銀桂,相對來說金桂要香味濃一些。

  我喜歡桂花,喜歡它的淡淡香氣,更喜歡它的品質(zhì)。它不像牡丹那么高貴,不像月季那樣幽香襲人。它有宜人的清香,但是它在樹葉中是多么渺小,但是它卻默默無聞的無私奉獻著。我們做人不就需要這樣的品質(zhì)嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  今天上午下課的時候,梁家樂的鋼筆突然沒油了,于是我就借他鋼筆用。

  當(dāng)梁家樂在習(xí)字冊上剛寫幾個字時,他就不禁贊嘆道:“你這鋼筆有魔力,你寫字好看,我拿這支鋼筆寫字也好看!”看著他的字的卻有了進步,我平靜地說:“怎么可能呢,你寫字好看,是因為你每天練字有效果了!”這時的梁家樂還一直沉浸在魔力中,嘴連連說道:“你的筆有魔力,你的筆有魔力,我一定要多寫寫,我一定要多寫寫……”旁邊的同學(xué)聽了他說的話偷偷地笑起來,梁家樂發(fā)現(xiàn)了不以為然,還繼續(xù)說個不停,直到口干舌燥,他才住口,但最后還是冒了一句:“你的筆的卻有非常強大的魔力!”

  梁家樂真有趣,拿我鋼筆寫出來的字好看,就說我的鋼筆有魔力,自己卻不想想是否是自己寫字有進步的原因!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼之間我已是一位初中一年級的學(xué)生了。學(xué)習(xí)是那么的緊張,像一座大山似的,把人壓得喘不過氣來。大人們常說初一是關(guān)鍵,稍不抓緊,就會掉隊。因此,我?guī)缀跆焯於急粙寢岅P(guān)在家里,做那堆得滿滿的作業(yè)?墒牵恢獮槭裁,我在班上每一次考試都拿不了高分,媽媽常常為此生氣,她總是這樣對我說:“你怎么這么沒有上進心?上一次沒考好,下一次就應(yīng)該更加努力啊。我說你考試的時候到底在想什么?這么簡單的題,你怎么錯這么多?你到底有沒有用心學(xué)習(xí)?……”媽媽的一席話使我無言以對,心里感覺澀澀的,很不好受。是啊,考試的時候我到底在想什么?連我自己也不知道。雖然我很想考一次滿分,可是事實就是那么殘酷,那么現(xiàn)實。

  記得小學(xué)時,我考試常拿滿分,媽媽每次都會給我吃我最喜歡的炸薯條和酒心巧克力。那時,我是多么的快樂,多么的幸福!然而,人生中不可能只有好的沒有壞的。后來,由于我的不努力,結(jié)果成績下降了,從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時,迎接我的.不再是那幸運的100分,而是80,90多分。正因如此,媽媽把我的成績抓緊了,老師老是要我轉(zhuǎn)移精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道老師,媽媽對我寄予了很大的希望,他們想讓我的好成績能夠保持下去。可是,分?jǐn)?shù)固然好,但是誰又能保證它會再次丟失呢?

  有人對“分?jǐn)?shù)”的信度無限膨脹,他們堅持認(rèn)為“分?jǐn)?shù)決定一切”。有了好的分?jǐn)?shù),便有好的學(xué)位;有了好的學(xué)位,就有好的前途;有了好的前途,就有好的一生。相反的,他們認(rèn)為如果分?jǐn)?shù)低,那么該人的品格,毫無疑問,一定是非常差的;而人的品格差的話,那么他一生將沒有幸福可言。

  但,人們到底是否想過:分?jǐn)?shù)只能檢測出成績的高低,但卻不能保證該生人品得好壞啊!難道人品是由分?jǐn)?shù)來主宰的嗎?

  其實,分?jǐn)?shù)的魅力并不是人所想象的那么巨大,因為人的素質(zhì)決定人的價值,人的品格決定人的一生!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  我喜歡騎著單車在廣闊的田野上,在林間的小路上,在藍天白云下疾馳,讓風(fēng)隨意的拂過臉頰,沒有顧慮,沒有負(fù)擔(dān),自己只屬于自己,綻放最真實的自己。

  但是,我不能,我不能沒有顧慮,因為還有堆積如山的作業(yè),還有無窮無盡的考試,我要為無數(shù)的考試而復(fù)習(xí),我不想看到他們失望的表情,我不能沒有負(fù)擔(dān),因為我還有中考,我要成為他們的驕傲。我不能綻放最真實的自己,因為我是他們眼中的乖孩子,我不能讓他們擔(dān)心,

  我喜歡童年那份夢幻的美好,但我不能沉溺于童年的美好,只能無奈的一次又一次認(rèn)清那份殘酷的現(xiàn)實。

  我喜歡欣賞沿途的風(fēng)景,但我不能為此而放緩腳步,因為每個人都在奮勇向前。

  我喜歡毫無顧忌,放聲的大笑,但我不能為此破壞我文靜的形象,因為在他們眼里這樣的我才是真正的我。

  我喜歡看奇聞異事,但我不能為此花費寶貴的時間,因為我必須用這些時間完成那些習(xí)題。

  我喜歡與朋友一起出去玩,但我不能,因為他們認(rèn)為玩物喪志。

  我喜歡聽音樂,但我不能,因為他們認(rèn)為練習(xí)英語聽力更有用,

  我喜歡……但我不能,因為……

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