關于小學生的日記六篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的小學生的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的日記 篇1
菲說她不喜歡過年就是因為討厭漫天的爆竹聲，很吵。我說不會啊，蠻好的。
后來MONKEY看了這句話邪笑著說Cissy你當時明明什么話都沒有說耶，我看啊，你應該改名字叫Silence才對。
Monkey，你在笑？
因為我一直在等待一個不是總沉默的Cissy，一個會說“不會啊，蠻好的”的Cissy。
Monkey的聲音從很遠的地方游離過來，把窗外的爆竹聲碾的支離破碎。
寒假學校補了二十天的課，整二十天。中午在教室偷玩班里的電腦，上創(chuàng)網看見那么多人都在，只是我一個也不認識。我在Monkey的blog里留言說你快來創(chuàng)網吧，不然我又要到卡夫卡那升級去了。
然后我繼續(xù)在創(chuàng)網上溜達，偶爾撞見一個人跟我說話已經可以使我吃驚不小了，但我又總會想那人應該對誰都一樣熱情吧，于是依然自己到處溜達，繼續(xù)碰見一個好像對誰都很熱情的人。
聽見爆竹聲從很遠的地方游離過來，把我的思緒碾的支離破碎。
小學生的日記 篇2
今天跟別的日子沒什么區(qū)別，卻發(fā)生了一件真情流露的愚人節(jié)，但我寧愿被愚，也不愿看到這是真實的。
清晨，還有些凍手的'春風催促我們急匆匆地來到學校，放下書包后，我們就開始了新的一天的晨讀。這時，門開了，神情嚴肅的侯老師走上了講臺。侯老師怎么了?我心里充滿疑惑。就在我們猜疑時，侯老師說話了，講了一些班級應該注意的事，正說著，數學老師把我叫出了教室。等我回到教室后，侯老師已經走了，教室里沒有朗朗的讀書聲，卻一片“死氣沉沉”。我很納悶，同桌說：“侯老師教完咱們今天上午三節(jié)課后，就要走了�！薄安豢赡�。”“真的!”我旁邊的甄鐘豪也說，我立即明白了教室里為什么“死氣沉沉”的原因。這時，一陣寒風吹進來，我感覺身冷心更冷。我環(huán)視了同學一圈后，發(fā)現幾乎每個同學都剛哭過。便不再懷疑這件事情了，但不知道為什么心里像壓了一塊大石頭，淚似珠子一樣從眼睛里掉出來，止都止不住。
正當我傷心時，數學老師走進來上課，我努力拿衣服擦著淚。在課堂上，我?guī)缀鯖]聽，腦子里老想著幾個問題：侯老師真的要走了嗎?難道沒有商量的余地了嗎?實在不行就給校長寫封信，讓校長改變這個決定。下了課，我像木偶一樣一動不動地坐在座位上，同學們也在一起唉聲嘆氣。三年了，侯老師像我們的大朋友一樣和我們一起學習;又像母親一樣呵護著我們，使我們在她的關懷教育下健康成長�，F在感覺這一切是那樣快，像一場夢。可我不愿醒來!第二節(jié)課，我的淚情不自禁的流了下來，但我想到，這是最后三節(jié)課了，我要好好珍惜。于是，我用了比平時多一倍的勁兒去學習。
轉眼第三節(jié)課上了，離侯老師和我們告別的時間越來越近了，我更加體會到了時間的短暫。我真想讓時間停止!第三節(jié)課快下時，侯老師的臉上卻多云轉晴，笑嘻嘻地對我們說出她是跟我們開玩笑，同學們都轉悲為喜，只有我的淚流了下來，這是高興的淚，十年來，我第一次明白了什么是揪心之痛。
原來今天是愚人節(jié)，在這一天可以隨便開玩笑，可是我們只顧學習，把愚人節(jié)給忘了。蒼天啊，大地啊，就算是愚人節(jié)，侯老師也不能開這樣的玩笑啊!讓我一上午哭了三次!但，幸好這是個玩笑，我們親愛的侯老師沒走!!!通過這件事足以看出我們179班全體同學對侯老師的依戀之情!同時也讓我知道了要珍惜和老師，同學，親人在一起的快樂時光。
這就是今天發(fā)生在學校的真情流露的愚人節(jié)。
小學生的日記 篇3
今天早上我醒來的時候，媽媽已經去上班了，是我和爸爸在床上躺著，我們起來穿衣服，我的衣服就在凳子上，媽媽寫了一張紙條，爸爸看了看什么也沒說，就拿起筆在上面寫了什么，穿好衣服我們去大潤發(fā)吃早飯，那時候已經十點了，這頓飯既可以當中午飯也可以當早飯，我就把它當成了中午飯，吃完飯后，我們進超市買東西，我和爸爸一起買了媽媽在紙上寫的東西：米、油、雞蛋、牛奶等等，買完東西，我們回家，爸爸把燈泡裝好，我們就去媽媽辦公室了，因為下午爸爸還是有事情，今天是爸爸第一次一個人帶我吧!
