小學(xué)生雷鋒日記合集6篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生雷鋒日記6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生雷鋒日記 篇1
我家里有許多書，比如說：《格林童話》、《愛迪生童話》……其中，我最喜歡看《雷鋒》這本書了!
《雷鋒》這本書里把所有雷鋒做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關(guān)心別人、無私奉獻(xiàn)、愛學(xué)習(xí)的好戰(zhàn)士。雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。小小年紀(jì)就成了孤兒。解放后，雷鋒成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在日常生活中，雷鋒處處關(guān)心別人，對(duì)待同事就像對(duì)待自己的親兄弟一樣。雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想生活和工作中最細(xì)小的東西聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著，用黨的光芒照射著自己。他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！�
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表揚(yáng)。假如同學(xué)有困難，我會(huì)幫助他;假如我撿到一個(gè)錢包，我會(huì)交給班主任;假如……可是，這些事情偏偏我都遇不到。直到我讀了這本書，我才知道雷鋒叔叔并不是為了完成任務(wù)去做好事，也并不是為了受到表揚(yáng)去做好事。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
小學(xué)生雷鋒日記 篇2
助人為樂，展示了一個(gè)人內(nèi)心的真善美。雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作生活習(xí)慣，把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起，做了數(shù)不清的好事，支援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子，協(xié)助炊事班洗蔬菜，在列車上一個(gè)勁地做好事，竭盡所能幫助他人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會(huì)生活中，無論是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)，或者是個(gè)人經(jīng)歷，都會(huì)遇到各種各樣、大大小小“助人”事情，乃至某一件細(xì)小的事情。比如，當(dāng)一個(gè)人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車，要經(jīng)過一座大橋，在快要拉到橋頂?shù)臅r(shí)候，體力不支，在進(jìn)退兩難之時(shí)，如果后面有人助一臂之力，將車推過大橋，此時(shí)此刻，他就會(huì)深深感到這“助一臂之力”，何等地可貴！做任何事情都會(huì)碰到類似拉車過橋“差一點(diǎn)之力”，每當(dāng)此時(shí)，有人“助一臂之力”，真是要謝天謝地了。
助人為樂，貴在行動(dòng)。一位哲人說得好：“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣�！庇行┤艘环矫嫫诖鐣�(huì)和諧，充滿溫馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的環(huán)境。事實(shí)上，環(huán)境是我們每個(gè)人創(chuàng)造的。我們不能只抱怨，只當(dāng)旁觀者，而要當(dāng)行動(dòng)者，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，像雷鋒那樣將做好事當(dāng)成生活習(xí)慣。
“人之初，性本善”。我們每個(gè)人內(nèi)心深處都有一份純真。要從檢視內(nèi)心開始，觸摸深藏于我們內(nèi)心的真善美，在幫助他人的'過程中，收獲美好的幸福
小學(xué)生雷鋒日記 篇3
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！}記
雷鋒，是一名普通的人，但他所做的行為并不普通。做人難，做好人難上加難。這是老人們經(jīng)常說的一句諺語。你體會(huì)過做完好事后，那種歡喜嗎?你知道當(dāng)你自己做出一件別人意想不到的事，那種由內(nèi)而外的快活感嗎?也許你不會(huì)想到這么多。
那請(qǐng)問您從小到大做過多少助人為樂的事?又做過多少害人利己的事?唉，不想沒事，一想會(huì)嚇?biāo)廊�。從小爸爸就�?jīng)常跟我說：“咱們老百姓不能貪人家便宜，要踏踏實(shí)實(shí)的做人�！卑Γ肫鹄卒h，爸爸就一臉感慨的對(duì)我講他的生平與貢獻(xiàn)。
人的一生并不需要多么輝煌與壯觀。只要自己每天保持著一顆助人為樂的心，快樂離我們并不遠(yuǎn)，只是你還沒有去挖掘。讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心，學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)造美好校園。
小學(xué)生雷鋒日記 篇4
周末，萬里無云，陽光燦爛，小蘭要去游樂園玩。吃過早點(diǎn)，小蘭就興高采烈地挎著背包、哼著歌出發(fā)了。
走到車站，車剛好從車站門外緩緩地進(jìn)站，小蘭看見這輛車剛剛停穩(wěn)，那些要上車的“群眾”就拼命往車上擠�？吹竭@個(gè)情景，小蘭不由自主地嘆了一口氣，自言自語地說：“唉，人這么多，怎么擠得上去呢?”說完，隨著人群也你擁我擠地上了車。
總算擠上車，小蘭立馬環(huán)視四周，目光在尋找車上有沒有空座位，終于，她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)座位空著，小蘭便三步并作兩步以最快的迅速走上去坐下。
剛坐穩(wěn)，小蘭抬起頭，突然看到前方有一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，正拿著拐杖跌跌撞撞站著。于是，小蘭毫不猶豫地站起來走上去，對(duì)著老奶奶親切地說：“奶奶，您坐我的座位吧!”
老奶奶微笑著回答小蘭：“孩子，還是你坐吧!”
“您坐吧，我不坐。”小蘭堅(jiān)定地說。
老奶奶看著小蘭一副真誠(chéng)的臉，高興的拍拍她的肩膀，說：“這么小的年紀(jì)，就知道讓座，你真是一位尊老愛幼的好孩子�！闭f完，小蘭小心翼翼地扶著老奶奶坐下小蘭那個(gè)座位，小蘭自己站在邊上。這時(shí)，旁邊的人正在用贊許的目光看著她……
小學(xué)生雷鋒日記 篇5
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上？你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗？”
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出！那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)！那就是努力，不遺余力的努力！
如今在我們生活的校園里，也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主。這些，不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎？
走進(jìn)教室，隨手關(guān)門；看到地上有廢紙順手撿起來；或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息？我們這些小小的舉動(dòng)，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。
同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神與我們同行！
小學(xué)生雷鋒日記 篇6
3月4日星期四天氣：多云
今天我們進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
下午第一節(jié)課一下，我們就被分配到各個(gè)地區(qū)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的被分配到實(shí)驗(yàn)室，有的被分配到音樂室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區(qū)。而我就光榮的被分配到校外進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我們四五六年級(jí)的學(xué)生在中間小院集合，大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師，李校長(zhǎng)，陳主任和胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)バＭ獯驋咝l(wèi)生。我們年級(jí)帶領(lǐng)的老師是李校長(zhǎng)。
我們有序的到校外打掃衛(wèi)生。老師給我們分好打掃的地區(qū)后我們就開始打掃衛(wèi)生了。我首先去學(xué)校里接水，我費(fèi)盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行，手都紅了。路過的大學(xué)生問我你不冷嗎？我說：不冷。我心里想：曾經(jīng)雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點(diǎn)又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會(huì)老師說我們可以排隊(duì)回教室了，大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。
我們今天進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)，深深的感受了雷鋒叔叔當(dāng)年為大家奉獻(xiàn)的心情了，我們以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神。作文
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