【推薦】小學(xué)生的日記七篇
一天又結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生的日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
時(shí)間都一點(diǎn)點(diǎn)過去了。隨著歲月的流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來了。臨考的前一天，平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲的姥姥姥爺也特別開恩讓我出去玩一玩，放松一下。
就在第二天，下午我來到學(xué)校不久，就竟行數(shù)學(xué)考試了，我直挺挺的坐在座位上，等待監(jiān)考老師的來臨，我不知道那段時(shí)間是怎樣度過的，只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當(dāng)老師發(fā)下卷子那一刻，我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷………
一會(huì)兒時(shí)間到了，收卷！老師宣布說�？紙�(chǎng)上立刻有各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的瀟灑走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加快動(dòng)作，在添上幾筆，老師馬上就要走了，而我檢查出錯(cuò)的那到計(jì)算題，也只用一分鐘就大功告成。抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，攻下這個(gè)城堡！可卻急越添亂，本來很有把握的，這時(shí)想不出個(gè)頭緒，真是亂了方寸。老師，在給我半分鐘，就半分鐘！我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….
我步出了考場(chǎng)，我的步子輕快了起來，因?yàn)閺默F(xiàn)在開始，大家又可以痛痛快快的瘋幾天，同時(shí)也有些憂愁，那就是考試成績(jī)。
小學(xué)生的日記 篇2
XX年11月21日星期日天氣：晴
我叫貝貝，今年11歲，剛上五年級(jí)，小學(xué)生日記自我介紹。
我的個(gè)子不高不矮，一張圓臉上長(zhǎng)著矮鼻子，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大嘴特別能說，只要說起來，就是說上三天三夜也不累。我的優(yōu)點(diǎn)是愛看課外書，如作文書、輔導(dǎo)書之類的書，經(jīng)�？吹米呋鹑肽АＮ业娜秉c(diǎn)是體育成績(jī)差，因?yàn)槲议L(zhǎng)的胖，有不愛運(yùn)動(dòng)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)是不可質(zhì)疑的，考試從來沒下過90分。
這就是我，鮮活的我！百分百快樂的我！絕不含“防腐劑”的我！
小學(xué)生的日記 篇3
XX年11月17日星期三天氣：晴
在學(xué)校里聽同學(xué)說贛州得寶葫蘆家莊景色美麗，是個(gè)旅游休閑得好地方。我聽后真想去寶葫蘆看壹下那迷人得景色。沒想到星期叁何磊就叫我和他們?nèi)毢J玩。走得時(shí)候媽媽給了我50元錢就出發(fā)了。
在路上車走得十分快，窗外得景色也時(shí)時(shí)變換，時(shí)而是滿山遍野得野花，時(shí)而是壹個(gè)個(gè)屹立在路旁得衛(wèi)士，時(shí)而壹棟棟高低不壹得房屋。
下午來到寶葫蘆農(nóng)莊，下車后在正門得廣場(chǎng)上我看見壹?jí)K大石板上寫著“寶葫蘆農(nóng)莊”幾個(gè)大字，石板上有壹個(gè)大葫蘆，葫口流著清水。買了門票，走進(jìn)大門，就來到兒童樂園，兒童樂園有叢林飛鼠，青蛙跳……，走過兒童樂園就來到葫蘆泉，走過泉池就來到了湖邊，何磊說：“走玩船。”我們上了船，何磊和他爸爸踩，我就控制方向，我們繞著壹片綠樹得小島劃了壹圈。
下船后我們又在小池中玩了捉魚，壹開始我壹條也沒捉到不知道到那里去捉魚，這時(shí)何磊興高采烈得走過來。我問他：“你在那里捉了這么多。”“在很少人得地方。”我想：在很少得地方不是吧，他壹定不希望我比他捉得多，就故意騙我，壹定是這樣。我不信就在巖石下捉?jīng)]想到壹網(wǎng)下去就捉到了叁四條。何磊果然騙我，因?yàn)槲以趲r石下就捉了這么多。我興高采烈得跑過何磊身旁說：“我捉了五條，你捉了多少條�！薄笆鶙l�！卑�，十六條我又跑到巖石旁左壹網(wǎng)右壹網(wǎng)，又捉到了很多條。我又跑過去問何磊捉了多少條，他說：“捉了24條�！惫Ｎ液秃卫谝紭佣嗬�！上來后我們就去葫蘆山。
