精選小學生植物日記4篇
一天又結束了,我相信大家都是有收獲的,因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的小學生植物日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生植物日記 篇1
我一回家就直奔我的“心頭好”去,你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里,最近種了玉米種子,這幾天長出芽兒來了。黃天不負有心人,盆子里的芽兒都冒出來了,甚至有些還長出幾片小葉子了,之前兩個星期總算沒有白忙,看著這些嫩芽,我心里別提有多高興,比吃了蜜還高興。我想玉米長大后這個花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問問爺爺看看家里有沒有比這更大的花盆,讓這些玉米芽們好好長大,長出純天然無公害的玉米來報達我。
小學生植物日記 篇2
植物園向我們打開一扇自然之門。
沿途而上,青春的身影結伴向我們走來,他們的笑靨溶進了秋天這令人心動的季節(jié)。人少樹多,自然之風以及樹木的植物清香,給人以靈動的思維和廣袤的空間。
這里分不清方向,四周是野草,樹木以及山坳,走在卯石的地基上,一右側身通過太陽西斜的方向,才能斷定上北下南左東右西。
小道上悠閑的走來兩匹載著少男少女的馬兒。少男少女的面容迎向無遮無擋的西陽,馬被他們*著,牽引著。他們高出我們大半個身姿,緩緩地前行,他們牽引的姿態(tài)仿佛是在把握著他們的未來。
在下坡的當口,我們走向一農家小院,三只狗在門前嬉戲,朗照的陽光給它們鍍上一層金色的光芒。水泥圍墻將精制的農舍,果樹以及燒烤場地溫馨的圍垅。有人嗎?木門后面?zhèn)鞒鰬鸬穆曇,尋著這聲音“齒留農家樂家園”的門幅便引入眼簾,門開處一名憨厚的小伙子面帶微笑從里屋出來為我們泡茶,擺盤子。他時尚的抽出一次茶杯,藍花盤子托著花生和檳榔,潛意思的文明與古樸相結合。攀談間融進了一種輕松與隨意且又坐在木靠橙上,此時四周的風和著清新的空氣。在這庭院當中,我們可以看到遠處的山,聽到鳥鳴在歌唱。不經意間主人從我們右前方果樹上摘下幾枚帶葉子的桔子放入盤中,話語不多,但農家人的熱情與樸實已寫進這夕陽的光輝中。
小學生植物日記 篇3
6月29日 星期六 晴
夏天的桂花樹和春天比起來,又是另一番景象。你看,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣微風吹來,桂花樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風微微搖動著,在陽光下閃著綠光。=
啊,夏天的桂花樹像一把大雨傘,給游人遮陰乘涼。
小學生植物日記 篇4
20xx年9月17日星期一晴
今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。
20xx年9月18日星期二晴
今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子
,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的`花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。
20xx年9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。
20xx年9月21日星期五晴
今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲
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