小學(xué)生植物日記集合10篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生植物日記10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生植物日記 篇1
20xx年xx月xx日星期六晴
今天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子,有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵……
種豆子的過程是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進(jìn)豆子,最后澆上水。
20xx年xx月xx日星期天晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
20xx年xx月xx日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個個滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。
小學(xué)生植物日記 篇2
9月29日 星期日 小雨
秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋的季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少見到桂花,一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開;旺盛期花朵開得十分歡,一棵棵桂樹上,從上到下,從里到外,都開滿了桂花,芳香四溢,一片金黃。晚期,花朵漸漸稀少了,最后很難見到了。
桂花開放的過程很有意思。中秋節(jié)快到了,你看,一個個小小的米黃色的花苞從枝葉中間冒出來了,花骨朵小小的,小得可憐,被茂密的枝葉遮住了,不仔細(xì)很難看出。桂花雖然小,但是只要你一不注意,一夜之間就會滿樹桂花一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花不但花好看,而且很香,如果秋天你走在桂林的林蔭路上,就會聞到一股沁人肺腑的花香。要是全市每個角落都有桂花的話,恐怕游人走在路上也會醉倒呢。
秋末,桂花葉的顏色加深了,葉片也厚了,雖然已開始顯得有些衰老,但枝葉仍然很茂盛。
我聽說,桂花不但可以供人觀賞,還可以用來做桂花糖、桂花茶呢,桂花用處真大!
小學(xué)生植物日記 篇3
植物園向我們打開一扇自然之門。
沿途而上,青春的身影結(jié)伴向我們走來,他們的笑靨溶進(jìn)了秋天這令人心動的季節(jié)。人少樹多,自然之風(fēng)以及樹木的植物清香,給人以靈動的思維和廣袤的空間。
這里分不清方向,四周是野草,樹木以及山坳,走在卯石的地基上,一右側(cè)身通過太陽西斜的方向,才能斷定上北下南左東右西。
小道上悠閑的走來兩匹載著少男少女的馬兒。少男少女的面容迎向無遮無擋的西陽,馬被他們*著,牽引著。他們高出我們大半個身姿,緩緩地前行,他們牽引的姿態(tài)仿佛是在把握著他們的未來。
在下坡的當(dāng)口,我們走向一農(nóng)家小院,三只狗在門前嬉戲,朗照的陽光給它們鍍上一層金色的光芒。水泥圍墻將精制的農(nóng)舍,果樹以及燒烤場地溫馨的圍垅。有人嗎?木門后面?zhèn)鞒鰬?yīng)答的聲音,尋著這聲音“齒留農(nóng)家樂家園”的門幅便引入眼簾,門開處一名憨厚的小伙子面帶微笑從里屋出來為我們泡茶,擺盤子。他時尚的抽出一次茶杯,藍(lán)花盤子托著花生和檳榔,潛意思的文明與古樸相結(jié)合。攀談間融進(jìn)了一種輕松與隨意且又坐在木靠橙上,此時四周的風(fēng)和著清新的空氣。在這庭院當(dāng)中,我們可以看到遠(yuǎn)處的山,聽到鳥鳴在歌唱。不經(jīng)意間主人從我們右前方果樹上摘下幾枚帶葉子的桔子放入盤中,話語不多,但農(nóng)家人的熱情與樸實已寫進(jìn)這夕陽的光輝中。
小學(xué)生植物日記 篇4
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后,章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓。”章老師還說,如果種得好,還會結(jié)出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了,我的兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好,種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計、暗計來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因為我要上學(xué),沒時間顧得著它,又沒給它按時澆水,所以它被無情的太陽曬死了。
小學(xué)生植物日記 篇5
20xx年3月1x日星期三多云
今天,老師布置要做一個實驗。要觀察綠豆的生長過程,那是全班都要做的。放學(xué)后,我拿了八顆小小的綠豆,它們長得像橢圓形,它們中間有一個小小的白色長方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米長。我把它們分別放在兩個杯子,然后我倒了x.x厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察,可是沒有什么變化,我掃興的離開了。
20xx年3月1x日星期四陰
今天晚上,我去看一下它們的變化,它們每一顆都裂開了一條縫,還長出了一條小小的芽,好像一個小逗號,它們的小芽大約三毫米,我很高興?墒怯幸活w裂開的縫好大,但為什么沒發(fā)芽呢?哦!原來它的芽躲在綠色的衣服里面,是我沒有仔細(xì)看。我懷著好奇的心,不知它長大后怎么樣呢?