走了許久我們就來到葫蘆山，因形像葫蘆所以叫葫蘆山，登上葫蘆山，可以看見寶葫蘆那美麗得景色，看看葫蘆山旁邊有壹個(gè)大肚佛靠著山坐著，大肚佛旁有壹條長(zhǎng)城臺(tái)上寫著壹句話：不到長(zhǎng)城非好漢。
說起寶葫蘆，還有壹個(gè)傳說呢：宋嘉佑八年，虔城大旱，叁月無雨，貢水近固，舟船陰塞。虔州知府趙卞擇壹良辰吉時(shí)，與衙門眾官在水東雷崗嘉濟(jì)廟祈雨。祈禱儀式剛完，贛縣知縣走進(jìn)報(bào)道：水西、湖邊壹帶旱死了人，百姓正聚眾喧嘩。趙卞等急急趕往水西，沿途但見樹枯葉黃、田干地裂，數(shù)千民眾峰擁壹團(tuán)，怨聲載道。趙卞佇立于壹山嶺上，面對(duì)百姓深深壹躬，爾后，迎天長(zhǎng)嘆：蒼天呵，救救我等生靈吧！旋即，五體投地，令全場(chǎng)嘩然猛地，趙卞起身，摘下腰間葫蘆，拔開塞子，將其中美酒盡傾地上，大呼道：祈天不靈，我趙卞永不再飲！言畢，擲葫蘆于石。話音剛落，天空驟然烏云密布，頃刻間瓢潑大雨從天而降，百姓盡皆跪地感激上天。虔城叁月之旱頓然釋之，貢江、章江、贛江叁水壹日漲了七、八尺。從此，趙卞擲葫蘆之山被稱為葫蘆山，周圍壹帶山嶺被叫做了葫蘆嶺。看完這個(gè)傳說，我感到十分驚訝。趙卞擲壹個(gè)葫蘆便成為了葫蘆山。
回得時(shí)候，我明白了壹個(gè)道理：聽得美，游得更美！
小學(xué)生的日記 篇4
今天，我們心光假日小隊(duì)來到了省科技館的3D體驗(yàn)館。聽了一位老師的講解之后，女生們爭(zhēng)先恐后地去玩彩陶了。我們男生先體驗(yàn)了3D打印筆。
3D打印筆是一支黑色的粗粗的.筆，頭上是尖尖的金屬。在打印筆的末端，有一個(gè)小的插口。老師讓我們每人選了一種顏色的塑料條子，然后幫我們把塑料條插進(jìn)插口里。老師接著介紹：“這根塑料條子會(huì)在筆內(nèi)部的高溫下熔化。當(dāng)你們按下筆身上的按鈕時(shí)，柔軟的細(xì)條就會(huì)從筆尖流出來。注意不要碰筆尖哦！”老師話音剛落，一股塑料燒焦的味道便撲鼻而來，我們只好用手捂住了鼻子。
我看了看自己的白色塑料條，按下了按鈕——一條細(xì)長(zhǎng)的軟白色塑料條子就從筆尖吐了出來。我急忙控制住筆，讓柔軟的塑料細(xì)條一圈圈堆疊上去。過來一會(huì)兒，我將自己的作品反過來一看，發(fā)現(xiàn)它很像一陣龍卷風(fēng)！
后來，我們還觀看了神奇的3D打印機(jī)的工作過程，領(lǐng)回了烤箱中烤制的彩陶作品。大家收獲滿滿地告別了體驗(yàn)館！
小學(xué)生的日記 篇5
享譽(yù)世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書比作世界知識(shí)的總統(tǒng)；高爾基也夸贊書為人類進(jìn)步的階梯；雨果更是把書看是為書籍是造就靈魂的工具在人們的心中，書的地位一直是至高無上的，名人讀書的故事更是數(shù)不勝數(shù)。對(duì)我來說，書就像是一位良師、一名摯友，像魚兒離不開空氣一般的重要。在我和書之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事，想聽么？
我們五三班是一個(gè)充滿著書香詩意的班級(jí)，曾經(jīng)兩度獲得過校訊通書香班級(jí)獎(jiǎng)，在班級(jí)內(nèi)還有供同學(xué)們?yōu)g覽圖書的圖書角，在午間休息時(shí),一走進(jìn)教室，你就能聞到同學(xué)們安靜讀書時(shí)，那飄蕩在空中的墨香。
9月4日中午是發(fā)雜志的日子，隨著一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中，同學(xué)們?nèi)绔@至寶一般如饑似渴地讀了起來。不知不覺中，已經(jīng)到了上勞動(dòng)課的時(shí)間了。
依舊是“啰嗦”的勞動(dòng)老師給我上課，依舊是坐在教室里的我，只是大家的思緒完全不在與現(xiàn)代社會(huì)完全脫節(jié)的勞動(dòng)課堂上。有的同學(xué)低著頭一直看著桌兜里的圖書，隱藏起來，不讓老師發(fā)現(xiàn)；還有的同學(xué)一邊偷讀一邊不時(shí)地抬起頭注意老師的動(dòng)向，像個(gè)小哨兵一樣，任何一點(diǎn)動(dòng)靜都逃不過他的眼皮。只要發(fā)現(xiàn)老師向他走來，這些同學(xué)都會(huì)在第一時(shí)間提醒周圍專心讀書的“戰(zhàn)友”危險(xiǎn)即將來臨。
