【精華】小學(xué)生日記集合4篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生日記 篇1
今天老師對(duì)我們宣布說(shuō)，明天我們要去春游，要我們回家準(zhǔn)備些吃的喝的，明天早上八點(diǎn)，在學(xué)校集合后，準(zhǔn)出發(fā)。
我一口氣跑回家，興奮地把這個(gè)喜訊告訴媽媽。想不到媽媽聽(tīng)了，非但沒(méi)高興，而且還不高興地說(shuō)：“學(xué)校怎么可以不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意就組織這樣的危險(xiǎn)活動(dòng)�！比缓缶褪菃�(wèn)我是不是要向老師請(qǐng)假了別去。
我聽(tīng)了，急得都快哭了，嗚咽著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你就讓我去吧，長(zhǎng)這么大，我好從沒(méi)去春游過(guò)呢，我保證，我一定會(huì)注意自己安全的�！�
媽媽聽(tīng)了，嘆氣說(shuō)：“哎，那好吧，你自己可要小心。”說(shuō)著就給我去準(zhǔn)備明天春游需要的東西去了。
晚上，我興奮得睡不著覺(jué)，不時(shí)望著天邊，希望月亮趕快下山，太陽(yáng)快點(diǎn)升起。晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己奔跑在田野見(jiàn)，追逐著蝴蝶的色彩......
第二天，同學(xué)們只來(lái)了一半，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)來(lái)的那一半都給老師請(qǐng)了假。我真為他們感到可惜，也為自己的堅(jiān)持感到慶幸。但是隊(duì)伍中也參雜了幾位同學(xué)的家長(zhǎng)，說(shuō)是怕孩子出意外，來(lái)護(hù)航的。本來(lái)一個(gè)學(xué)生參加的春游，現(xiàn)在又加了這么幾個(gè)大人，多少也感到有些別扭。
開(kāi)往郊區(qū)的班車出發(fā)了。一路上，同學(xué)們按耐不住內(nèi)心的興奮，高歌一曲《讓我們蕩起雙漿》。稚氣的童音回蕩在車內(nèi)，飄灑到田野，播種出無(wú)盡的喜悅。
到了預(yù)定的地方，我們腳踏鮮草，肩披朝陽(yáng)，奔跑與無(wú)盡的花香間。
這里的草，是那樣青。這里的空氣，是那樣新鮮。這里的天空，是那樣藍(lán)。還有那花，那碟，那河，都是市區(qū)里不曾有的。風(fēng)拂摸全身，仰躺在草地上，讓草的朝氣，花的芬香，溢滿周身。
突然，風(fēng)云驟變，閃點(diǎn)陣陣，雷雨傾盆而下。四周的小草都邊成了毒蛇，毒昆蟲(chóng)。鮮花也邊成了真著血盆大口。小河的河水漫過(guò)河床，鋪天蓋地的大水向我們淹過(guò)來(lái)......
“啊......”我猛地坐起，哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，再發(fā)現(xiàn)，自己全身早與被汗水淋透了。
為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)呢？大概是昨天不愉快的春游導(dǎo)致的吧。老師說(shuō)了，這次春游，因?yàn)閰⒓拥耐瑢W(xué)少，而且還有家長(zhǎng)跟隨，所以是她組織過(guò)的最糟的一次春游，還說(shuō)以后她再也不組織學(xué)生春游了.
好難過(guò)啊，不知道下次春游是什么時(shí)候，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)再有下次了。
夜，深了。關(guān)于那場(chǎng)春游的夢(mèng)還在繼續(xù)。
小學(xué)生日記 篇2
我常想，生命，是什么呢？
今年春天，我在家門前種了一棵買來(lái)的檸檬樹(shù)。前幾天，我還能好好給它澆水，過(guò)了幾天，我就漸漸不去管它了。直到有一天，我想起了檸檬樹(shù)，就去看它，沒(méi)想到，那株檸檬不但沒(méi)有死，竟然還開(kāi)出了幾朵白色的花！那棵小樹(shù)的生命力，令我震驚，也令我感嘆。
那天，我在一本書(shū)上看到，洪水來(lái)了，人們驚慌失措的逃跑，而一群小螞蟻卻一起抱成團(tuán)，滾出了蟻洞，逃了出去�？赐赀@本書(shū)，我哭了。在這本書(shū)上，我不僅看到了螞蟻的.智慧，也看到了小小螞蟻令人震驚的生命力！
有一天，我在電視上看到，一個(gè)孩子患了嚴(yán)重的白血病。但是，他并沒(méi)有被病魔擊倒，他每天都用樂(lè)觀的、陽(yáng)光的心情來(lái)生活，要?jiǎng)邮中g(shù)了，聽(tīng)說(shuō)成功的幾率很小，但他并不傷心，還是笑嘻嘻的，他的心態(tài)感動(dòng)了所有以醫(yī)生和護(hù)士，最終，他活了下來(lái)。
生命，是短暫的。生命，也是美好的。正如杏林子所說(shuō)：“雖然生命短暫，但是，我們可以軟糖有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�！蔽覀円欢ㄒ獰釔�(ài)生命，珍惜生命，讓生命煥發(fā)出一片光彩！
小學(xué)生日記 篇3
8月9日 晴 讀《西游記》
1.詩(shī)曰：佛即心兮心即佛，心佛從來(lái)皆要物。若知無(wú)物又無(wú)心，便是真如法身佛。法身佛，沒(méi)模樣，一顆圓光涵萬(wàn)象。無(wú)體之體即真體，無(wú)相之相即實(shí)相。非色非空非不空，不來(lái)不向不回向。無(wú)異無(wú)同無(wú)有無(wú)，難舍難取難聽(tīng)望。內(nèi)外靈光到處同，一佛國(guó)在一沙中。一粒沙含大千界，一個(gè)身心萬(wàn)法同。知之須會(huì)無(wú)心訣，不染不滯為凈業(yè)。善惡千端無(wú)所為，便是南無(wú)釋迦葉。
2.遂手托凈瓶，白鸚哥前邊巧囀，孫大圣隨后相從。有詩(shī)為證，詩(shī)曰：玉毫金象世難論，正是慈悲救苦尊。過(guò)去劫逢無(wú)垢佛，至今成得有為身。幾生欲海澄清浪，一片心田絕點(diǎn)塵。甘露久經(jīng)真妙法，管教寶樹(shù)永長(zhǎng)春。
3.他兩個(gè)在洞前，這場(chǎng)好殺!你看那：天王刀砍，妖怪槍迎。刀砍霜光噴烈火，槍迎銳氣迸愁云。一個(gè)是金皘山生成的惡怪，一個(gè)是靈霄殿差下的天神。那一個(gè)因欺禪性施威武，這一個(gè)為救師災(zāi)展大倫。天王使法飛沙石，魔怪爭(zhēng)強(qiáng)播土塵。播土能教天地暗，飛沙善著海江渾。兩家努力爭(zhēng)功績(jī)，皆為唐僧拜世尊。
小學(xué)生日記 篇4
今天我和爸爸媽媽去浐灞濕地公園里玩，我們租了一輛家庭型的大自行車，我坐在中間，后來(lái)到了一個(gè)站的時(shí)候，我想扶著方向盤(pán)，控制方向，就跟我是司機(jī)一樣，爸爸媽媽同意我這樣做了。
上坡的時(shí)候，爸爸媽媽在努力的蹬，我就在后面推車，等下坡的時(shí)候，我就趕緊上車踩在自行車的后面，感覺(jué)像風(fēng)一樣，美極了。我們還在公園里看到天鵝，有白的，有黑的，很是漂亮！
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