小學生的日記 篇4
小朋友們。有沒有被爸爸媽媽打過的經歷啊?哈哈，其實小編也有啦，小時候自己太頑皮啦，所以經常挨打，小編現在可不會在挨打了，哈哈。看看小作者是因為什么才被媽媽打的吧。
一天，數學老師布置了家作，有兩道題我說是老師講過的。晚上，我拿數學練習冊給媽媽看。媽媽說有兩道題是錯的，我說是老師講過的。媽媽說把練習冊拿去店子里查，結果是錯的。結果就被媽媽打了，這讓明白了做作業(yè)要認真檢查。
小學生的日記 篇5
現在的我，喜歡讀書，與人結緣，只因我有一位讓我受益匪淺的好朋友。
那是一個陽光明媚的早晨，天空飄著幾絲白云，空氣中夾雜著花的芳香及泥土味。清風拂過樹梢，傳來沙沙的響聲。
在家里百無聊賴的我，決定去外面“闖蕩江湖”——馬上就要步出門檻的我，卻被媽媽叫住了：她遞給了我一本書。我呢，漫不經心地接了過來。
踱到外面，我呼吸著新鮮空氣，感受著大自然祥和的美。風，一陣陣地吹來，叫人覺得格外清爽。我走著走著，來到一處幽靜而又獨特的地方。一棵古老的樹，佇立在這安靜的地方，顯得是那樣的威嚴肅穆。樹葉緩緩飄落，惹人禁不住沉醉其中。我好奇地踏著輕快的步伐前進著，一直來到樹下，才發(fā)覺自己原來是多么的渺小。在樹的右邊，有一塊兒底兒白色、邊沿泛著金色小碎花的牌子，上面則被人書寫著清秀的字跡：書，永駐一生的朋友�？吹竭@里，我下意識地用右手握了握手中的書。
不知怎地，一個若隱若現的笑容似乎正從我的嘴角浮現出來。我徑直走向旁邊的花圃里，摘了幾片花瓣下來，喃喃自語到：“媽媽說過，花的香氣能使人心平氣和，而書香則能教人平靜地面對任何事物——花的幽香，我已知曉，那么書香呢？”說罷，我拿起書走向大樹，靠在大樹上靜靜地閱讀了起來。
書是日本著名作家黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》。書中的主人公小豆豆，因為淘氣，上小學期間就被學校開除了。他的媽媽找關系托朋友，好不容易才將小豆豆送去了巴學園。小林校長總是慈祥地對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在校長的愛護和引導下，大家眼里原先那個有些“怪怪的”小豆豆逐漸成長為了一個大家都樂于接受的孩子。應該說，正是巴學園里親切、隨和的教學方式，讓這里的孩子們得以度過他們人生中最美的時光。
漸漸地，天空中有了星星，俏皮地，像一眨一眨的眼睛。好像老天知道我在徜徉書海，此刻，竟有一縷月光從空中投射了下來。我也似乎忘記了周圍的一切，甚至時間，陶醉其中，仿佛能夠看見小林校長那和藹的臉龐。合上書頁，我決定閉著眼睛小憩片刻。
當我睜開雙眸時，一切竟是那么的充滿了韻律：黑夜的天空中群星璀璨，周圍的小樹林里，鋪滿了緩緩落下的葉子。拾一片葉子，似乎能夠聞到秋天大地之下的氣息�；ㄆ岳锏幕▋簜冮_了，那樣繁盛，那樣美好，擁抱著這一整個塵埃落定的世界。
從此，我愛上了讀書，喜歡上了這位特殊的朋友。呵呵，回憶當初，書于我而言還是很陌生；而現在，我卻擁有了這位好朋友。我是發(fā)自內心的高興��！
小學生的日記 篇6
我今天要寫寫我在外地的舅舅，他今年來家里過年。
他的個子很高很高，也有些胖，人高馬大的。我的舅舅他很懶，一天能睡十五小時左右，我去叫他的時候，他也沒反應。所以我就去掀他的被子，這時他就會說：“哎呀，別掀被子，我馬上就起�！�
我的舅舅也很貪玩，他一起來就要玩電腦，我想玩的時候也不讓我玩。我的舅舅也很“厲害”，說要把我們家的電腦修好，可結果下午回來，把所有的東西都格式化了，最后還是我胡飛舅舅修好的呢！
我舅舅在工作上卻很認真，是一個醫(yī)生，做事一絲不茍的。
這就是我的舅舅。
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