20xx年3遠(yuǎn)16日星期五晴
今天,我又去看它們了,它們換了新衣服,原本是綠色的,現(xiàn)在是白色的了,F(xiàn)在小逗號又長長了一點。
20xx年3月17日星期六晴
“綠豆怎么樣了呢?”我懷著這個疑問去看它們了,F(xiàn)在小逗號不成樣了,變得又細(xì)又長。長度大概一2厘米長了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我知道了許多道理。
小學(xué)生植物日記 篇6
篇一:亂雪
有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇,細(xì)細(xì)觀察,它的葉子較長,扁平狀。表面光滑,很象家鄉(xiāng)的包棕子的材葉,不過它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……
篇二:吊蘭
今天,我來到了花草市場,買了一盆吊蘭,因為吊蘭可以清新空氣;又買了一盆茉莉,在夏天,可以聞到香味。最后,我買了一盆仙人球,防輻射。我把三盆花拿回家,放在了窗臺上,從此,我們家就多了三個朋友。
篇三:小草
小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒,田埂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠絨絨的一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的`。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。
小學(xué)生植物日記 篇7
我不怎么喜愛嬌艷的杜鵑花,也不怎么喜愛把頭高高昂起的玫瑰花。我喜愛有濃濃清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩兒,一走近就聞到一陣清香,哇。!真美呀!梅花形態(tài)各異,有的挺直了背,有的彎著腰像一位和和氣氣的老爺爺,有的像兩個愛打架的小孩子,用樹枝交叉著。好像在說,讓大家看看,我倆誰更厲害! 梅花的顏色有很多,比如黃色,粉色,白色…… 看看那一朵很美,看看那一朵,也很美。要是把這一片梅花看成一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
忽然,我覺得自己就是一朵梅花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片梅花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,露珠滾過來,告訴我昨天它交了一個好朋友,蝴蝶飛過來告訴我昨天它去遠(yuǎn)方看到一個美麗的地方……
過了好一會兒,我才記起我不是梅花,而是在看梅花呢!
小學(xué)生植物日記 篇8
今天,我聽說臺風(fēng)“薔薇”要來了,連忙跑到陽臺上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懶洋洋地、很愜意地躺在一張自己織的網(wǎng)上,那張蜘蛛網(wǎng)好大,接著三盆花,這,這不就是一個“互聯(lián)網(wǎng)”嗎?說起來,這只蜘蛛還真的很像這兩天假期里在家里狂上網(wǎng)的爸爸。
暑假里,我拿了幾顆黃豆做發(fā)豆芽的實驗?墒,不知道是我老去揭紗布,還是溫度不對,過了好幾天,連個豆芽的影子也沒看到。我感到很無聊,就把這幾顆泡得發(fā)軟的黃豆種到陽臺上一個花盆的泥土里。
昨天早上,我突然發(fā)現(xiàn)我的一盆薄荷里長出了好多小豆莢,奇怪,這是什么呢?到了今天,我才想起,一定是那些黃豆長出來了。我問爸爸什么時候才能采摘,爸爸說過幾天就可以了。
小學(xué)生植物日記 篇9
11月4日 星期天 晴
一大早我就“粘”著媽媽,央求媽媽給我找一下資料,看看夜來香是不是像我昨天觀察的那樣。媽媽到底沒有我的“武功”高強(qiáng)。〗K于受不了我的“軟磨硬泡功”了!給我找了資料。果然是我說的那樣!
我以后沒那么多時間看夜來香了,就依依不舍地把它交給外婆了。我只好默默地說“再見,夜來香!”
小學(xué)生植物日記 篇10
昨天我去了華南植物園。那里不僅花美,游戲也很好玩。
那里有許多花,十分美麗。顏色有紅的、紫的、黃的、白的等等。姿態(tài)也不少,有的嬌小可愛、有的欣然怒放、有的活潑可愛、還有的雍榮華貴等等。各種各樣的花五顏六色,婀娜多姿。今年華南植物園的主題是牡丹,它是從洛陽移植過來的。牡丹是百花,它展示出來不僅顏色多,還品種多,真漂亮。看完花之后我去了游樂場玩。那里有許多項目。我玩了釣鴨子,他們順著水流飄哇飄,真難釣。但是這并難不倒我幸虧我火眼金睛,把它們一個一個釣住。否則還真不知道該怎么辦。
華南植物園一日游真是既開心又收獲到了知識。
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