收到信號(hào)的我敏捷迅速地把雜志藏在書包里，免得引起老師的注意，受到唾沫星之苦。
聽著越來越近的腳步聲，我的心里既激動(dòng)又害怕，既擔(dān)憂老師會(huì)看出馬腳，也很享受這份一同竊讀帶來的刺激和驚喜。
“喂，那本《意林》借我看一下�！�
“8月的《玩轉(zhuǎn)地球》借我讀讀！”
“老師來了！快點(diǎn)收好！”
類似以上這三種聲音的悄悄話頻繁出現(xiàn)在教室里，就像是只有我才能讀懂的暗語，毫不夸張地說，這種與語文課文《小苗與大樹的對(duì)話》的作者——張鈁，在文中描寫的兒時(shí)上課偷讀書的經(jīng)歷異常雷同，像極了民國時(shí)期的中央特派地下黨在工作一樣。
下課鈴聲響起，老師在喊下課口令時(shí)卻并沒有發(fā)現(xiàn)我臉上掛著的異于尋常的興奮。
讀書給我?guī)砹丝鞓�，讀書讓我足不出戶就能了解世界，讀書更讓我擺脫了內(nèi)心的狹隘但是還要奉勸各位同學(xué)，讀書是好，可要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間閱讀��！
小學(xué)生的日記 篇6
敬愛的爸媽：
你們好！
近來您的身體可好？你們?cè)谔料�，我在瑞安，所以沒有太多的聊天時(shí)間。今天，我就以書信形式來向你們傾訴我的心聲。
已經(jīng)2個(gè)星期沒見到您了，我對(duì)你的牽掛實(shí)在太重了。所以，我有許多問題要問您：最近漁具店的生意可好？哥哥有沒有和您說話？家里只有你們倆，你們會(huì)不會(huì)太孤獨(dú)……這些普普通通的問題，雖然很不起眼，但是它承載了不計(jì)其數(shù)的中華兒女的一片孝心。每位兒女都希望自己的父母生活好，身體好。我也一樣�。�
之前，哥哥被爸爸批評(píng)了，他經(jīng)常會(huì)向我傾訴一些他內(nèi)心的不滿，幾個(gè)星期后，他發(fā)來了一個(gè)消息：“我突然發(fā)現(xiàn)父母的愛是無價(jià)的，我愛自己的父母！”這樣的消息對(duì)陌生人而言是非常平常的，因?yàn)樗麄儾欢�，也體會(huì)不到之間的愛，對(duì)父母而言，他們都會(huì)說自己的兒女長(zhǎng)大了，有時(shí)候還會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶。我一直都很愛你們，你們撫養(yǎng)我13年，我長(zhǎng)大了，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來考上好大學(xué)。當(dāng)然，我也會(huì)好好孝順你，不會(huì)讓你失望。
最后，我想說一遍那句最普通的話：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
祝您
身體健康,工作順利！
您的女兒：XXX
20xx年3月4日
小學(xué)生的日記 篇7
今天下午兩點(diǎn)，老媽帶我去彭客網(wǎng)會(huì)客廳做毛線畫——憤怒的小鳥。
我們先把憤怒的小鳥用鉛筆畫好，然后，用黑色毛線把小鳥的輪廓勾一下，老師說把雙面膠貼在里面，我卻貼在外面了。老師說貼在里面回來做毛的時(shí)候，直接就貼上了，要弄到外面，會(huì)影響效果的。所以，我把毛線撕下來，不朝著畫的輪廓，朝著雙面膠的輪廓開始貼。貼到尾巴的時(shí)候，我不會(huì)貼，就讓老師教我怎么貼，老師教我的時(shí)候，我感覺像是老師在幫我做，所以很快就弄好了。
貼完外邊的輪廓，我就覺得自己貼好了，誰知道，老師還讓貼里面的輪廓，我把里面貼的密密麻麻，然后撕下來，用黑線把輪廓勾勾，雙面膠是透明的嘛，所以，貼到我畫的里面一些也可以啦!我把輪廓貼好，就用黑線把眉毛給弄成黑色的了。因?yàn)�，憤怒的小鳥眉毛本來就是黑色的。
然后，我又讓老師教我做鳥的羽毛，先把毛線撕成毛絨絨的感覺，再把撕好的毛線剪成一點(diǎn)一點(diǎn)的，然后用鑷子把剪好的毛線粘到卡紙上去。我實(shí)在是一路順風(fēng)，半路中風(fēng)呀!撕著撕著雙面膠，發(fā)現(xiàn)手指甲里的肉被雙面膠里面的尖給弄破了，還留了不少血。所以，我就讓老媽幫我撕雙面膠，我來撕毛線。撕完毛線，我又粘毛線，我想用鑷子粘，但是我沒帶，渠清遠(yuǎn)的鑷子還在用著，所以只能用手貼。貼完毛線，我又貼名字，貼完名字，老媽又給這張畫小小地處理了一下，就去拍照了。
這次做毛線畫憤怒的小鳥還不錯(cuò)嘛!
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